Что может быть источником опасности обж 5 класс

19.09.202219.09.2022 admin 0 Comments

Урок ОБЖ 5 класс «Общие понятия опасности и чрезвычайной ституации»

Общее понятие опасности и чрезвычайной ситуации

Чем лучше вы усвоите приемы безопасного поведения, тем легче справитесь с опасностями, которые могут подстерегать в повседневной жизни.

Есть три типа опасностей, которые могут подстерегать людей в жизни:

природа (свирепые ветры (ураганы), извержения вулканов и землетрясения, гигантские волны (цунами) и наводнения);

техника (аварии на транспорте, пожары и взрывы);

человек (очень часто источником опасности может стать сам человек).

Давайте посмотрим на картинки, и попробуем, определить какой тип опасности на них изображен.

Опасность может касаться только тебя одного или небольшого количества людей. Наверное, все из вас, когда-нибудь болели, вы помните как вредно и противно лежать дома, пить противные лекарства, нельзя выйти на улицу и побегать с друзьями. А почему?

Во-первых, вы если вы не здоровы, вам необходимо побыстрее справиться с болезнью и дать возможность вашему организму успешно бороться против болезни, поэтому вам и нельзя подвергать себя нагрузкам. Сил для борьбы с болезнью не останется. И тогда она может одержать победу и будет гораздо серьезнее. НИКОГДА НЕ НАДО ТОРОПИТЬСЯ ВЫЗДОРОВЕТЬ.

Во-вторых, многие болезни бывают заразными, то есть могут переходить от одного человека к другому. Поэтому больного необходимо оградить по возможности от общения с другими людьми. Если вы же не хотите, чтобы заболели близкие вам люди, даже при простом насморке необходимо закрывать платком лицо. Один неосторожный чих в классе может привести к эпидемии сначала в классе, а потом и во всей школе, а дальше во всем городе.

Да не позавидуешь такому городу, если все люди в нем заболеют. А ведь воспользоваться платочком было так просто. Помните, при первых признаках заболевания сразу же необходимо обратитесь к взрослым. А теперь я предлагаю вам вспомнить и рассказать о ситуациях, которые произошли с вами или вашими знакомыми и были связаны с окружающими вас людьми и с болезнями, которые с ними происходили.

Ребята, а какие советы вы могли бы дать, чтобы успешно противостоять заразным заболеваниям?

Как приятно греться на солнышке, бегать по зеленой лужайке собирать вкусные ягоды – все это дает нам природа.

Но и добрая природа может таить множество опасностей: красивая ягода может оказаться несъедобной и даже ядовитой, ласковый зверек может укусить за руку, хотя вы его хотели только погладить, а такой красивый и добрый лес может стать злым и неприятным, если вы в нем потеряетесь. Но и природа может угрожать не только одному человеку, но и большому количеству людей. Наводнение или землетрясение способно нанести вред десяткам городов вместе с живущими там людьми.

А теперь я предлагаю вам вспомнить и рассказать о тех опасных ситуациях, которые произошли с вами или вашими знакомыми и были связаны с природой.

Вышесказанное, естественно, неприятно. Но эти примеры затрагивают одного конкретного человека, но гораздо опаснее, если происходит авария в крупных масштабах, например крушение поезда на железной дороге, где все гораздо труднее исправить.

Опасная ситуация, в которой опасность грозит большому количеству людей, называется чрезвычайной.

А теперь я предлагаю вам вспомнить и рассказать о тех опасных ситуациях, которые произошли с вами или вашими знакомыми и были связаны с использованием техники.

Что же необходимо знать и как себя вести, чтобы избежать опасностей и неприятностей. Необходимо помнить, что многих неприятностей можно избежать, если вести себя правильно:

— Если вдруг вы увидели дым или огонь – телефон для вызова пожарных – 01;

— Во всех ситуациях, когда вы не уверены, что вы должны делать обращайтесь к взрослым: родителям, соседям, учителям.

Конечно, это далеко не все правила безопасного поведения, но даже соблюдение этих несложных правил позволить избежать множества опасностей, которые могут угрожать Вам, Вашей жизни и здоровью. Очень часто именно незнание и шалости могут привести к не самым лучшим последствиям:

В завершение веселое стихотворение Г. Остера о непоседе, которого сегодня с нами нет, в классе:

Кто не прыгал из окошка

Вместе с маминым зонтом, Тот лихим парашютистом

Не считается пока. Не лететь ему, как птице, Над взволнованной толпой, Но лежать ему в больнице

С забинтованной ногой.

Подведем итог: опасности могут нас подстерегать в самых неожиданных местах, но если знать как правильно себя вести в той или иной ситуации, их всегда можно избежать.

Источник

Презентация по ОБЖ «Опасности в городе» 5 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

ОБЖ 5 класс Опасности в городе Учащийся 5 класса Погорелов А.

Городской житель чаще всего не владеет многими полезными навыками сельского жителя, потому что в них нет необходимости. У него дом надёжный, в нём вода и тепло, любые продукты — в соседнем магазине, а лекарства — в аптеке. В сельской местности все жители хорошо знакомы друг с другом. Появление новых людей и чего-то необычного сразу становится заметным и не остаётся без внимания. Здесь все знают всех и кто на что способен. Горожанин, к сожалению, не всегда знает даже своих соседей. Темп жизни в сельской местности и в городе очень разный. В городе в течение дня события и обстановка обычно быстро меняются. Утром горожанин спешит на работу, добираться до неё зачастую приходится один или два часа, на нескольких видах транспорта, в тесноте и шуме, а это очень утомляет и даже раздражает, негативно влияет на поведение человека. Он может проявить невнимательность на дороге или проявить агрессивность. Причём такое может произойти как с пассажиром, так и с водителем. Тогда на дороге точно жди беды. Сельский житель трудится рядом со своим домом. Окружающая обстановка намного спокойнее и события дня более предсказуемы. Вечерние занятия, работа, посещения театров, концертов вынуждают жителей города возвращаться домой в позднее время, когда улицы пустеют и вероятность встречи лиц с преступными намерениями повышается. Для того чтобы оценить степень опасности города, давайте сравним особенности жизни горожанина и сельского жителя.

загрязнение окружающей среды вредными выбросами предприятий и транспорта; необходимость постоянно бывать в местах массового скопления людей (транспорт, магазины, рынки); интенсивное движение городского транспорта и его уязвимость к ненастной погоде; наличие большого количества коммунальных сетей и коммуникаций с возможностью аварий на них; много людей с асоциальным поведением и дурными намерениями. основные виды городских опасностей и их причины:

• быть смелыми, но не глупыми; никогда не разговаривать с незнакомыми людьми; • помнить, что любая вещь, которую хотят отнять, не стоит здоровья и безопасности; • соблюдать самые простые меры предосторожности по пути из школы: ходить всегда группой или вдвоём, нигде не останавливаться по дороге, ходить одним и тем же маршрутом, по возвращении домой звонить родителям на работу; • не ходить в одиночку через плохо освещённые переходы и тоннели, избегать короткого пути, идущего через парк, пустырь, строительную площадку; • не отвечать и не поддаваться на провокации, если к вам грубо или насмешливо обращаются; • не подходить вплотную к стоящему автомобилю, осо- бенно если в нём сидят люди и работает двигатель; • в позднее время не садиться в пустые автобусы, трамваи и троллейбусы или занимать в них такие места, чтобы вас видел водитель, в метро выбирать вагоны, в которых есть пассажиры; • не давать никому адрес и домашний телефон без крайней необходимости. Как не стать жертвой преступления:

Внимательно рассмотри рисунок и ответь на вопросы. — Какие могут возникнуть опасные ситуации? Назови не менее пяти случаев. Что необходимо сделать, чтобы избежать беды? Обоснуй свой ответ для каждого случая. Задание:

Источник

Презентация к уроку ОБЖ в 5 классе «Город как источник опасности»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Природные опасности Понижения или повышения температуры воздуха Атмосферные осадки Солнечная радиация Молнии Встречи с дикими животными (бездомными собаками) Стихийные явления (землетрясения, наводнения, бури, ураганы, смерчи)

Техногенные опасности Аварии на промышленных объектах Аварии на магистральных трубопроводах Аварии на АЭС и химических предприятиях Разрушения зданий и сооружений Дорожно-транспортные происшествия Пожары, взрывы

Социальные опасности Войны Террористические акты Большие скопления людей (митинги, демонстрации) Преступления Алкоголизм, наркомания, СПИД Голод, нищета

Опасности большого города Какие опасности могу быть в нашем городе?

Опасности большого города Расскажи о своем безопасном пути в школу

Опасности большого города Будь осторожен на водоемах! Какие водоемы нашего города вы знаете?

Почему города часто называют «каменными джунглями»? Можно ли затеряться в г.Ростове-на-Дону?

Индеец и горожанин. Кто более приспособлен к опасностям? Кто ответит на этот вопрос?

На что рассчитывает горожанин? На своевременную медицинскую помощь. На бесперебойное снабжение водой, газом, электроэнергией. На надежную работу транспорта На своевременную помощь милиции, МЧС От чего еще зависит горожанин? Подумайте!

Повторим основные причины городских опасностей: Зависимость городского жителя от работы бытовых служб. Особые психологические условия жизни. Большое количество городского транспорта. Наличие опасных промышленных предприятий. Загрязнение окружающей среды. Сложность перенесения стихийных бедствий и природных ненастий. Повышенная преступность.

Мои действия в случае опасности Что ты будешь делать, услышав за окном прерывистый сигнал сирены?

обж Вспомним формулу безопасности: обж Предвидеть опасность Избегать опасность Грамотно действовать

Д/З Почему, зная об опасностях, окружающие нас люди, к сожалению, часто ведут себя неразумно?

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Особенности организации педагогического процесса по обеспечению безопасности детей в сфере дорожного движения в условиях реализации ФГОС общего образования

Курс повышения квалификации

Методика преподавания предмета «ОБЖ» в условиях реализации ФГОС

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-201553

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников

Время чтения: 1 минута

Дума проведет расследование отклонения закона о школьных онлайн-ресурсах

Время чтения: 2 минуты

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Совфед отклонил закон о верифицированных онлайн-платформах и учебниках

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор объявил сроки и формат ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

6. Опасные ситуации в жилище

Мы считаем, что дома мы всегда будем в полной безопасности. Даже есть поговорка — «мой дом — моя крепость». Часто мы невнимательно относимся к обязательным правилам безопасности и забываем выключить утюг, закрыть входную дверь; уходя, не проверяем, закрыты ли водопроводные краны. Впускаем в дом незнакомых людей.

Из-за оставленных включенных электробытовых приборов происходят пожары. Незакрытый кран в ванной или на кухне становится причиной затопления. Утечка газа может привести к отравлению и взрыву, а незакрытая дверь — к краже.

Знаешь ли ты, как много подростков получили различные травмы из-за несоблюдения правил пользования лифтом?

Ты думаешь, они не знали о правилах поведения или не читали инструкцию, висящую в каждой кабине лифта? Они просто не задумывались об опасности и о том, чем им грозит собственное легкомыслие и неосторожное поведение.

Некоторые факты

Двухлетняя девочка вместе со своей матерью поднималась на лифте. Двери стали закрываться, и нога ребёнка попала между створками. Лифт проехал почти метр, пока мать пыталась остановить кабину лифта. Девочка получила серьёзные травмы. Врачам пришлось сделать несколько операций, чтобы сохранить здоровье девочки.

Лифт в многоэтажном доме — это неоспоримое удобство, которое обеспечивает нам комфортное существование. Пользуясь лифтом каждый день, мы забываем о том, что лифт может стать источником опасности для здоровья и жизни человека. Опасность может быть вызвана его неисправностью, действиями преступников, хулиганством и грубым нарушением правил эксплуатации лифта.

Вот ещё одна типичная ситуация, которая изложена в четверостишии:

Грустно я стою теперь.
Мне сквозняк захлопнул дверь.
И сестра моя молчит:
Все забыли взять ключи.

Конечно, в таких случаях нужно срочно звонить родителям. Можно позвонить в службу спасения, обратиться в полицию. Но самое надёжное — это всегда помнить правило ОБЖ: выходя из квартиры даже на короткое время, бери с собой ключи.

Вопросы

Факторы

Источник

«Опасности в городе и поселке» урок ОБЖ 5класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

Подготовил учитель ОБЖ Капкаева А.Т.

Опасности большого города Какие опасности могу быть в нашем поселке?

Опасности большого города Расскажи о своем безопасном пути в школу

Опасности большого города Будь осторожен на водоемах! Какие водоемы города вы знаете?

Почему города часто называют «каменными джунглями»? Можно ли затеряться в г. Владивостоке?

Индеец и горожанин. Кто более приспособлен к опасностям? Кто ответит на этот вопрос?

Мои действия в случае опасности Что ты будешь делать, услышав за окном прерывистый сигнал сирены?

Вспомним формулу безопасности:

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Особенности организации педагогического процесса по обеспечению безопасности детей в сфере дорожного движения в условиях реализации ФГОС общего образования

Курс повышения квалификации

Методика преподавания предмета «ОБЖ» в условиях реализации ФГОС

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Вопросы к уроку № 2 (5 класс)

1) Какие факторы отрицательно действуют на здоровье городских жителей?

2) Что может угрожать жизни человека в городе?

3) Составьте таблицу из двух столбцов. В первом столбце запишите все положительные стороны города. Во втором – отрицательные.

4) Чем отличается городская еда от деревенской?

5) Как вы думаете, где труднее живется безработному, в городе или в деревне?

1) Нарисуйте домик в деревне, какой вы хотели бы иметь. Опишите его, напишите, для чего нужно каждое помещение в доме. Какие помещения не нужны в городской квартире?

2) Нарисуйте то, что отравляет воздух в вашем городе.

Номер материала: 306796

Не нашли то что искали?