Что такое рэвеш по татарскому языку
Урок по родному(татарскому)языку на тему»Рэвеш»(4 класс)
Зәй муниципаль районы Түбән Биш урта гомуми белем мәктәбенең башлангыч сыйныф укытучысы Мөхәммәтшина Ирина Әҗвәт кызы әзерләгән план-конспект.
Тема: Рәвеш. Рәвеш турында төшенчә.
Максат: 1.Дидактик-укучыларны рәвеш сүз төркеме белән таныштыру.
2. Үстерелешле-бәйләнешле сөйләм телен, грамоталы язу күнекмәләрен, киңәшләшеп эшләү,нәтиҗә ясый белү, бәяләү күнекмәләрен камилләштерү, фикерләү сәләтләрен үстерү эшен дәвам итү.
3. Тәрбияви-туган телебезнең матурлыгын тоярга өйрәтү.
Планлаштырылган нәтиҗә: белгәннәрне системага салып,гомумиләштереп үзләштерү.
4.Төп төшенчәләр: рәвеш, эш,хәлнең билгесе.
5.Предметара бәйләнеш: әдәби уку,әйләнә-тирә дөнья.
6.Эшне оештыру төрләре: фронталь,индивидуаль төркемнәрдә эш.
Дәрес барышы:
I.. Ориентлаштыру,мотивлаштыру.
Исәнләшү, укучыларның кәефләрен сорау, яңа материалны үзләштерү өчен сыйныфта уңай халәт тудыру.
II..Яңа уку мәсьәләсе кую.
— Укучылар, узган дәресләрдә исем, сыйфат, сан кебек мөстәкыйль сүз төркемнәрен өйрәндек. Шулай ук сез фигыль сүз төркеме белән дә таныш. Ә бүгенге дәрестә без тагын бер мөстәкыйль сүз төркеме белән танышырбыз. Аның белән сезне алда өйрәнгән сүз төркемнәре таныштырыр.
Шулай итеп, алдыгызга түбәндәге сораулар куела:
( Экранда җөмләләр чыга)
Кошлар җылы якка китәләр.———————Кошлар көзен җылы якка китәләр.
Яңгыр яуды.________________Яңгыр күп яуды.
Самолет оча._________________Самолет тиз оча.
Кайсы баганадагы җөмләләр матуррак яңгырый?
Нинди сүзләр өстәлгән? Кычкырып укыгыз.
III.Уку мәсьәләсен чишү.
.Алар нинди сорауларга җавап бирә?
Көзен-кайчан? Көзге-нинди? Шушы сорауларга җавап булырлык итеп җөмләләр уйлагыз.(Көзен укулар башлана.Көзге яфраклар коела.) Яфраклар(нинди?) көзге.Исемне ачыклый.Башлана (Кайчан?) көзен.Фигыльне ачыклый.
Без мондый очракны беләбезме? Юк.Көзен сүзе сыйфат була алмый.Без өйрәнәчәк яңа сүз төркеме-рәвеш.
Китапның 38 битен ачабыз.Кагыйдәне кычкырып укыйбыз.Эчтән укыйбыз.Димәк, рәвеш эш яки хәлнең билгесен,кайчан үтәлүен белдерә.Сораулары: ничек? ник? кайчан? кайда? Күпме? Никадәр?
IV Танып-белү эшчәнлеге.Төркемнәрдә эш.
(Тактага яз фасылы күренеше чыга)
— Укучылар, алдыгызда – рәсем. Әйтегез әле, кайсы ел фасылы сурәтләнгән? (Укучыларның җаваплары тыңлана) Әйе, 1 төркемдә-яз фасылы. 2 төркемдә-җәй фасылы Күрәсез, бездә дә тиздән яз тантана итәчәк,аннан җәй киләчәк.. Табигатебезнең иң гүзәл, иң матур чоры. Бу вакытта туган ягыбызда нинди үзгәрешләр күзәтелә? (Төркемнәрне җаваплары тыңлана.Җөмләләрдә җәен,язын сүзләре булырга тиеш)
( Тактага берәр җөмлә языла.Җөмлә кисәкләре,сүз төркемнәре ягыннан тикшерелә.)
Балалар язын көймәләр агызалар.
Җәен җылы яңгырлар ява.
VI.. Белемнәрне ныгыту.
52 нче күнегүне эшлибез.
Көннәр(Нинди?) җәйге сыйфат+исем,ял итә(кайчан?)җәен рәвеш+фигыль
Нәтиҗә ясап карагыз.Исемне ачыкласа-сыйфат,фигыльне ачыкласа-рәвеш була.
Ничек? Ник? Кайчан? Кая? Кайда? Никадәр? Күпме?
— Димәк:
1. Рәвешләр эш яки хәлнең билгесен белдәрә.
2. Ничек? күпме? кайчан? кайда? кая? нигә? сорауларына җавап бирә.
3. Эш яки хәлнең үтәлү урынын, вакытын, күләмен,максатын яки сәбәбен, ысулын яки рәвешен белдерә.
Ныгыту күнегүләре 54 күнегү.Һәрберегез мөстәкыйль рәвештә берәр табышмакны тиешле сүзләрен урынына куеп күчереп яза.
VIII. Уку эшчәнлеген йомгаклау.
Укучылар белән бергәләп рәвеш турында алган белемнәр искә төшереп кабатлана. Билгеләр куела.
Эш яки хәлнең билгесен белдереп, ничек? күпме? кайчан? кайда? кая? нигә? сорауларына җавап бирәторган мөстәкыйль сүз төркеме рәвеш дип атала.
Рәвеш күбрәк фигыльгә ияреп килә: ерак бардык, иртәгә кайту, тиз сөйләшү.
Өй эше. 1. Рәвеш турында кагыйдәне өйрәнергә. 38 бит
Кошларны саклау турында хикәя язып килергә 55 күнегү.
Презентация по татарскому языку по теме «Рэвеш»(6 класс)
Описание презентации по отдельным слайдам:
Хәерле көн, алсу таңнарга! Хәерле көн, сайрар кошларга! Хәерле көн, зәңгәр күкләргә! Хәерле көн, якын дусларга! Хәерле көн, матур кызларга! Хәерле көн, батыр улларга! Хәерле көн, изге әниләргә!
кышын еш тиз түбәннән тиктомалга болытлы
Кышын ява Еш кайта Тиз йөгерә Түбәннән оча Тиктомалга үпкәли Болытлы көн
Филнең йөгерү тизлеге сәгатенә 32 километр Куянның йөгерү тизлеге сәгатенә 72 километр Гепардның йөгерү тизлеге сәгатенә 113 километр тиз тиз рәк тиз бик + куян гепард фил 3 2 1
гади дәрәҗә чагыштыру дәрәҗәсе артыклык дәрәҗәсе озак күп бик озак бик күп озаграк күбрәк
ерак күп шәп озак яхшылап
ерак күп шәп озак яхшылап бик ерак бик яхшылап бик күп бик шәп бик озак
1.б 2. б 3. ә 4. б 5.а 6.ә 7
Дәрестә актив катнашуыгыз өчен бик зур рәхмәт!
Курс повышения квалификации
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
Курс профессиональной переподготовки
Охрана труда
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДВ-417354
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В Петербурге школьникам разрешили уйти на каникулы с 25 декабря
Время чтения: 2 минуты
Время чтения: 2 минуты
Апробацию новых учебников по ОБЖ завершат к середине 2022 года
Время чтения: 1 минута
В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация по татарскому языку на тему «Рәвеш»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Рәвеш Наречие обозначает признак предмета
глаголу: тиз эшли (быстро работает) прилагательному: искиткеч матур Наречие (удивительно красиво) относится к наречию: бик тиз (очень быстро) существительному: акчалата ярдәм (помощь деньгами)
Рәвеш төркемчәләре (разряды наречий) Саф рәвешләр (наречия образа действия) Охшату- чагыштыру рәвешләре (наречия сравнения и уподобления) Күләм- чама рәвешләр (наречия меры и степени) Вакыт рәвешләре (наречия времени) Урын рәвешләре (наречия места) Сәбәп- максат рәвешләре (наречия цели и причины)
Саф рәвешләр (наречия образа действия) Ничек? – как? Ни рәвешле? – каким образом? Мәсәлән: тиз (быстро); акрын (медленно); җәяү (пешком).
Охшату-чагыштыру рәвешләре (наречия сравнения и уподобления) Ничек?- как? Ни төсле?- как? Мәсәлән: татарча (по- татарски); аюдай (как медведь);
Күләм- чама рәвешләре (наречия меры и степени) Күпме?- сколько? Никадәр?- насколько? Мәсәлән: күп (много); аз (мало); бик (очень); икеләтә (вдвойне)
Вакыт рәвешләре (наречия времени) Кайчан? – когда? Мәсәлән: кышын (зимой); бүген (сегодня); иртәгә (завтра); былтыр (в прошлом году).
Урын рәвешләре ( наречия места) Кайда? – где? Мәсәлән: анда (там); монда (здесь); биредә ( здесь).
Сәбәп- максат рәвешләре (наречия цели и причины) Ник? – почему? Ни өчен?- почему? Нинди максат белән? – с какой целью Мәсәлән: юри (назло); юкка (попусту).
3. Парлы рәвешләр (парные наречия) Тиз-тиз (быстро- быстро) Кышын- җәен (зимой- летом) 4. Кушма рәвешләр (сложные наречия) Бу ел- быел (в этом году) Ялан+аяк – яланаяк (босиком) 5. Тезмә рәвешләр (составные наречия) Чын күңелдән (от всей души)
Курс повышения квалификации
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
Курс профессиональной переподготовки
Охрана труда
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДВ-145843
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Росприроднадзор призвал ввести в школах курс по экологии
Время чтения: 1 минута
В Москве новогодние каникулы в школах могут начаться с 27 декабря
Время чтения: 1 минута
В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
рәвеш
1 әвеш-түеш
2 әвеш-түеш итү
җиһазларны әвеш-түеш итү — перемеща́ть ме́бель с ме́ста на ме́сто
3 әвеш-түеш (итү)
4 әвеш-түеш
5 рәвеш
элеккеге рәвешен саклау — сохрани́ть пре́жнюю фо́рму, пре́жний вид
чырайга эшлекле рәвеш бирү — прида́ть лицу́ делово́е выраже́ние
яшәү рәвеше — о́браз жи́зни
эшне башкару рәвеше — хара́ктер веде́ния де́л; хара́ктер выполне́ния
үз-үзен тоту рәвеш — хара́ктер поведе́ния
ашыгыч рәвештә — спе́шно, неме́дленно
көтелмәгән рәвештә — неожи́данно
шул рәвештә — таки́м о́бразом
тәҗелле рәвештә — спе́шным о́бразом; спе́шно
күңелле рәвештә — в весёлом настрое́нии с весёлым ви́дом
иллюстрация рәвешендә китерелгән — приведённый как иллюстра́ция
проект рәвешендә эшләнгән тематик план — темати́ческий план, соста́вленный в ви́де прое́кта
шаяру рәвешендә җавап бирү — отве́тить шу́ткой; отшути́ться
урын рәвешләре — наре́чия ме́ста
рәвеш ясалышы — образова́ние наре́чий
рәвеш тезмәләре — наре́чные (обстоя́тельственные) словосочета́ния
6 иярчен рәвеш җөмлә
7 кәвеш
8 рәвеш үзгәртү
9 рәвеш хәле
10 читек-кәвеш
11 кәвеш
12 рәвеш
13 кәвеш
14 рәвеш
15 рәвешен үзгәртү
См. также в других словарях:
веш — дело, приключение Словарь русских синонимов. веш сущ., кол во синонимов: 2 • дело (97) • приключение … Словарь синонимов
вешённый — вешённый; кратк. форма ён, ен а, прич. (от веш ить) … Русский орфографический словарь
вешённый — вешённый, ён, ена, ено, ены … Русское словесное ударение
вешённый — вешённый … Словарь употребления буквы Ё
әвеш-тәвеш — Ә. ИТҮ – 1) Бер савыттан икенче савытка бушату 2) Бер урыннан икенче урынга кат кат күчерү 3) Сату алу белән эш итү. ӘВЕШ ТӘВЕШ (ӘВЕШ КЫЕШ) КИТЕРҮ – 1) Теләсә ничек урнаштыру, бутап кую 2) Аннан моннан эшләп кую 3) Әвеш тәвеш итү 3) Очын очка… … Татар теленең аңлатмалы сүзлеге
әвеш-түеш — Ә. ИТҮ – 1) Бер савыттан икенче савытка бушату 2) Бер урыннан икенче урынга кат кат күчерү 3) Сату алу белән эш итү. ӘВЕШ ТӘВЕШ (ӘВЕШ КЫЕШ) КИТЕРҮ – 1) Теләсә ничек урнаштыру, бутап кую 2) Аннан моннан эшләп кую 3) Әвеш тәвеш итү 3) Очын очка… … Татар теленең аңлатмалы сүзлеге
ВЕШ — (афг., букв. дележ, передел) обычай раздела и передела земли у афганцев, сложившийся в период их перехода от кочевого скотоводства к оседлому земледелию. Классич. форма В. хуля В. (афг. рот) раздел, а затем периодический (обычно через 10, а… … Советская историческая энциклопедия
Веш — (афг., буквально делёж, передел) обычай раздела и передела земли у афганцев, сложившийся в период их перехода от кочевого скотоводства к оседлому земледелию. Имеет несколько форм. В начале 20 в. В. сохранялся лишь у отдельных племён… … Большая советская энциклопедия
Вешёнская — Это статья о станице на Дону в Ростовской области, о селе в Смоленской области см. Вёшки Станица Вёшенская Страна РоссияРоссия … Википедия
Лунх-Веш-Соим — Характеристика Длина 14 км Бассейн Северная Сосьва Водоток Устье Шоган Юган · Местоположение 24 км по левому берегу … Википедия
рәвеш — I. 1. Тышкы күренеш, кыяфәт, форма 2. Нин. б. эшнең башкарылу формасы, характеры 3. Рәвештә формасында кайбер сыйфатлар белән килеп, тезмә рәвеш ясый аңлы рәвештә 4. РӘВЕШЕНДӘ, РӘВЕШТӘ, РӘВЕШЛЕ – Кебек, шикелле, сыман. II. РӘВЕШ – лингв. Эш… … Татар теленең аңлатмалы сүзлеге
Что такое рэвеш по татарскому языку
И туган тел, и матур тел, әткәм-әнкәмнең теле!
Дөньяда күп нәрсә белдем син туган тел аркылы.
Наречие обозначает признаки действий или признаки признаков. Наречие относится к глаголу и показывает как, где, когда, с какой целью, по какой причине про-исходит действие. По значению наречия делятся на следующие разряды:
1. Переведите. Найдите наречия, поставьте к ним вопросы. Беркайда да юк. Өч тапкыр барып кайттык. Юри әйтмәндем. Моннан да эзләдегезме? Төнлә йөрмәгез. Җәяү килгәннәр, ахры. Кинәт авырып киттем. Сирәк кенә аралашабыз. Шакнтый яхшы беләләр. Юкка борчылгансыз. Шәп ялганлыйсыз. 2. Спишите, заменяя вопросы наречиями. ( Ничек?) аңлатты. (Кайчан?) кайтырга тиеш. (Ни өчен?) югалткан. (Ни өчен?) суккан. (Нигә?) ачуланган. (Никадәр?) юл үткән. По образованию наречия делятся на следующие виды:
Тезмә рәвешнләр (Состав-ные наречия) 2) сочетани-ем антонимов 3) сочетани-ем слов, несвязанных между собой по смыслу сочетанием двух или трех слов кышын-җәен (зимой и летом), иртә-кич (утром и вечером) пыран-заран (в пух и прах), алпан-тилпән (вразвалку) күз ачып йомганчы (мигом), күзгә-күз (с глазу на глаз), ике яклап (с двух сторон) 3. Переведите. Найдите наречия и назовите их виды образования. Акчалата түләргә килештек. Тагын синеңчә булды. Ьаман үзенчә эшли. Юри икәүләп килгәннәр. Бүген яхшылап уйландыгызмы? Вакыт-вакыт ял итеп эшләгез. Күз ачып йомганчы яңадан юк булды. Быел гел язмый.
|