Что такое рецензия на спектакль
Создаем театральную рецензию
Как написать театральную рецензию
Театральная рецензия – самый популярный жанр театральной критики, цель которого – рассказ о спектакле. Рецензия должна быть посвящена именно спектаклю, а не пьесе. Для написания рецензии необходимо “прочитать” спектакль, понять режиссера, его концепцию, которая воплощается через мизансцены, актеров, сценографию, музыкальное сопровождение. Рецензия, как любой жанр, имеет свою структуру. Существуют нормы написания рецензии, и существует структура рецензии: нужно идти от общего к частному.
Вначале должен быть общий тезис: о чем спектакль. В рецензии возможно описание ключевых мизансцен, каких-то эпизодов, работы актеров. В процессе написания рецензии нужно внимательно обращаться с театральными терминами. Чтобы избежать неправильного употребления, лучше всего заглянуть в словарь. Очень важно не сбиваться на “нравится” или “не нравится”. Это из области зрительского комментирования спектакля. Такие фразы, как “порадовал актер”, “была убедительна в роли”, “хорошо справилась с ролью”, лучше не использовать. Они не несут никакой информации для потенциальных зрителей и для актеров. Еще одной частой ошибкой является пересказ сюжета. Если это и нужно делать, то очень изящно и кратко. И очень важно не говорить об открытиях, когда их не было. А это часто встречается из-за недостатка опыта у рецензента, незнания истории театральных постановок. Рецензия – это продукт творчества. Рецензент должен стараться передать дух спектакля, чтобы читатель захотел или не захотел его посмотреть.
Советы по написанию рецензии:
Вы можете использовать следующие слова и сочетания:
важно отметить, что…, в моем восприятии…, больше всего меня впечатлило…, исполнитель главное роли, доминировали актеры, очень удачным мне кажется решение режиссера…, цвето-световое решение, костюмы актеров, декорации были призваны передать…, оригинальные находки, показалось лишним, не хватило для восприятия, разрушило мои представления, заставило задуматься, осталось в памяти…
Что такое рецензия на спектакль
Театральная рецензия – самый популярный жанр театральной критики, цель которого – рассказ о спектакле. Рецензия должна быть посвящена именно спектаклю, а не пьесе. Для написания рецензии необходимо “прочитать” спектакль, понять режиссера, его концепцию, которая воплощается через мизансцены, актеров, сценографию, музыкальное сопровождение.
Рецензия, как любой жанр, имеет свою структуру. Существуют нормы написания рецензии, и существует структура рецензии: нужно идти от общего к частному. Вначале должен быть общий тезис: о чем спектакль. В рецензии возможно описание ключевых мизансцен, каких-то эпизодов, работы актеров. В процессе написания рецензии нужно внимательно обращаться с театральными терминами. Чтобы избежать неправильного употребления, лучше всего заглянуть в словарь.
Очень важно не сбиваться на “нравится” или “не нравится”. Это из области зрительского комментирования спектакля. Такие фразы, как “порадовал актер”, “была убедительна в роли”, “хорошо справилась с ролью” – лучше не использовать. Они не несут никакой информации для потенциальных зрителей и для актеров. Еще одной частой ошибкой является пересказ сюжета. Если это и нужно делать, то очень изящно и кратко. И очень важно не говорить об открытиях, когда их не было. А это часто встречается из-за недостатка опыта у рецензента, незнания истории театральных постановок/
Рецензия – это продукт творчества. Рецензент должен стараться передать дух спектакля, чтобы читатель захотел или не захотел его посмотреть.
Советы по написанию рецензии:
1. Проведите предварительную работу. Прочитайте пьесу, по которой поставлен спектакль. Узнайте, когда и где ее уже ставили. Не торопитесь с написанием рецензии. Лучше ее писать на следующий после спектакля день. Сравните первые впечатления с послевкусием. После этого можно приниматься за сам текст. В первой части статьи необходимо предоставить краткую информацию о театре, главном режиссере и его прошлых постановках. Упомяните о пьесе. Необходимо рассказать о традиции ее постановки.
2. Напишите разбор идейного содержания. Продумайте, какую мысль хотел донести до зрителей режиссер, какая атмосфера была на спектакле. Проанализируйте несколько важных эпизодов, отметьте оригинальные режиссерские решения и актерские находки. Приведите аргументы вне зависимости от того, хвалите вы или ругаете. Очень важно сохранить объективность, даже если постановка в целом вам не понравилась. В любом спектакле можно найти положительные стороны. Если речь идет о постановке классических пьес Островского или Шекспира, акцентируйте внимание на том, что нового было в данной трактовке.
3. Оцените игру актеров. Называя героев пьесы по именам, не забудьте в скобках указать фамилии актеров, которые исполняли роли. Не обязательно подробно перечислять всех действующих лиц. Достаточно отметить тех, чья игра действительно вас поразила.
4. Напишите о сценографии спектакля. Расскажите о цветовых решениях, световых сценариях и как форма помогала раскрытию содержания. Стоит уделить несколько слов работе хореографа, костюмера и гримера.
Методическая разработка в помощь учителю литературы «Как писать рецензию на спектакль»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Рецензия на спектакль ( для учащихся 8-11 классов)
Нужно обращать внимание на то, что делает спектакль уникальным :
А) реализация авторской идеи в спектакле (как мы поняли сюжетные линии, философский подтекст, которые автор пьесы предложил нашему вниманию),
Б) сценография(организация пространства) : отношение между зрителем и игровым пространством, цветовые решения и роль света; соотношение между тем, что показывается, и тем, что скрывается),
В) мизансцены (как актёры читают текст, их жесты, мимика, взгляды),
Г) режиссёрские находки, проявляющиеся во всех моментах спектакля,
Д) декорации и знаковые предметы на сцене (которые нужно прочитывать на символическом уровне),
Е) внесценическое пространство (включает в себя реальность, которая разворачивается и существует вне поля зрения; внесценическое обычно вводится мизансценой с помощью звуковых устройств, которые имитируют иной мир (всевозможные шумы: гроза, плеск воды, пение птиц, выстрелы, пение, лай…); все эти приёмы создают впечатление, что рядом со сценой находится смежное пространство, которое по каким-то причинам скрыто от взора зрителя),
Ж) костюмы: их система, отношения с телом,
З) актёрская игра: индивидуализированная или обычная манера игры; жестикуляция, грим, голос,
И) функция музыки, шумов, звуков, тишины,
К) соответствие жанру пьесы, поставленной режиссёром,
Л) зритель: реакция публики, адекватность восприятия текста,
М) функция антракта: антракт всегда разрыв, означающий разрушение театральной иллюзии, возможность размышления.
2 . Как вам лично понравился спектакль (какие чувства пробудил; что удивило; удалось ли автору пьесы обратиться к вашим знаниям, интеллекту; угадали ли вы какие-либо цитаты, аллюзии; возникли ли у вас ассоциации; показался ли вам волшебным мир театра).
Составлено и многократно опробовано на уроках Истратовой С.В., учителем литературы МАОУ «Гимназия №4» города Саратова
Школа журналистики
Лучшие онлайн-курсы на русском языке
Как написать театральную рецензию?
Елена Гуляева
Рецензия – весьма популярный жанр театральной критики, целью которой является рассказ о спектакле. Театр – тот вид искусства, который нуждается не только в осмыслении, но и быстром отклике зрителя. Художественное произведение или, скажем, скульптура обладают способностью фиксировать то или иное событие, воспоминание, впечатление. Театральный спектакль, в свою очередь, происходит «здесь и сейчас». Иными словами, занавес опускается, и представление исчезает безвозвратно. Важно учитывать, что каждый спектакль отличается от предыдущего: меняется эмоциональное напряжение, акценты, смысл.
Журналист должен понимать, что рецензия посвящена именно спектаклю, а не пьесе. Как же написать отзыв? Необходимо научиться «читать» спектакль: понять задумку режиссера, концепцию постановки, воплощаемую через игру актеров, музыкальное сопровождение, художественное оформление и др. Театральная рецензия имеет определенную структуру. Следует начать с общего тезиса – лаконично сформулировать основную мысль просмотренного спектакля. Допускается описание ключевых мизансцен – расположение исполнителей, предметов и декораций на сцене в тот или иной момент действа. При этом стоит уделить внимание и основным компонентам (текст, движения актеров), и дополнительным элементам (свет, музыка, цвет и др.) Можно рассказать о ключевых эпизодах, игре актеров и других выразительных средствах, используемых автором. Виртуозное построение мизансцены свидетельствует о том, что режиссер способен мыслить пластическими образами, передавать чувства и эмоции через движения актеров. Сотрудник средств массовой информации, которому поручено написать рецензию, должен аккуратно использовать театральные термины. Лучше лишний раз открыть словарь. В процессе написания рецензии важно не сбиться на «нравится» и «не нравится». Оставим эти термины простому зрителю. Не следует использовать в тексте следующие фразы: «порадовал актер», «хорошо справился с ролью» и др. Они не несут никакой информации для читателя. Еще одной ошибкой является изложение сюжета. Пересказать, конечно, можно, но емко и изящно.
Существует ряд советов для автора рецензии:
— провести предварительную работу: прочитать пьесу, узнать, в каких театрах ее ставили;
— работать на следующий день после просмотра спектакля, чтобы сравнить первое впечатление с послевкусием;
— рассказать в нескольких словах о театре, режиссере и других его постановках;
— написать разбор идейного содержания (какую основную мысль старался донести автор, атмосфера спектакля и др.);
— проанализировать важные эпизоды;
— отметить оригинальные решения;
— оценить игру артистов;
— рассказать о световых и цветовых решениях постановки;
— указать фамилии актеров, которые действительно поразили;
— оценить работу костюмера, постановщика танцевальных номеров, гримера;
— поделиться личными впечатлениями.
Помните, первоочередная задача журналиста – передать в рецензии дух спектакля, чтобы у зрителя появилось желание переступить порог театр и составить собственное мнение об увиденном.
⇒ Онлайн-курс «Основы журналистики» для всех желающих
⇒ Онлайн-курс «Будущий профессионал» для поступающих на журфак
⇒ Лучшая группа по журналистике во ВКонтакте по этой ссылке
⇒ Лучший аккаунт по журналистике в Инстаграме по этой ссылке
Здесь есть всё, чтобы стать профессионалом!
________________________________
«Как писать рецензию на спектакль»
РЕЦЕНЗИЯ НА СПЕКТАКЛЬ Подготовила
РЕЦЕНЗИЯ НА СПЕКТАКЛЬ
Подготовила Е. А. Букурова – педагог МАУДО «Дом детского творчества МО Староминский район Краснодарского края
Театральная рецензия – один из популярных жанров театральной критики
Театральная рецензия – один из популярных жанров театральной критики. Ее цель — оценка спектакля (а не пьесы). Для работы над этой критической статьей необходимо проанализировать постановку, понять творческий замысел режиссера, концепцию постановщика, которая воплощается на сцене через различные средства театрализации: оформление сцены, свет, музыку, актерскую игру, мизансцены.
Рецензия на спектакль дает объективную оценку постановке
Рецензия на спектакль дает объективную оценку постановке. Зритель при этом исследует художественный текст произведения, средства выражения авторской позиции (проблематику, конфликт, сюжет, композицию, систему персонажей и т. д.). Рецензия на спектакль основана на глубоком и аргументированном анализе, качество которого зависит от теоретической и профессиональной подготовки рецензента. В процессе написания рецензии нужно правильно использовать театральную терминологию.
Этапы создания рецензии Подготовительная работа (чтение пьесы, по которой поставлен спектакль, изучение прежних постановок по ней, исследование творческого пути режиссера, места данного спектакля в репертуаре…
Этапы создания рецензии
Подготовительная работа (чтение пьесы, по которой поставлен спектакль, изучение прежних постановок по ней, исследование творческого пути режиссера, места данного спектакля в репертуаре театра).
Просмотр спектакля.
Анализ постановки (включая содержание, форму, образы, режиссерские находки, новизну интерпретации).
Непосредственное написание критической статьи.
План рецензии (примерный) Название спектакля, режиссер, театр (основные сведения), дата постановки
План рецензии (примерный)
Название спектакля, режиссер, театр (основные сведения), дата постановки.
Данные об авторе пьесы, режиссере-постановщике.
Сюжетная линия произведения, главные эпизоды (следует аргументировать выбор).
Творческий замысел автора и его реализация (авторские: тема, идея, проблематика; особенности и отличие режиссерского замысла от текста пьесы).
Жанровые особенности постановки, композиция спектакля.
Оценка актерской игры.
Основные проблемы, поднимаемые автором, их актуальность
Основные проблемы, поднимаемые автором, их актуальность.
Особенности режиссерской интерпретации текста (неожиданное использование средств театрализации, особенности сценографии, музыкального сопровождения, спецэффектов. ).
Общее впечатление рецензента о спектакле (насколько постановке присуща новизна режиссерской интерпретации, оправдались ли ваши ожидания относительно увиденного).
Итак, в начале каждой рецензии необходимо подать сухие общие сведения о спектакле, чтобы читатель составил общее впечатление о нем
Итак, в начале каждой рецензии необходимо подать сухие общие сведения о спектакле, чтобы читатель составил общее впечатление о нем. «Пигмалион» Бернард Шоу, перевод с английского Е.Калашниковой Постановка — Галины Волчек
Художник — Павел Каплевич
Премьера — 22 декабря 1994 года
Спектакль идет с одним антрактом, продолжительность — 3 часа 15 минут.
Далее приступаем к анализу произведения, помня о том, что первый абзац должен заинтересовать читателя
Далее приступаем к анализу произведения, помня о том, что первый абзац должен заинтересовать читателя.
Для этого рецензенты используют различные приемы: описание начала постановки; краткий анализ места пьесы среди других театральных постановок; описание примечательной особенности.
После вступления необходимо дать оценку спектакля по указанным выше параметрам, при этом должна быть четко видна позиция автора.
Советы по написанию рецензии:
Советы по написанию рецензии:
До того как написать рецензию на спектакль, изучите материал (пьесу), который служит основой постановки для того, чтобы во время просмотра вы не следили за сюжетом, а оценивали интерпретацию режиссера-постановщика.
Посмотрите спектакль сами.
Во время спектакля делайте записи в блокнот, чтобы при написании рецензии у вас было достаточно материала для критики.
Пишите рецензию хотя бы через день после просмотра спектакля
Пишите рецензию хотя бы через день после просмотра спектакля. Это позволит вам объективно подойти к оценке постановки.
В случае, если спектакль вам лично не понравился, умейте находить хорошие моменты в просмотренном и интересные режиссерские находки.
Если вы пишете рецензию на постановку по пьесе драматурга-классика, укажите на новизну видения произведения данным режиссером в отличие от других.
Не забывайте, что спектакль — это работа целой постановочной группы (режиссера-постановщика, художника по свету, композитора,
Не забывайте, что спектакль — это работа целой постановочной группы (режиссера-постановщика, художника по свету, композитора. ), поэтому уделите внимание всем составляющим спектакля.
Обязательно приводите аргументы.
Помните, что любая рецензия на спектакль — пример грамотного и логического изложения материала, поэтому следите за стилем, структурой статьи и отсутствием грамматических ошибок.
Основные ошибки написания театральной рецензии
Основные ошибки написания театральной рецензии
Особенности рецензирования постановок для детской аудитории
Особенности рецензирования постановок для детской аудитории
Рецензия на детский спектакль соответствует всем жанровым особенностям данной критической статьи. При ее написании важно учитывать единственный момент: постановка спектакля, как правило, рассчитана на определенный возраст детей. Как сам текст пьесы, так и все художественные решения на сцене должны соответствовать указанному возрасту детей. Поэтому анализировать постановку для детей необходимо с учетом возрастных особенностей зрителей.
Рецензия на спектакль – это продукт творчества
Рецензия на спектакль – это продукт творчества. Рецензент должен стараться передать дух постановки так, чтобы зритель захотел или не захотел ее посмотреть.