Что можно нарисовать на обществознание
Рисунки на тему «Мои права и обязанности» для детей
В школах и детских садах ежегодно проводятся конкурсы на лучшую художественную работу по теме «Мои права и обязанности». Эти мероприятия нужны, чтобы ознакомить детей с их правами, описанными в Конституции РФ, а также рассказать им об обязанностях, которые должен выполнять любой ученик.
Перед проведением занятий, взрослые должны подготовить все необходимые материалы и инструменты, а также рассмотреть пошаговые мастер-классы по рисованию, и выбрать картинки для срисовки.
Что подразумевается под темой «Мои права и обязанности», как передать смысл фразы на рисунке
Рисунок на тему «Мои права и обязанности» должен продемонстрировать, какими правами обладает ребёнок, а также какие у него есть обязанности перед обществом. Чтобы передать смысл этой темы как можно яснее, необходимо использовать лозунги и различные надписи.
Перечень прав и обязанностей можно оформить в «окошки» различных форм, которые впишутся в тематику рисунка. Например, изобразить 2 малышей с шариками в руках. На каждом шарике будут перечислены по 1 праву и по 1 обязанности. Другой пример: девочка сидит на большом цветке. На лепестках растения есть описания прав и обязанностей детей.
Рисунок можно разделить на секторы, в каждом из которых сделать надпись и проиллюстрировать её. Можно нарисовать картинку, иллюстрирующую какое-нибудь 1 право, либо 1 обязанность.
Что потребуется для рисования
Инструменты и материалы, которые можно использовать для рисования:
| Простой карандаш | Для создания набросков подойдет инструмент с твёрдо-мягким грифелем. |
| Точилка | Чтобы на рабочем столе не было лишнего мусора, можно купить точилку со съемной крышкой. |
| Бумага | Для рисования карандашами подойдут офисные листы, для красок нужна плотная бумага: альбомная, акварельная, чертёжная. |
| Художественные кисти | В наборе должны быть инструменты с мягким и жестким ворсом, разного размера. |
| Набор фломастеров | Желательно иметь под рукой набор не менее 6 цветов. Фломастеры нужны для прорисовки мелких деталей, а также для обводки картинок. |
| Стакан с водой | Нужен для мытья кистей. Чтобы ребёнок не разливал воду, можно купить специальную пластиковую непроливайку. |
| Ластик | Потребуется для удаления карандашных линий. Подойдёт двухсторонняя резинка из каучука или винила. |
Раскрашивать рисунки можно цветными карандашами, восковыми мелками, фломастерами и красками.
Пошаговая инструкция по рисованию картинки на тему «Мои права и обязанности»
Рисунок на тему «Мои права и обязанности» для дошкольников и учеников начальных классов, должен быть простым в исполнении, но красочным. Для привлечения внимания детей к занятию можно использовать образы мультипликационных героев.
В этом мастер-классе описан рисунок с изображением Смешариков. Лист бумаги будет разделён на 2 части. Слева описаны права ребёнка, справа – обязанности. Все надписи будут нанесены над лепестками цветов, в которых будут размещены мини-иллюстрации с персонажами мультфильма.
Набросок
Для работы нужно подготовить простой карандаш и ластик.
Порядок действий:
Примеры иллюстрации прав:
Примеры иллюстрации обязанностей:
Можно проиллюстрировать другие права и обязанности, главное – чтобы рисунок соответствовал тематике.
Раскрашивание
Раскрасить картинку можно гуашью или акварелью.
Порядок действий:
Фломастерами раскрасить мелкие элементы, находящиеся рядом с персонажами.
Обводка деталей и надписи
Сначала нужно раскрасить все мелкие детали картинки, а также выделить носы, рты и глаза всех героев.
Дальнейшие действия:
Над лепестками сделать надписи с описанием обязанностей и прав.
Вариации рисунка
Рисунок на тему «Мои права и обязанности» для детей младшего возраста должен быть без подробной детализации и наложения теней. Детям, учащимся в средних и старших классах, для срисовки можно выбирать более сложные изображения.
Далее в статье представлены мастер-классы по рисованию картинок с использованием различных материалов.
Восковыми карандашами
На этом рисунке будет изображена девочка (по грудь), которая держит в руках «окошки» с надписями. В правой руке будут права, а в левой – обязанности. Для работы потребуется набор восковых мелков (не менее 12 цветов), а также набор фломастеров.
Как рисовать:
Какие права можно перечислить:
Какие обязанности можно перечислить:
Список обязанностей и прав можно изменить, добавив другие надписи.
Цветными карандашами
На рисунке с тематикой «мои права и обязанности» можно проиллюстрировать только 1 право или 1 обязанность. В таком случае рисунок должен дополнять лозунг, который пояснит тему картинки зрителю.
В этом мастер-классе описан рисунок, на котором изображена девочка, сидящая за столом и выполняющая домашнее задание. Слоган картинки будет таков: «Моя обязанность – хорошо учиться». Для работы потребуется набор цветных карандашей, а также набор фломастеров (минимум 6 цветов в каждом наборе).
Как рисовать:
В нижней части листа написать лозунг. Первым словом будет «обязанность». Его следует писать синим цветом. Слова «хорошо учиться» должны располагаться ниже. Шрифт должен быть более крупным, а цвет букв – красным.
Гуашь
На рисунке будут изображены мальчик и девочка, которые держат по связке воздушных шаров. В каждом шаре будут описаны права и обязанности. Для работы потребуется набор гуаши (не менее 12 цветов), а также пластиковая палитра и черный фломастер.
Рисунок «Мои права и обязанности»
Как рисовать:
Фломастером прописать права и обязанности в каждом шарике.
Акварель
Рисунок на тему «Мои права и обязанности» можно выполнить акварелью. Оттенки получатся мягкими, а переходы цветов – плавными. На этом рисунке будет изображена девочка, сидящая в центре большого цветка, на каждом лепестке которого описаны права детей.
Рисунок «Мои права и обязанности»
Как рисовать:
Обвести девочку и цветок по контуру черной акварелью, используя тонкую кисть с мягким ворсом.
Примеры изображений для срисовки, советы новичкам
Советы для начинающих художников:
Рисунки на тему «Мои права и обязанности», на которых проиллюстрировано только 1 право или только 1 обязанность, должны сопровождаться лозунгами и надписями, чтобы тема картинки была более понятна для зрителя. Можно использовать универсальную надпись, подходящую для оформления таких иллюстраций: » Знай свои права, но не забывай об обязанностях».
Автор: Фролова Екатерина
Видео о рисовании
Рисунок «Мои права и обязанности»:
Картинки про обществознание (25 фото)
Под наукой обществознания понимается комплекс дисциплин, объектом исследования которых являются различные стороны жизни нашего общества в целом.
Выход на профессию из обществознания.
Учебник по обществознанию.
Какие области изучает обществознание, схематично.
Справочник по обществознанию.
Эффективная подготовка к ЕГЭ по обществознанию.
Методическое пособие по обществознанию.
Полный справочник для школьника.
Весь школьный курс в схемах и таблицах.
Тесты и задания по обществознанию.
Обществознание — надпись на карте России.
Подготовка к ГИА по обществознанию.
Карманный справочник по обществознанию.
Комплекс материалов для подготовки учащихся.
Тесты по обществознанию.
Обложка учебника по обществознанию Баранова. «Общество. Духовная жизнь общества»
Как подготовиться к ЕГЭ по обществознанию в 2022 году
Как запоминать сложные понятия и почему в ответах лучше не мудрить
Типы заданий, литература, учебники и лайфхаки — готовимся к ЕГЭ-2022 по обществознанию вместе с экспертом.
Обществознание — самый популярный предмет по выбору для сдачи ЕГЭ. Экзамен состоит из двух частей:
Успешно сдать экзамен помогут хорошая память, начитанность и умение письменно рассуждать, структурировать информацию, анализировать текст, аргументировать свою позицию.
В относительно спокойном режиме необходимо заниматься на протяжении всего 11-го класса. С должной мотивацией подготовиться к ЕГЭ реально за два месяца интенсивных занятий. Этого времени достаточно, чтобы рассмотреть необходимый объём теории и потренироваться писать развёрнутые ответы.
Типы заданий
Первая часть, задания 1– 16
В первой части работы предлагаются задания с кратким ответом. К первому типу относятся задания, где нужно исключить два признака или понятия, «выпадающих» из общего ряда.
Задания второго типа предполагают выбор от двух до четырёх верных суждений из пяти.
В традиционном задании третьего типа ученикам предстоит установить соответствие между перечнями признаков, характеристик или терминов. Нужно найти, что к чему относится.
Четвёртый тип заданий предполагает анализ смоделированной ситуации и выбор от двух до четырёх правильных ответов из шести возможных.
Экзамен включает графическое задание, которое строится на основе таблицы со статистическими данными или, например, столбчатой диаграммы. Для выполнения задания нужно изучить информацию и выбрать верные ответы.
Тема заданий 12 и 13 известна заранее. Задание 12 посвящено основам конституционного строя РФ и конституционным правам и обязанностям человека (1 и 2 главы Конституции РФ), а задание 13 проверяет знание полномочий органов государственной власти или разграничение предметов ведения между РФ и субъектами Федерации.
Вторая часть, задания 17–25
Блок заданий с 17-го по 20-е — это текст, посвящённый одному из пяти разделов обществознания, и четыре вопроса к нему.
ЕГЭ по обществознанию в 2022 году включает новое задание второй части — задание 21. Оно включает в себя анализ графиков спроса и предложения, определение изменения равновесной цены.
Задание 22 представляет собой обществоведческую задачу: даётся смоделированная или реальная ситуация и вопросы, ответы на которые нужно сформулировать самостоятельно.
Ещё одним новым заданием в ЕГЭ-2022 по обществознанию стало задание 23. Оно предполагает проверку знания Конституции и законодательства РФ.
В задании 24 ученикам предстоит составить сложный по структуре план из трёх и более пунктов по заданной теме: например, «Политические партии» или «Налоги и их воздействие на экономику страны». Тезисы плана должны раскрывать тему и не должны содержать фактических ошибок. Количество подпунктов каждого пункта было не менее трёх. Исключение составляют только те случаи, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.
В ЕГЭ-2022 убрали мини-сочинение, а задание на составление сложного плана объединили тематически с новым заданием 25. По большому счёту, оно предполагает развёрнутый ответ по одному из пунктов плана с демонстрацией умений объяснять и иллюстрировать примерами теоретические положения из курса обществознания.
С чего начать подготовку к ЕГЭ по обществознанию
Учебники. Для подготовки к экзамену советую выбрать учебник Л. Н. Боголюбова за 10–11 классы и интерактивный учебник «Фоксфорда» — в них собрана основная теория, которой достаточно для сдачи экзамена.
Широкий кругозор полезен, но штудировать энциклопедии перед ЕГЭ необязательно: нет смысла распыляться на разные источники, лучше тренироваться писать планы и работать с текстом.
Выбирайте доступные курсы из каталога, применяйте промокод в корзине и занимайтесь бесплатно в течение недели
Кодификаторы и демоверсии. Имеет смысл писать планы по темам из кодификатора на сайте ФИПИ. Они не на 100% совпадают с заданиями ЕГЭ, но зачастую очень схожи или представляют собой часть темы из задания.
Выполнять задания из демоверсий нужно непременно, а ещё стоит расширять словарный запас. Выпускникам будет полезно смотреть новости политики и экономики. При этом все незнакомые термины нужно записывать и находить их значение.
Источники. В ЕГЭ-2022 очевидно выросло количество заданий из блока «Право». Следует обратиться к спецификации ЕГЭ по обществознанию, которая выложена на сайте ФИПИ. На страницах 16–17 дан краткий перечень нормативных правовых актов, которые раскрывают отдельные темы единого государственного экзамена по обществознанию. В течение года их следует внимательно изучить.
Лайфхаки. Трудными темами для школьников из года в год остаются «Органы государственной власти», «Издержки производства», «Юридическая ответственность». Чтобы получить преимущество на ЕГЭ, нужно уделить внимание этим разделам, проработать их разными способами: составить таблицы, нарисовать картинки, схемы, придумать ассоциации для лучшего запоминания.
Воспользуйтесь хитростью, чтобы запомнить полномочия палат Федерального Собрания. Выучите назубок всё, что касается, например, только Госдумы. Если в задании будет что-то похожее на функции Госдумы, а вы это не заучили, значит, оно относится к Совету Федерации. С полномочиями других органов власти, например, судом, вы Совет Федерации точно не перепутаете.
Вопросы. Тем, кто занимается с преподавателем, рекомендую не просто слушать лекции, а перед каждой встречей читать материал самостоятельно с карандашом и блокнотом в руке. Самое эффективное — задавать собственные вопросы, а не пытаться запоминать готовые ответы.
Бывает, школьник читает параграф и думает: «В общих чертах, вроде бы, всё понятно». На экзамене же в вопросе по этой теме выясняется, что не всё было ясно, и вылезают ошибки.
Вопросов в процессе чтения должно возникать много, и их обязательно нужно задавать учителю.
Преподаватели. Можно готовиться к экзамену самостоятельно, а можно заниматься с преподавателем. Репетитор или учитель на курсах расскажет, как применять знания из разных областей обществознания в жизни. Экзамены закончатся, а впереди школьника ждёт жизнь в экономических реалиях, в политической и правовой системах. Знания из курса обществознания пригодятся и в транспорте, и в магазине, и в конфликтных житейских ситуациях.
Опытный преподаватель научит, как легче запомнить сложные понятия и схемы к экзамену. Например, часто ученики путают формы познания: ощущение, восприятие, представление, понятие, суждение и умозаключение. В помощь школьникам я предлагаю акрофоническую фразу: «Очень вредный преподаватель, поэтому стараюсь учить». По первым буквам этого выражения нетрудно восстановить все шесть форм познания: о — ощущение, в — восприятие, п — представление и так далее.
Можно ли подготовиться к ЕГЭ по обществознанию самостоятельно
К ЕГЭ по любому предмету можно готовиться самому. Для этого существуют учебники, различные бесплатные сервисы, например открытый банк ФИПИ. Но результат будет не таким эффективным, как если бы вы посещали курсы или дополнительные занятия в школе. По большому счёту, вы столкнётесь с двумя главными трудностями:
Как подготовиться к ЕГЭ по обществознанию с нуля
Надо руководствоваться простыми правилами:
Стратегия и тактика на экзамене
Времени на работу даётся достаточно. Чтобы не запутаться, лучше выполнять задания с первого до последнего, не перескакивать. Если встретился сложный вопрос, можно оставить его на потом и вернуться, когда всё остальное будет сделано. В заданиях тестового плана лучше попытаться написать наугад, чем не писать ничего, а во второй части ЕГЭ написать хоть что-то.
Задания могут казаться знакомыми, но каждое следует читать до конца. Вопросы могли поменяться, действовать «на автомате» не стоит.
Что запомнить
1. Чтобы получать актуальную информацию, следует выбирать последние издания учебников Л. Н. Боголюбова за 10–11 классы и «Фоксфорда», изучить перечень документов из спецификации в актуальной версии (например, на сайте «Консультант +»), а также следить за новостями политики и экономики.
2. Полезно читать материалы самостоятельно, записывать свои вопросы, чтобы затем задать их учителю. Значение незнакомых терминов следует уточнять в справочниках и словарях.
3. Письменные ответы лучше оформлять чётко и писать развёрнутыми, но не заумными фразами.
4. Даже если вопрос на экзамене кажется знакомым, следует вдумчиво его прочесть, чтобы избежать ошибок по невнимательности.
5. Сложные темы легко усвоить, если использовать мнемотехнические приёмы.
6. Учить готовые клише и примеры для развёрнутых комментариев бесполезно. На экзамене проверяют умение понять мысль и аргументировать свою позицию.
7. Чтобы научиться писать план, нужно не просто владеть теорией, но уметь её структурировать. Поэтому лучше написать тренировочные варианты не менее десяти раз.