Что может помочь вашему видео стать авторским
Авторские права на видео
В этой статье мы поговорим о том, как сделать авторские права на видео, а также осветим вопросы:
Как получить авторские права на видео и кому они принадлежат?
По закону, исключительное право принадлежит тому, кто организовал создание произведения, потому что видео — это сложный объект авторского права, который состоит из большого количества простых.
Зачем регистрировать авторские права на видеоматериал?
Публикация на площадке (в тех случаях, когда она открытая) является доказательством авторства, но внутри площадки. Невозможно заблокировать видео на YouTube через ссылку на GETCOURSE, потому что площадки разные. Для YouTube GETCOURSE мягко говоря, ничего не значит. Кроме того, редко кто размещается под своим ФИО, поэтому и возникают проблемы с авторскими правами. Публикация хороша ровно столько, сколько она существует, но в случае блокировки аккаунта из-за бана или прекращения платной подписки иногда слетает все и автор остается без доказательств своих прав.
Собственно для этого и нужна регистрация авторского права на видео. Так у автора появляется подтверждение для любой площадки — первая по времени запись видео (потому что ее еще не публиковали), а значит и доказательства того, что права на видеоматериал принадлежат автору.
Каждая площадка при публикации присваивает цифровой след, собственно по нему и возможно выявление плагиата внутри площадки автоматически. Все остальное требует работы оператора. Но цифровой след работает только внутри одной площадки и не работает на других, а также не всегда совпадает, если видео нарезали или перемешали с видеофрагментами из других источников.
Как оформить авторское право на видео в IREG?
Это можно сделать не только разовой загрузкой файла, но и подключением подписки Premium, непосредственно связанной с хранилищем, где лежит видеофайл. Таким образом, автор будет избавлен от необходимости дважды оплачивать хранение файла.
Порядок регистрации авторства не зависит от того, как будет использоваться видео в будущем. Поэтому независимо от того, на какой площадке будет размещаться ваш материал, перед публикацией стоит зарегистрировать права на него. Именно депонирование позволит в будущем поменять площадку, если автора перестанут устраивать условия работы, так как сохранить публикации при расторжении договора уже не получится.
В случае если видео или его фрагменты использовали без разрешения, нужно разобраться действительно ли авторские права нарушены.
Нарушение авторских прав на видеоматериал
Видео можно цитировать, поэтому допустимо снять обзор и показать там несколько секунд вашего материала со ссылкой на ресурс. В этом случае авторское право не нарушается. Разумеется, видео нельзя использовать целиком и нельзя чтобы ролик полностью состоял из “цитат”. Поэтому во всех остальных случаях, когда нарушение права действительно есть, автор может самостоятельно написать претензию о нарушении его авторских прав на видео или просто сообщить о нарушении. Видео будет заблокировано в рамках подписки Premium в IREG.
Кроме того, важно посмотреть условия размещения на площадке прежде, чем размещать. В ряде случаев при размещении пользователь дает согласие на цитирование, использование и перепост, поэтому использование также будет правомерным. Иногда удаление исходного видео не помогает решить задачу. Проблема возникает, когда вы опубликовали курс бесплатно, а потом хотите продавать его на платной платформе. Поэтому до публикации нужно понять правила.
Часто бывает и так, что люди, посетившие курс, начинают потом рассказывать материал на своем канале, зачастую даже без ссылки на источник, используя при этом материалы курса. Объясняют они это тем, что поскольку рассказывают сами, то вроде и нарушения никакого нет. Они же не выкладывают видео в интернет. Но использование материалов, которые создавались при изготовлении видеокурса также недопустимо, поэтому нельзя использовать презентацию, инфографику или материал с урока. Именно по этой причине создатели курсов защищают не только видеоряд, но и графический контент.
Кроме того, защита графического контента — это единственное что позволяет заблокировать видеоматериалы, записанные и выложенные сразу после стриминга. Иногда пираты делают это на пару дней быстрее автора, которому нужно привести в порядок и отредактировать видео, чтобы оно прилично выглядело.
10 заблуждений об авторском праве на YouTube
Руководитель отдела политик медиасети Yoola
Быстрая популярность и хороший доход — вот к чему стремятся некоторые YouTube-блогеры. Игнорируя правила и законы размещения своих роликов, можно не только лишиться монетизации, но и попасть в бан. Для авторов каналов такие решения со стороны YouTube кажутся полнейшей неожиданностью. А происходит это потому, что изначально представления блогеров об авторском праве были неверными и основывались на мифах.
Миф 1. Если я укажу в видео имя правообладателя, можно использовать чужой материал
Использовать чужой контент при упоминании имени правообладателя – незаконно. Даже если вы добавите свой контент в уже существующие чужие материалы, вряд ли это признают добросовестным использованием. Поэтому обязательно перед загрузкой роликов на свой YouTube-канал проверяйте их на нарушение авторских прав. Также внимательно изучите главные критерии добросовестного использования:
Пример правомерного использования — недавно нашумевший случай с BadComedian, российским видеоблогером и обозревателем кинофильмов, который создает критические обзоры, в основном, на российские фильмы, реже — на зарубежные.
Автор использовал несколько фрагментов из фильма для критического анализа. Правообладатели решили заблокировать неприятную им критику и обратились в суд. Но автор не побоялся суда, обратился за юридической помощью и воспользовался понятием добросовестного использования. В итоге отстоял свое право даже без судебного разбирательства – иск был отозван.
Миф 2. Если я публикую контент не для получения прибыли, авторское право не нарушается
Хотите вы монетизировать видео или нет, соблюдать пункты законодательства об авторском праве обязательно всегда. Даже если вы заявляете, что создали ролик исключительно в развлекательных целях или для некоммерческого использования, это не оправдание при проверке. Такое использование контента никогда не считают добросовестным.
Тест: привлечёт ли твой стартап финансирование?
Если суд докажет, что материал был использован недобросовестно, правообладатель сможет привлечь к ответственности за нарушение авторских прав с выплатой компенсации.
Миф 3. Если все выкладывают чужой контент, мне тоже можно
Да, на YouTube можно увидеть много похожих друг на друга материалов, принадлежащих разным пользователям. Но это не основание считать, что выкладывать такие ролики правильно и законно. Это верно в том случае, когда правообладатели сами дают разрешение на размещение своего контента.
Еще один интересный момент – права на видео могут принадлежать разным лицам. Один правообладатель не против переработки своего материала, а другой – наоборот. Лучше не пренебрегайте проверкой информации, которую вы хотите выпустить под своим именем.
Некоторые зарубежные блогеры разрешают переводить свой контент на другие языки. К примеру, студия Frontways получила разрешение на перевод канала Charlie Houpert, который помогает развивать харизму, уверенность в себе и другие внутренние установки, и создала отдельный канал «Искусство Харизмы» (официальный перевод популярного американского YouTube). Но это не означает, что любой может делать перевод контента и просто указывать ссылку на оригинал или на автора.
Некоторые партнеры нашей медиасети переводили ролики зарубежных авторов и выкладывали к себе на канал, однако у большинства из них есть прямое разрешение на перевод от правообладателей контента.
Миф 4. Не будет проблем с тем материалом, который я записал в кино или на концерте
Если вы хотите выложить на YouTube материал, записанный на камеру или диктофон, заручитесь согласием автора. Это правило работает и в случае с музыкой, которую вы ставите на фон вашего ролика. Всегда помните: если вы хотите добавить чужое произведение в свое видео, сначала нужно разрешение правообладателя.
Так, один наш партнер снял ролик, в котором маленькая девочка смотрела в телефоне другой ролик с рыбками, и это отображалось несколько секунд. Обладатель того видео заявил права на этот фрагмент, но медиасеть посоветовала автору эту ситуацию оспорить по добросовестному использованию. В результате заявка была отозвана, а партнер не потерял доход с 1,5 млн просмотров.
Миф 5. Если я использую несколько секунд чужого материала, то не нарушу авторское право
Закон об авторском праве действует и на полный материал, и на его отрывки. Две секунды трека, полминуты фильма или одно предложение авторского текста – на все нужно разрешение правообладателя, иначе это будет считаться незаконным использованием авторского материала.
Заявка через автоматическую систему поиска контента (Content ID) или жалобу правообладателя поступает вне зависимости от хронометража совпадения. Вы можете подать апелляцию и попробовать оспорить этот момент – возможно, даже удастся. Но вероятность этого очень мала. Помните, что апелляция может довести до судебного процесса. Поэтому выучите критерии и принципы добросовестного использования и не рискуйте их нарушать.
Миф 6. Разрешено использовать чужие произведения в ознакомительных целях
В законе не существует понятия «ознакомительная цель». Получили вы деньги за материал или нет — все равно правообладатель в силах потребовать с вас выплату компенсации за нарушение авторских прав.
Вернемся к ранее обсуждаемому формату «Реакции». Бывает, что авторы бeз разрешения правообладателя записывают, например, как они смотрят чужой ролик, и потом выдают его за свой контент. В описании к ролику они ссылаются на статью 1274 ГК РФ с припиской, что видео использовано в ознакомительных целях. В действительности же это банальное нарушение авторских прав.
Миф 7. Можно написать кавер на музыкальное произведение и получать с него доход
Действительно, aвтором кавера или ремикса считается его создатель — тот, кто его записал. Несмотря на это использовать получившийся материал даже на собственном сайте для бесплатного скачивания нельзя. На это обязательно нужно разрешение обладателя оригинала.
Также правообладатель вправе заблокировать любой кавер, ремикс или караоке-версию. Поэтому при создании таких произведений важно иметь разрешение автора оригинала. Правообладатель может разрешить публикацию и забрать монетизацию с видеоролика себе либо разрешить полное коммерческое использование.
Например, кавер на песню KAZKA «Плакала» в оригинальном исполнении Клавы Коки монетизируется самой исполнительницей, и она получается с него доход.
Дуэт Double Blast опубликовали оригинальное инструментальное исполнение этого же хита. Но в данном случае монетизация трека принадлежит не им, а лицензиарам — группе правообладателей, имеющим права на трек в разных регионах.
Миф 8. У меня есть идея для видео — ее можно запатентовать
Одна и та же идея может прийти нескольким людям сразу. Вопрос заключается в ее воплощении — как тот или иной автор ее обыграет и какой в итоге получится продукт. Саму идею запатентовать нельзя. Иначе не существовало бы такого понятия, как здоровая конкуренция.
Однако существует патентное право. Оно работает, если представить идею в виде технического решения или способа ее воплощения и реализации. Только тогда, когда идея обретет форму и станет изобретением, его можно запатентовать и рассчитывать на охрану.
Одно время был популярен формат Long Story Short или «Короче говоря». В русскоязычном сегменте он стал известен благодаря каналу Room Factory (3,7 млн подписчиков). Но вскоре этот формат подхватили и другие. И это допустимо, ведь идею не запатентуешь. Для примера можно взять Night Show — форматов такого шоу на американском телевидении невероятное количество.
Похожих форматов на видеорынке очень много, вопрос в их воплощении и интерпретации. Поэтому важно самому создавать тренды и первому выпускать уникальные форматы. Некоторые умудряются даже какие-то старые идеи переделывать на совершенно новый лад и удивлять аудиторию интересным контентом.
Миф 9. Авторские права надо регистрировать
Некоторые авторы уверены, что нужно регистрировать авторские права, чтобы точно обезопасить себя от недобросовестного использования материалов. Но это глубокое заблуждение. Действующим законодательством регистрация авторских прав не предусмотрена – такой процедуры просто не существует.
Когда начинает работать защита авторского права? Ответ прост – с момента его зарождения. Когда автор выпустил свой уникальный продукт, песню или видео, все это уже автоматически имеет авторство. Ничего регистрировать для этого не нужно.
В п.4. ст.1259 ГК РФ говорится о том, что для возникновения авторского права не нужно соблюдать никаких формальностей или регистрировать произведение.
Миф 10. Если удалить ролик, то правообладатель не сможет взыскать компенсацию
Если вы получили страйк за какой-либо ролик, то, вероятнее всего, вы нарушили авторское право. Но помните, что в этом случае удалять материал бесполезно. Самого факта фиксации правонарушения будет вполне достаточно. И если правообладатель заранее зафиксировал нарушение, то автору, который опубликовал такой материал, уже не отвертеться от последствий.
Удалять ролики со страйками не стоит еще по одной причине: страйк может быть неправомерный и его можно попробовать оспорить. Поэтому не спешите удалять ролик, лучше сначала проконсультируйтесь со специалистами.
Выйти из ситуации можно по-другому — с правообладателем можно договориться о небольшой компенсации и покупке разрешения на публикацию его материала после страйка. В этом случае будет достаточно нажатия одной кнопки, чтобы ролик сразу был восстановлен. Если же ролик изначально удалить, то восстановить или вернуть его будет невозможно.
Как безнаказанно использовать чужое видео
Не все, что находится в Интернете в открытом доступе, можно свободно использовать в собственных целях. Оригинальный контент защищается авторским правом. Видео относится к объектам авторского права согласно статье 6 Закона Российской Федерации «Об авторском праве и смежных правах». Любые действия в отношении объектов авторского права регулируются законом. Однако не любое использование видеороликов, защищенных авторским правом, является нарушением.
В данной статье кратко рассмотрим случаи правомерного и неправомерного использования видео из Интернета, ответственность и возможности использования видеоконтента, не нарушая авторских прав.
Какие видеоролики защищены авторским правом
Оно распространяется на любые работы, содержащие оригинальный контент и представленные на материальном носителе.
Этим же правом защищаются производные работы — оцифровки, аранжировки, сборники, переработки и видео любой обработки. Это же касается и сборников, вне зависимости от того, защищены ли видеоролики, которые в них входят, или нет.
Когда можно использовать видео из Интернета без риска нарушить авторское право
Закон также определяет случаи, когда видеопроизведения можно использовать, не нарушая авторское право. В юриспруденции это называется добросовестным использованием. Оно подразумевает использование видеороликов без получения специального разрешения автора.
Важно! Разные государства по-разному трактуют критерии добросовестного использования.
К таким случаям относятся:
В судебной практике США добросовестное использование определяется по четырем критериям:
Что нужно знать о добросовестном использовании
Есть ряд заблуждений об авторском праве и добросовестном использовании.
Ссылки на оригинал и упоминание автора видеопроизведения не являются добросовестным использованием. Важны объемы использования оригинального материала, а также изменения исходника. Простое копирование в любом случае нарушает авторское право.
Прописанные условия использования также не решают проблему авторского права и не уберегают от ответственности. Не существует текстовых формулировок и графических знаков, которые снимут ответственность за использование чужих видео.
Также некоммерческие или развлекательные цели использования чужих видеоработ не являются добросовестным использованием.
Разбавление оригинального видеоконтента собственным также не гарантирует, что использование станет добросовестным. Опять-таки важны объемы добавленного контента и цели изменения.
И это еще не все
Правообладатель, то есть автор оригинального видео, может заявить о нарушении прав при использовании контента, даже если:
Ответственность за нарушение авторских прав
Ответственность определяется законодательством страны правообладателя.
Статья 48 Закона Российской Федерации «Об авторском праве и смежных правах» указывает, что незаконное использование объектов авторского права несет гражданско-правовую, административную и уголовную ответственность согласно законодательству РФ.
В частности, ответственность подразумевает возмещение убытков и упущенных выгод для правообладателя.
Как не нарушать закон при использовании видео
Единственным безопасным способом использования видеороликов без риска нарушить авторское право остается получение согласия автора на использование. Как правило, правообладатели разрешают использование авторских материалов при соблюдении ряда условий, оговоренных в лицензии. Чтобы получить разрешение, необходимо напрямую связаться с автором даже при четком соблюдении лицензионных условий.
Если у вас возникает необходимость использовать видео на сайте, а вы не в силах определить его авторство или получить разрешение на использование, то в таких случаях проще указывать ссылки на видеоконтент стриминговых сервисов. В частности, YouTube, который четко оговаривает собственные права при загрузке видеороликов в сервис (п. 8 Условий использования YouTube «Лицензируемые Вами права» ).
В частности, указывается, что при загрузке ролика на площадку правообладатель дает право YouTube воспроизводить, распространять, перерабатывать и обрабатывать, создавать из видеоролика производные, публично проигрывать и доводить до всеобщего сведения.
Для встраивания видео на сайт необходимо с компьютера открыть нужный ролик, под ним нажать кнопку «Поделиться» и скопировать HTML-код, который затем вставить в редактор публикаций блога либо сайта.
В результате вы получите встроенный видеоролик, который будет доступен к просмотру на вашем сайте, однако фактически не будет скопирован или заимствован. При этом пользователь будет видеть символику YouTube, а воспроизведение будет происходить в фирменном плеере.
Учтите, что некоторые ролики могут быть закрыты для встраивания. Таким образом правообладатель может ограничить использование и распространение собственных видео за пределы YouTube-платформы.
Выводы
Всемирная сеть предоставляет свободный доступ к терабайтам информации, но не дает права свободно использовать данные в личных целях. Но не всегда использование видео из Интернета расценивается как плагиат. Закон об авторском праве очень сложный, тем не менее не описывает всех возможных ситуаций.
Чтобы не нарушать авторские права, рекомендуем тщательно изучать условия лицензии на использование контента правообладателя.
Телевизионная документалистика: от видеосюжета до телерепортажа и очерка
Поскольку основная задача телевидения — создавать на экране реальную, документально точную картину мира, становится ясной связь любого информационно-событийного телевизионного жанра с документальным кино.
Основные телевизионные передачи — развлекательные и образовательные, ток-шоу и трансляции — в той или иной степени включают в себя интервью и репортаж — формы документального фильма. Цель документального кино — передать правду жизни, показать настоящего человека, а не актёра, реальное событие, а не его имитацию — стала ещё в большей степени целью телевидения с его несравненно большими информационными возможностями.
Практика телевизионной документалистики формирует стиль и язык любительской видеосъёмки.
Документальное кино, начавшись с «Прибытия поезда» братьев Люмьер, прошло большой путь. Его опыт востребован и воплощается драматургически и операторски в любом телерепортаже и телесюжете. В особенности опыт документального кино важен для любительского фильма.
Документальное кино напрямую связано с жизнью, это мир вокруг нас. Кинодокументалистам свойственны точность наблюдения, умение выбрать типичное и главное, а не случайное. По своим выразительным средствам документальный фильм, конечно, больше связан с фотографией, чем с живописью. Если фантазия художника не имеет границ, то оператор может фантазировать и создавать образ, используя только реальное изображение мира. Вымысел живописца и фактография кинооператора — две грани художественной правды.
Документальный фильм может вызвать потрясение и переживания у зрителя подчас большие, чем страсти и страдания актёров на экране. В документальном фильме страдание и боль человека на экране глубоко трогают нас потому, что мы понимаем: перед нами реальный человек со своими реальными, а не игрушечными трагедиями. Однако съёмка происходящего в жизни ещё не гарантирует, что это правда. Одно и то же можно увидеть и трактовать по-раз-ному! Здесь уместно вспомнить поговорку «Врёт, как очевидец» или притчу о пятерых слепцах, которые пощупали слона: один — за ухо, другой — за хобот, третий — за ногу, а потом сказали, что слон похож на что-то вроде тряпки, змею, большой шершавый столб и т. д.
Отечественная документалистика внесла выдающийся вклад в становление документального кино как искусства.
Крупнейший кинодокументалист Дзига вертов впервые осмыслил возможности камеры как кино-глаза и цели документалистики как создания киноправды. Революционный пафос его экспериментов в монтаже и съёмке изменил представления о задачах художника в кино. А его фильмы «Три песни о Ленине», «человек с киноаппаратом» стали образцами высокого киноискусства.
Особый вид кинодокументалистики — это военные репортажи. Отечественная школа кино может гордиться славными именами наших операторов, запечатлевших лицо войны. Легендарный оператор Роман кармён запечатлел сражения на Халхин-Голе и в республиканской Испании, бои великой Отечественной войны и капитуляцию фашистской Германии.
Эсфирь Шуб — пионер создания из старой хроники новых фильмов, в которых переосмысли вались известные кинофакты. При монтаже им придавалось новое содержание. Классикой жанра стал фильм «Падение династии Романовых». неограниченные образнофилософские возможности этого метода работы показал Михаил Ромм в фильме «Обыкновенный фашизм». Размышляя, показывая фрагменты гитлеровской хроники, он достигает высокого уровня художественного обобщения.
Как фотография изменила живопись, так телевизионная документалистика своей сиюминутной актуальностью изменила документальное кино, сосредоточив его ещё больше на исследовании жизни, наблюдении за человеком.
Документалистика на телеэкране отправила в прошлое хронику киножурналов, выходивших раз в неделю. Теперь новостную картинку мы получаем в информационных телевыпусках по разным телеканалам много раз на дню. А Интернет даёт картину мира в режиме он-лайн постоянно. Здесь «прямая» документалистика, построенная на мобильности съёмки и мышления оператора.
Интернет пошёл ещё дальше в освоении выразительно-образного языка кинодокументалистики, став площадкой зрительного общения каждого со многими. Уже одно это требует постижения культуры документальной съёмки, освоения грамоты визуально-текстового изложения мысли на экране. При создании любого документального фильма решаются сценарно-драматургические, режиссёрско-монтажные и операторские задачи, в которых реализуется авторский замысел. Решением этих задач (включая музыкально-шумовое оформление и исполнение закадрового текста) могут заниматься разные люди, а может, как в любительской съёмке домашнего видео, заниматься один человек — автор.
То, что вы единолично будете создавать свой видеофильм, не отменяет необходимости решения всех этих задач, кстати, добавим, при современных возможностях цифровой техники событие, оперативно снятое вами, может стать материалом для телевизионной передачи, и досадно будет, если его отвергнут из-за низкого качества киножурналистской грамотности или уровня операторской съёмки.
Любительский фильм, домашнее видео, съёмка мобильным телефоном, по существу, — авторская форма документального кино. Это видеохроника твоей жизни, твоих близких и друзей. Непритязательные на первый взгляд кинозарисовки запечатлевают жизнь вокруг. В них сохраняешься ты, твои путешествия и события, важные для тебя, которые становятся страничкой твоей летописи и летописи страны.
Между большим и малым экранами нет непреодолимой границы. Если ты делаешь фильм искренне, не повторяешь кого-то, а пытаешься взглянуть на мир самостоятельно, то ты — художник, а снятое тобой — творчество. И конечно же необходимо владение кинограмотой, чтобы преодолеть экранное косноязычие, мешающее внятно выразить свою мысль. Только овладев культурой съёмки и монтажа, основами сценарного и режиссёрского мастерства, можно сделать то, что будет интересно не только тебе, но и любому зрителю. Фильм — это монолог, обязательно становящийся диалогом. Не освоив киноязык, достичь этого нельзя.
Задания
Только будучи подготовленным к съёмке, чётко нацеленным на выражение своего замысла, можно идти на экспромт и импровизацию, потому что реальная жизнь не режиссируема, возникающие события в большинстве своём неожиданны. И мастерство документалиста состоит в том, чтобы не инсценировать жизнь, а суметь запечатлеть её врасплох, такой, какая она есть.
Во время съёмки этюда или документального сюжета надо быть мобильным, готовым быстро реагировать на непредвиденность в кадре.
Сценарная и режиссёрско-организационная работа предваряет съёмку интервью или сюжета. Даже если снимать их вы будете через какое-то время, подумать и начать подготовку к их воплощению стоит сейчас, в процессе подготовительной работы многое становится яснее. Документальные фильмы, даже небольшие по хронометражу, снимаются достаточно долго.
Здесь вы видите пример предварительной подготовки к съёмке интервью «В гостях у Деда Мороза». В раскадровке планируется работа интервьюера и выстраивается видеоряд. Опыт, приобретённый при выполнении подобных упражнений, повысит вашу режиссёрско-операторскую культуру и поможет в создании различных съёмочных проектов (репортажей, видеочерков и т. д.).
Задание
Творческое