Что такое разделение труда в истории кратко
Что такое разделение труда
Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Мы уже рассматривали тему специализации в другой статье нашего блога.
При этом мы выяснили, что основой для специализации является разделение труда.
Сегодня поговорим о том, что такое разделение труда, какова его роль в развитии производства и в эволюции человечества в целом.
Разделение труда – что это такое
Давайте представим, что вы хотите построить красивый деревянный дом. Что вы сделаете? Типичная схема действий современного человека: найти (или заказать специально обученным людям) проект дома, нанять бригаду рабочих, оплатить работу и стройматериалы. Ну а далее – кому как повезет: кому-то построят быстро и качественно, кому-то – медленно и с огрехами.
Но это все детали. Главное в том, что вы поделили труд по возведению здания между несколькими группами людей, а не стали выполнять все этапы самостоятельно. В этой цепочке одни люди заготавливают и разделывают строительный лес, другие – транспортируют его до места строительства, третьи разрабатывают проект, четвертые – возводят дом. Налицо разделение труда (РТ).
Вывод: разделение труда – это разбивка работ по производству конечного продукта на ряд отдельных операций, выполняемых разными исполнителями.
Эволюция человечества неразрывно связана с непрерывным совершенствованием орудий труда и технологий производства.
Рациональность – главное условие процесса развития.
Обезьяна в процессе эволюционирования (по теории Дарвина) встала на задние лапы потому, что это рационально с точки зрения эргономичности – так удобней ходить, держать в руках палку, срывать плоды с деревьев и т.д.
Разделение труда стало актуальным тогда, когда человек понял, что это рационально. Разделив трудовые операции, удалось в сотни раз повысить производительность труда и улучшить качество конечного продукта.
Каковы цели профессионального разделения труда
Основными целями профессионального разделения труда являются:
Для того, чтобы РТ являлось прогрессивным фактором и не тормозило производство, должны быть соблюдены следующие условия:
Итак, можно сделать вывод о том, какую выгоду приносит разделение труда и какова роль разделения труда в развитии производства:
Виды разделения труда
Разделение труда принято классифицировать на 3 основных вида. Далее – кратко о каждом из них.
Единичное РТ бывает:
Сферы производства и разделение труда
Краткая справка: сфера производства – это совокупность отраслей, занимающихся производством какого-либо продукта (промышленного или сельскохозяйственного).
Разделение труда характерно абсолютно для всех отраслей, независимо от их принадлежности к какому-либо виду сферы производства.
Сферы производства классифицируются следующим образом:
Основной закон рынка: «Спрос рождает предложение». Потребление материальных благ растет год от года. Именно поэтому увеличивается предложение этих благ.
Потребность в расширении объема производства диктует необходимость активизации разделения труда.
Примером может служить отрасль автомобилестроения. Межотраслевое разделение труда в этой сфере развито как ни в одной другой. По сути, на автомобильном заводе происходит только сборка и отладка всех агрегатов и механизмов. Все комплектующие изготавливаются на производствах других отраслей.
Международное разделение труда — это.
Международное разделение труда (МРТ) – это механизм организации функционирования мировой экономики, при котором предприятия в разных странах производят продукцию, которую реализуют не только на внутреннем рынке, но и на международном.
МРТ обуславливается наличием определенных ресурсов на территории конкретного государства. Очевидно, что в стране не может быть развита металлургия, если нет запасов железной руды, не может добываться нефть, если ее нет. Получается, что одному государству нужны бананы, а другому – углеводороды.
Говоря в общем, происходит международный торговый обмен товарами, услугами и финансами. На этом принципе и осуществляется международное географическое разделение труда (МГРТ).
Международное РТ – это высшая ступень разделения труда.
МРТ дает участникам международного сообщества следующие преимущества:
Таким образом, международное разделение труда не только укрепляет экономические связи между различными государствами, но и стабилизирует политическое международное положение, ведь, следуя русской поговорке, «нельзя пилить сук, на котором сидишь».
Удачи и здоровья всем читателям!
Автор статьи: Елена Копейкина
Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога KtoNaNovenkogo.ru
Эта статья относится к рубрикам:
Комментарии и отзывы (2)
Разделение труда — одно из важнейших достижений цивилизации. Каждый должен делать то, что у него получается лучше всего.
Мы все имеем разные способности и таланты от рождения, поэтому и разделение труда совершенно естественное явление. Его просто не может не быть. А что касается ресурсов, климата, то тут уже. как, кому и где повезло родиться.
Краткая история разделения труда в обществе
Разделение труда не всегда было и не всегда будет таким, как сегодня. Оно сложилось в ходе развития общества и продолжает изменяться. С фактами разделения труда вы встречались в курсах истории, географии. Первобытный человек, чтобы выжить в борьбе за существование, должен был уметь делать все необходимое для своей жизни — добывать пищу, изготовлять одежду, оборудовать жилище, защищаться от опасностей и врагов, объяснять причины своих успехов и неудач, предвидеть ход событий и создавать условия для успеха.
По ряду причин в человеческом обществе постепенно произошло первое крупное разделение труда. Одни люди или целые племена стали заниматься специально (преимущественно) скотоводством, другие — земледелием. Специалисты-скотоводы и специалисты-земледельцы не могли обойтись друг без друга, ибо у одних могли быть в избытке продукты скотоводства (мясо, молоко, шерсть, шкуры и т. п.), но не было или было мало продуктов земледелия (зерна, волокна, а значит и ткани
и т. п.), у других же мог возникать избыток этих продуктов, но не было достаточного количества продуктов скотоводства. Таким образом возник обмен продуктами труда, ценностями. В ходе этого обмена в дальнейшем возникли некоторые промежуточные средства обмена — деньги.
Далее постепенно аналогичным же образом произошло второе крупное разделение труда — выделились ремесла, на основе которых возникла в дальнейшем промышленность. Это также было связано с взаимным обменом производственными ценностями между разными специалистами — ремесленниками, скотоводами, земледельцами. Деятельность по обмену стала настолько сложной и хлопотной, что отвлекала производителя ценностей от его прямого дела. В связи с этим возникло третье общественное разделение труда: выделились специалисты по обмену — торговцы, купцы.
В процессе развития человеческого общества постепенно произошло отделение производства духовных ценностей (научных, художественных) от производства материальных. Появились специалисты по общественному управлению, научному, художественному и религиозному осмысливанию жизни. Это также предполагает обмен; например, ученые и художники должны отдавать созданные ими ценности в обмен на материальные средства существования, которые они сами не производят, но жить без которых не могут. Однако дело было осложнено тем, что это разделение труда произошло в связи с развитием классового эксплуататорского, а именно рабовладельческого общества. Возникнув как детища материально-производственного труда, наука и искусство оказались на службе не тех, за счет кого существуют, а на службе угнетателей. Более того, эксплуататоры и их идеологи стремились всячески противопоставить труд по созданию духовных ценностей труду в сфере создания материальных ценностей, подчеркивая их различие, а не родство. Пережитки этого противопоставления имеют место и сейчас и проявляются в наблюдающемся иногда чванстве, сознании собственной исключительности у отдельных представителей науки и искусства, пренебрежении к труду в сфере материального производства.
В соответствии с исторически сложившимся (и не зависящим от желания отдельных людей) разделением
труда в современном обществе существуют тысячи видов трудовых постов, должностей, рабочих мест.
Было бы неправильным думать, что в обществе идет только процесс дробления, «измельчения» видов деятельности. Там, где это необходимо, происходит и их слияние, объединение. Например, лет сорок назад при вспашке земли типичной была такая картина: за рулем трактора сидит один человек (тракторист), а на плуге, прицепленном к трактору, — другой («плугарь»). Да еще не всякий удостаивался чести быть плугарем — как-никак, все же «при технике»! А сейчас оба эти занятия слились в одно — «тракторист-машинист широкого профиля». Это стало возможным благодаря тому, что трактор теперь оборудован так, что управление, например, плугом легко осуществляется из кабины тракториста. Более того, к трактору можно прицепить и навесить самые разнообразные дополнительные приспособления-орудия, управляемые все из той же кабины.
Раньше считалось нормальным, что на мелких речных судах (катерах) один человек находился у штурвала, а другой — у двигателя: теперь же благодаря более совершенной технике судном управляет один человек —рулевой-моторист. Иногда виды труда, возникнув и просуществовав некоторое время, отмирают. В шахтах давно исчезли коногоны, в машиностроении вы не встретите молотобойца ручной ковки и т. д.
Итак, процесс разделения труда — это далеко не дробление, а развитие все более совершенных и эффективных видов труда.
Таким образом, надо различать два следующих положения:
1. В каждый данный момент разделение труда в обществе представляет собой, действительно, множество обособленных видов деятельности.
2. Развитие разделения труда происходит далеко не обязательно в направлении их дальнейшего обособления и дробления. В этом процессе развития наблюдаются следующие четыре типа изменений видов деятельности: 1) дробление; 2) объединение; 3) появление и развитие новых видов деятельности; 4) отмирание и исчезновение устаревших.
Упражнение. Опираясь на трудовой опыт ваших родителей или заменяющих их лиц, приведите примеры, показывающие, как изменилось разделение труда в какой-либо
области (какие виды работ, трудовых постов исчезли и какие появились вновь, какие виды деятельности раздробились, распределились между разными работниками, какие объединились в рамках одной специальности).
Специальность и профессия
С каждым трудовым постом связаны не только предмет, цели труда, традиционно сложившиеся оснащение, оборудование, но и определенная система прав, обязанностей, норм поведения, требований к подготовке, культуре и личным качествам работника. Например, существует такой пост в обществе — «машинист башенного крана». С этим постом неразрывно связано не только собственно техническое оборудование — подъемный кран и виды перемещаемых грузов, предметов. Машинист имеет право требовать от соответствующих лиц выполнения правил техники безопасности при монтаже здания, при работе людей вблизи крана, право требовать законной оплаты труда и т. д. Вместе с тем он обязан точно выполнять задания и команды определенных лиц, руководящих монтажом, обязан многое знать и уметь. В противном случае человек будет считаться непригодным для того, чтобы занимать данный пост (должность). Так же обстоит дело с любой другой должностью, а именно: она всегда дает определенные права, возможности и предъявляет определенные требования. Вместе с правами и обязанностями тот или иной пост (должность) определяет место человека в обществе.
В целом трудовой пост характеризуется следующими компонентами (частями):
а) предмет, цели труда;
б) система технического оснащения, орудия труда (машины, инструменты, а также книги и другие средства информации);
в) система требований к подготовке и личным качествам работника;
г) система требований к поведению, служебных обязанностей (в отношении вида, количества и качества продукции, сроков исполнения заданий, бережного отношения к оснащению, корректного отношения к руководителям, подчиненным, товарищам по работе, соблюдения норм служебного поведения);
д) система прав (в отношении оплаты труда, здоровых и безопасных условий работы, возможностей
бесплатного повышения профессиональной квалификации, участия в управлении жизнью трудового коллектива).
Пост (должность) может существовать без человека (т. е. быть незанятым, вакантным).
Каждый такой трудовой пост со всей системой его требований к человеку (см. выше пункты «в» и «г») можно назвать специальностью, ею надо овладеть, а для этого — учиться. Когда человек овладел специальностью, т. е. усвоил соответствующие знания и навыки, развил в себе необходимый минимум личных качеств, овладел культурой служебного поведения, говорят: «его специальность», «у него есть специальность».
Специальность — это необходимая для общества ограниченная (вследствие разделения труда) область приложения физических и духовных сил человека, дающая ему возможность получить взамен приложенного (затраченного) труда необходимые средства существования и развития.
Профессия — это группа родственных специальностей. Например, нет токаря вообще, есть токарь-карусельщик, токарь-расточник, токарь-револьверщик, токарь-универсал и т. д. Все эти специальности теоретически («в уме», «мысленно») объединяются в группу, обозначаемую как «токарная профессия». Нет учителя вообще, а есть учитель математики, учитель русского языка и т. д., мысленно относимые к группе «педагогическая профессия».
В связи с высокими и все ускоряющимися темпами научно-технического и социального (общественного) прогресса в нашей стране обновление мира профессий сейчас происходит быстрее, чем в прошлом.
Многие профессии еще сохранили неизменными свои старые названия, тогда как содержание труда в них существенно обновилось. Например, если ткачиха раньше заряжала и сменяла челноки вручную, то теперь ей приходится лишь наблюдать за автоматом, выполняющим эту технологическую операцию. Вследствие изменившегося характера труда многие профессии получают двойное название: маляр-оператор, штамповщик-прессовщик, гладильщица-прессовщица и т. д.
Упражнение. Опишите в меру своей осведомленности и в соответствии с пунктами «а», «б», «в», «г», «д» две специальности из нижеследующего перечня (можно фантазировать, то есть описать, какой должна быть,
с вашей точки зрения, работа по указанным специальностям):
1. Библиотекарь. 2. Врач (или фельдшер, или медсестра — на выбор). 3. Продавец (продовольственных, или промышленных, или иных товаров — на выбор). 4. Водитель транспорта (вид транспорта — на выбор). 5. Портной (специализация портного — на выбор). 6. Мастер по ремонту техники (вид техники — на выбор). 7. Животновод-механизатор (специализация — на выбор). 8. Агроном. 9, Овощевод (плодоовощевод)-механизатор (специализация — на выбор). 10. Стенографистка-машинистка. 11. Переводчик. 12. Оператор клавишных вычислительных машин. 13. Художник-оформитель (в клубе и т. д.). 14. Концертный исполнитель (специализация — на выбор).
Разделение труда
Разделение труда в широком смысле — система различных по своим признакам и одновременно взаимодействующих друг с другом видов труда, производственных функций, занятий вообще или их совокупностей, а также система общественных связей между ними. Эмпирическое многообразие занятий рассматривается экономической статистикой, экономикой труда, отраслевыми экономическими науками, демографией и т. д. Территориальное, в том числе международное, разделение труда описывается экономической географией. Для определения соотношения различных производственных функций с точки зрения их вещественного результата К. Маркс предпочитал употреблять термин «распределение труда».
Общественное разделение труда
Общественное разделение труда как человеческой деятельности в её социальной сущности является, в отличие от специализации, исторически преходящим социальным отношением. Специализация труда есть разделение видов труда по предмету, которое непосредственно выражает прогресс производительных сил и способствует ему. Многообразие таких видов соответствует степени освоения природы человеком и растёт вместе с его развитием. Однако в классовых формациях специализация осуществляется не как специализация целостных деятельностей, т. к. сама испытывает влияние социального разделения труда. Последнее расчленяет человеческую деятельность на такие частичные функции и операции, каждая из которых сама по себе уже не обладает характером деятельности и не выступает как способ воспроизводства человеком его социальных отношений, его культуры, его духовного богатства и самого себя как личности. Эти частичные функции лишены собственного смысла и логики; их необходимость выступает лишь как требование, предъявляемое к ним извне системой разделения труда. Таково разделение материального и духовного (умственного и физического), исполнительского и управляющего труда, отделение города от деревни, функций практических и идеологических и т. п.
Разделение труда исторически неизбежно вырастает до классового разделения. «Вместе с разделением труда, — резюмировал Энгельс марксов анализ этой проблемы, — разделяется и сам человек… Это калечение человека возрастает в той же мере, в какой растёт разделение труда…» [1]. Человек становится «частичным» (Маркс). Дело, следовательно, не только и не столько в том, что разделение труда делает специализацию уродливо узкой, и даже не в закреплении за человеком определённой профессии, а в том, что индивид включается в социальную связь не как личность, а как носитель определённой функции, как рабочая сила определённого качества. Он выступает как персонаж с извне диктуемой ролью.
Капитализм доводит до крайнего обострения все противоречия разделения труда и его последствий (Отчуждение). Создаваемые людьми материальные и духовные ценности, а также сами общественные отношения уходят из-под их контроля и начинают господствовать над ними. «…Разделение труда, — писали Маркс и Энгельс, — даёт нам также и первый пример того, что пока люди находятся в стихийно сложившемся обществе, пока, следовательно, существует разрыв между частным и общим интересом, пока, следовательно, разделение деятельности совершается не добровольно, а стихийно, — собственная деятельность человека становится для него чуждой, противостоящей ему силой, которая угнетает его, вместо того, чтобы он господствовал над ней» [2].
Эти противоречия постепенно разрешаются в ходе строительства социализма и коммунизма, преодоления остатков старого общественного разделения труда. Коммунизм призван полностью преодолеть расчленяющее самого человека разделение труда на основе дальнейшего углубления специализации и развития многообразных способностей, т. е. путём всестороннего развития личности каждого человека.
История развития разделения труда
На ранней ступени развития общества существовало естественное разделение труда — по полу и возрасту. С усложнением орудий производства, с расширением форм воздействия людей на природу их труд стал качественно дифференцироваться и определённые его виды обособляться друг от друга. Это диктовалось очевидной целесообразностью, поскольку разделение труда вело к росту его производительности. В. И. Ленин писал: «Для того, чтобы повысилась производительность человеческого труда, направленного, например, на изготовление какой-нибудь частички всего продукта, необходимо, чтобы производство этой частички специализировалось, стало особым производством, имеющим дело с массовым продуктом и потому допускающим (и вызывающим) применение машин и т. п.». [3]. Отсюда Ленин делал вывод, что специализация общественного труда «…по самому существу своему, бесконечна — точно так же, как и развитие техники» [4].
Производство немыслимо без сотрудничества, кооперации людей, порождающей определённое распределение деятельности. «Очевидно само собой, — писал К. Маркс, — что эта необходимость распределения общественного труда в определённых пропорциях никоим образом не может быть уничтожена определённой формой общественного производства, — измениться может лишь форма её проявления» [5]. Формы распределения труда находят прямое выражение в разделении труда, которое обусловливает и существование исторически определённых форм собственности. «Различные ступени в развитии разделения труда, — писали Маркс и Энгельс, — являются вместе с тем и различными формами собственности, т. е. каждая ступень разделения труда определяет также и отношения индивидов друг к другу соответственно их отношению к материалу, орудиям и продуктам труда» [6].
Процесс распределения людей в производстве, связанный с ростом специализации, совершается либо сознательно, планомерно, либо принимает стихийный и антагонистический характер. В первобытных общинах этот процесс носил планомерный характер. Орудия труда здесь были индивидуализированы, однако труд и пользование его результатами не могли тогда раздробляться — низкая производительность труда людей исключала их выделение из общины.
Так как во всю предшествующую историю человечества процесс производства заключался в том, что люди между собой и предметом труда вклинивали орудие производства, сами становясь непосредственным компонентом производственного процесса, то начиная с первобытной общины индивидуализация орудий труда приводила к «прикреплению» людей к ним и определённым видам дифференцировавшейся деятельности. Но поскольку все члены общины имели общие интересы, такое «прикрепление» носило естественный характер, считалось оправданным и разумным.
С развитием орудий производства возникли целесообразность и необходимость относительно обособленного труда индивидов, а более производительные орудия давали возможность обособленного существования отдельных семей. Так происходило превращение непосредственно общественного труда, каким он был в первобытных общинах, в частный труд. Характеризуя сельскую общину как переходную форму к полной частной собственности, Маркс отмечал, что здесь труд индивидов приобрёл обособленный, частный характер, и это явилось причиной возникновения частной собственности. «Но самое существенное, — писал он, — это — парцеллярный труд как источник частного присвоения» [7].
«В докапиталистических формациях, — писал Энгельс, — средства труда — земля, земледельческие орудия, мастерские, ремесленные инструменты — были средствами труда отдельных лиц, рассчитанными лишь на единоличное употребление… Но потому-то они, как правило, и принадлежали самому производителю… Следовательно, право собственности на продукты покоилось на собственном труде» [8].
В результате раздробления труда, превращения его в частный труд и появления частной собственности возникли противоположность экономических интересов индивидов, социальное неравенство, общество развивалось в условиях стихийности. Оно вступило в антагонистический период своей истории. Люди стали закрепляться за определёнными орудиями труда и различными видами всё более дифференцировавшейся деятельности помимо их воли и сознания, в силу слепой необходимости развития производства. Эта главная особенность антагонистического разделения труда — не извечное состояние, будто бы присущее самой природе людей, а исторически преходящее явление.
Определяющим условием разделения труда является рост производительных сил общества. «Уровень развития производительных сил нации обнаруживается всего нагляднее в том, в какой степени развито у неё разделение труда» [9]. При этом определяющую роль в углублении разделения труда играют развитие и дифференциация орудий производства. В свою очередь, разделение труда способствует развитию производительных сил, росту производительности труда. Накопление у людей производственного опыта и навыков к труду находится в прямой зависимости от степени разделения труда, от специализации работников на определённых видах труда. Технический прогресс неразрывно связан с развитием общественного разделения труда.
Рост и углубление разделения труда влияют и на развитие производственных отношений. В рамках первобытнообщинного строя исторически возникло первое крупное общественное разделение труда (выделение пастушеских племён), что создало условия для регулярного обмена между племенами. «Первое крупное общественное разделение труда вместе с увеличением производительности труда, а следовательно, и богатства, и с расширением сферы производительной деятельности, при тогдашних исторических условиях, взятых в совокупности, с необходимостью влекло за собой рабство. Из первого крупного общественного разделения труда возникло и первое крупное разделение общества на два класса — господ и рабов, эксплуататоров и эксплуатируемых» [10]. При возникновении рабовладельческого строя на основе дальнейшего роста производительных сил развилось второе крупное общественное разделение труда — отделение ремесла от земледелия, положившее начало отделению города от деревни и возникновению противоположности между ними. Отделение ремесла от земледелия означало зарождение товарного производства (см. Товар). Дальнейшее развитие обмена повлекло за собой третье крупное общественное разделение труда — обособление торговли от производства и выделение купечества. В эпоху рабства появляется противоположность между умственным и физическим трудом. К глубокой древности относится возникновение также территориального и профессионального разделения труда.
Разделение труда при капитализме
Возникновение и развитие машинной индустрии сопровождалось значительным углублением общественного разделения труда, стихийным формированием новых отраслей производства.
При капитализме разделение труда становится ещё более важным фактором общественной жизни (само развитие капитализма как высшей формы товарного производства, т. е. производства, основанного на общественном разделении труда, было непосредственно связано с его ростом). При капитализме всеобъемлющий характер приобретает разделение труда между отдельными предприятиями, связь между которыми осуществляется на рынке через посредство стихийно действующих на основе закона стоимости закономерностей товарного производства (по терминологии «Капитала» Маркса, общественное разделение труда). Кроме того, складывается планомерно вводимое капиталистами разделение внутри предприятий («техническое» разделение труда) — сначала в рамках мануфактуры (в которой разделение труда достигает ещё большей степени детализации, чем в средневековом городском ремесле, и рабочий превращается в «частичного» рабочего, выполняющего какую-либо определённую производственную операцию), затем в рамках фабрики. Детальное разделение труда внутри предприятий ведёт не только к огромному росту производительности труда, но и к росту интенсивности эксплуатации труда капиталом. Однобокость, узость профессионального разделения труда калечит людей.
В условиях капитализма приобретают невиданные ранее размеры отделение промышленности от сельского хозяйства и такие виды общественного разделения труда, как территориальное и международное. Открывая новые возможности для развития производительных сил, этот рост разделения труда вместе с тем в некоторых отношениях крайне отрицательно сказывается на положении трудящихся. В капиталистическом обществе ещё более углубляется противоположность между городом и деревней, между умственным и физическим трудом.
Развитие капитализма обусловливает хозяйственное сближение народов, развитие международного разделения труда. Но эта прогрессивная тенденция в условиях капитализма осуществляется путём подчинения одних народов другими, путём угнетения и эксплуатации народов. Международное капиталистическое разделение труда находит одно из своих проявлений в превращении колониальных и зависимых стран в аграрно-сырьевой придаток метрополий.
Стихийное развитие разделения труда при капитализме обостряет антагонистическое противоречие между общественным характером производства и частнособственнической формой присвоения продукта, между производством и потреблением и др. Характеризуя антагонистическую основу развития разделения труда при капитализме, К. Маркс отмечал, что «разделение труда уже с самого начала заключает в себе разделение условий труда, орудий труда и материалов…, а тем самым и расщепление между капиталом и трудом… Чем больше развивается разделение труда и чем больше растёт накопление, тем сильнее развивается… это расщепление» [11].
Разделение труда при социализме
В социалистическом обществе уничтожается старое классовое разделение занятий. При социализме создается принципиально новая система разделения труда. Оно приобретает характер организованного сотрудничества и взаимопомощи людей, участвующих в общественном производстве. Стихийное разделение между капиталистическими предприятиями заменяется планомерным разделением труда между социалистическими предприятиями, основанным на едином плане. Хотя еще сохраняется различие между неквалифицированным и квалифицированным трудом и некоторая односторонность профессионального разделения труда, но происходит постепенное изживание отрицательных последствий старого разделения труда. Предпринимаются сознательные усилия для преодоления ещё существующего неравенства между крупными промышленными и культурными центрами и периферией, между городом и деревней, между различными социальными группами с тем, чтобы доступ к той или иной сфере деятельности определялся способностями и склонностями каждого человека.
По мере преодоления классовых различий в социалистическом обществе на первый план выдвигаются проблемы, связанные с тенденциями развития разделения труда и утверждением полной социальной однородности (характер и содержание труда различных профессиональных групп, процессы дифференциации и интеграции деятельности и др.), обеспечением всестороннего и свободного развития личности каждого, возможности смены форм жизнедеятельности (труд, общественная деятельность, искусство и т. д.), постепенным созданием условий, при которых «различие в деятельности, труде не влечёт за собой никакого неравенства, никакой привилегии в смысле владения и потребления» [12].