Что такое семейные традиции 4 класс орксэ

Конспект урока по ОРКСЭ 4 класс на тему «Семейные традиции» (модуль «Светская этика»)

УРОК ПО СВЕТСКОЙ ЭТИКЕ В 4 КЛАССЕ.

Знать место семейных традиций в современном обществе, раскрыть значение духовного опыта поколений в воспитании детей, воспитывать любовь и гордость к истории своей семьи.

Развивать представление и интерес к истории своей семьи, чувство гордости за свою семью.

Воспитывать и формировать у учащихся отношения к семье как ценности.

Оборудование : карточки-задания, викторина, игры-конкурсы, словарь С.И. Ожегова, распечатки отрывков из произведений Э. Виггена, «Дар вырастить внуков», А.Н. Толстого «Воспоминания», А. Максимова «О семейном обеде».

Формировать у учащихся знание смысла понятий «семья», «члены семьи», «семейные традиции», развивать логику и мышление учащихся.

Извлекать информацию из разных источников и преобразовывать её.

Строить речевое высказывание в устной форме.

Делать выводы на основе анализа объектов.

Определять ключевые слова текста.

Принимать и сохранять учебную задачу.

Планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей.

Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

Слушать и понимать других.

Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.

Грамотно оформлять свои мысли в устной форме.

Договариваться о правилах общения и поведения.

Ориентироваться в нравственном содержании и смысле своих и чужих поступков.

Определять и формулировать самые простые, общие для всех людей правила поведения в семье: уважение, терпение, любовь и т.д.

Формы организации учебной деятельности : фронтальная, индивидуальная, групповая.

Методы обучения : объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый,

Оборудование : слайдовая презентация, карточки-задания, викторина, игры-конкурсы, словарь С.И.Ожегова.

Приглашённые : родители, бабушки, дедушки.

ный момент. Психологический настрой.

— Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас, своих добрых и умных учеников! Но не только я рада вас видеть. Рады встрече с вами наши гости- ваши бабушки, дедушки, мамы. Посмотрите, как удивительно ласково и нежно улыбается вам солнышко! Давайте улыбнемся ему в ответ?! А теперь улыбнитесь друг другу, гостям. Видите, как весело, приятно и тепло стало всем нам? А чтобы этот день и урок оставались радостными и приятными, пожелайте всего доброго и хорошего себе и своим друзьям. Прикоснитесь ладошками к ладошкам своего соседа по парте и пожелайте успехов ему сегодня.

— Ребята, кто из вас считает себя счастливым человеком? Объясните?

— Как вы считаете, какой взрослый человек может сказать о себе, что он счастлив?

— Работа, семья, успех, удача, здоровье, друзья, любовь, взаимопонимание, мир, деньги – это составляющие СЧАСТЬЯ человека.

-Выберите, пожалуйста, только 3 самых важных на ваш взгляд ценности и запишите их на листочке, без которых твоя жизнь не могла бы быть счастливой.

— Какая из этих ценностей, на ваш взгляд, самая ценная?

— Поднимите руки, у кого на листочках есть слово СЕМЬЯ. Объясните свой выбор?

— Как вы думаете, все ли семьи одинаковые? Чем же одна семья отличается от другой? Давайте познакомимся со стихотворением А. Барто «Воскресенье» и подумаем, о чём говорится в стихотворении.

Источник

Урок этики «Семейные традиции»

Оборудование: компьютерная презентация, распечатки отрывков из произведений Э.Виггена «Дар вырастить внуков», А.Б. Зубова «История религии», А.Н. Толстого «Воспоминания». А. Максимова «О семейном обеде».

Словарь: семейные традиции, иерархичность, досуг, сотрапезничество, единство, согбенный, межпоколенная связь.

Сегодня на уроке мы поговорим о том, какую роль имеют семейные традиции в современной семье, рассмотрим некоторые традиции и ответим на вопрос «Какова значимость семейных традиций?»

2. Постановка целей. Актуализация знаний.

Вступительное слово учителя.

3. Работа по теме урока.

В сфере семейного досуга особое значение имеют традиции.

Какие традиции существуют в вашей семье? (Учащиеся высказываются, учитель делает записи на доске). Как они влияют на внутрисемейные отношения? (Ответы учащихся).

— проведение каждого лета в путешествии;

— необычные встречи Нового года;

— празднование Дня Рождения;

— совместные поездки за город;

— совместное проведение отпуска;

— посещение театра, концертов

— совместное приготовление подарков;

Сегодня мы подробнее рассмотрим лишь некоторые:

СОВМЕСТНЫЕ ОБЕДЫ, УЖИНЫ, ЧАЕПИТИЯ, по мнению психологов, имеют огромное значение для гармоничных внутрисемейных отношений (в настоящее время такая традиция в современной семье отсутствует).

Учитель предлагает обменяться мнением после прочтения высказывания А.Б. Зубова:

Работа с текстом А. Максимова «О семейном обеде«.

Ровно в три часа пополудни все садились за стол. Поправляли приборы, разложенные на крахмальной скатерти, щурились от солнечного луча, высверкнувшего на хрустальной грани бокалов, и внимательно обозревали стол. Каждый раз любовались мы бабушкиным искусством сервировки, старались до мельчайшей детали запомнить красоту натюрморта.

Главным украшением стола были знаменитые пироги, которые именовались бабушкиными. На узких деревянных листах возлежали пироги с рыбой, с мясом, с капустой. А на маленьком чайном столике их дополняли яблочные пироги с курагой.

— Вроде бы все собрались, и я тому рада!» Это было что-то вроде команды. Сдвигались тарелки, стучали вилки, содержимое мисок, блюд, блюдец и селедочниц перекочевывало к нам в тарелки. Без сожаления нарушалась та красивая композиция, которой мы только что наслаждались.

За бабушкиным столом не раз решали мы важные дела, устраивали судьбу кого-то из родственников, обсуждали планы на будущее, давали советы. Порой за разговором не замечали мы, что сумерки опустились за окном. Бабушка включала свет, и над нами расцветал старый абажур с шелковыми кистями. Мягкий свет сглаживал острые углы, освещая наши лица и стол, подготовленный к чаю. И в эти минуты, глядя на своих двоюродных братьев, теток и дядьев, понимал, что нет для меня ближе людей.

Действительно, стали наши семейные встречи, над которыми сначала подсмеивались, как над бабушкиной причудой, необходимостью. И сегодня встречаемся мы под старым абажуром. Кого-то уже нет, но дети заняли места, где когда-то сидели их родите ли. Новые родственники с интересом слушают наши воспоминания, наивно сожалея, что тогда их не было с нами.

Все так же бабушка, постаревшая и седая, сидит во главе стола, смотрит на нас и ровно в три пополудни встает и обращается к нам: «Ну что, дети мои?! Вроде бы все собрались, и я тому рада. «

Учитель предлагает домашнее задание- эксперимент: ввести в традицию совместных ежедневных семейных ужинов или вечернего чаепития, в процессе которых будет происходить обмен впечатлениями, событиями, новостями текущего дня.

Учащиеся заполняют таблицу:

Прекрасная традиция СЕМЕЙНЫХ ЧТЕНИЙ в наше время забыта и заменена газетами, радио и телевидением. Некогда вся семья собиралась вместе, и кто-то читал, а кто-то слушал, это создавало атмосферу духовного единения, будило фантазию, воображение. Это был живой мир, где шло рождение образов и начиналось творчество.

А.Н. Толстой вспоминает: «Когда ветер заводил песни в печных трубах, в столовой зажигалась висячая лампа над круглым столом, и отчим обыкновенно читал вслух Некрасова, Льва Толстого, Тургенева. Моя мать, слушая, вязала чулки. Я рисовал или раскрашивал.: Никакие случайности не могли потревожить этих вечеров».

Эта старая семейная традиция особенно полезна для детей, да и взрослым она добавит немало приятных минут для совместного общения!

ОБЩЕНИЕ С БАБУШКАМИ И ДЕДУШКАМИ

» Молодых людей приходящих в гости к своим бабушкам и дедушкам, влечет, за редким исключением, одна и та же потребность: они хотят, иногда очень страстно, пообщаться со старейшинами своей семьи. Та самая бабушка, которая обыгрывала меня в шашки в мои девять лет, в девятнадцать оказалась для меня мудрым другом и доверенным лицом. Она писала мне письма, длинные, освещавшие все семейные новости. Когда я приезжал домой из колледжа, мы с ней подолгу беседовали. И знаете что? Бабушка внимательно меня слушала! Я вскоре обнаружил, что её приводят в восторг мои соображения. И у неё гораздо больше времени на то, чтобы слушать меня, чем у моих родителей. Для ваших внуков и внучек, от начала переходного возраста и до свадьбы, самое, возможно, лучшее «развлечение», которое вы можете им предложить,- просто выслушать их, когда они хотят что-то сказать.

Один мудрец сказал, что старик неторопливый и согбенный, снова способен замечать то же, что и маленькие дети, и рука его как раз вровень с рукой ребёнка, который совершает свои первые шаги. Жука на асфальте, улитку под капустным листом, дрозда, тянущего червяка из чёрной и влажной от дождя земли,- всех их увидит маленький ребёнок со своим дедушкой.

Анализируя приведенный эпизод, учащиеся делают заключения:

4. Самостоятельная работа.

Учащиеся продолжают заполнение таблицы:

— Опыт и мудрость старшего поколения позволяет по-иному посмотреть на проблему, избежать серьёзных ошибок.дада4Необычные встречи Нового года.56

Домашнее задание

1) Подготовить рассказ о традициях в своей семье.

2) Ввести в традицию совместные ежедневные семейные ужины или вечернее чаепитие.

Источник

Презентация по ОРКСЭ на тему «Семейные традиции» (4 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

План урока 1. Многообразие традиций. 2. Традиции моей семьи. 3. Как и для чего создаются традиции?

Семейные ценности Составление подробной родословной, своего фамильного дерева являлось неотъемлемой частью традиций каждой семьи.

Семейные ценности Когда появились фотоаппараты, люди стали составлять, а потом и хранить семейные альбомы. Этот обычай успешно дошел и до наших дней. Наверное, у большинства имеются старые альбомы с фотографиями дорогих сердцу родных, может быть, уже ушедших из жизни.

Семейные традиции Давней русской традицией можно назвать и передачу вещей, принадлежащих далеким (и не очень) предкам, своим потомкам. Например, прабабушкина шкатулка или прадедушкины часы – семейные реликвии, которые хранятся долгие годы в укромном уголке дома.

Семейные традиции Существует также прекрасный обычай называть ребенка в честь кого-нибудь из членов семьи (есть так называемые «семейные имена»).

Семейные традиции Имя может даваться и по церковным книгам, в честь святого, которого чествуют в день рождения ребенка.

Семейные традиции А вот семейные традиции, примеры которых в настоящее время практически не найти, это старинные профессиональные династии (все члены семьи занимались каким-то одним видом деятельности).

Семейные традиции Известны целые династии потомственных пекарей, кондитеров, военных, сапожников, плотников, священников, артистов.

Семейные традиции И, конечно же, все любят семейные праздники, поскольку все еще сильны у русского народа традиции древнерусского застолья.

Домашнее задание Составить рассказ или презентацию на тему: «Традиции моей семьи».

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-1293444

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

НИУ ВШЭ откроет первую в России магистратуру по управлению низкоуглеродным развитием

Время чтения: 2 минуты

Время чтения: 2 минуты

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

В Хабаровске родители смогут заходить в школы и детсады только по QR-коду

Время чтения: 1 минута

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

Московские школьники победили на международной олимпиаде по информатике

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация по ОРКСЭ на тему «Семейные традиции» (4 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

ПРАВИЛА НАПИСАНИЯ СИНКВЕЙНА 1 строчка – одно слово – тема (имя существительное) 2 строчка – два слова (имена прилагательные). 3 строчка – три слова (глаголы). Действия, относящиеся к теме 4 строчка – четыре слова – предложение. Фраза, которая показывает отношение автора к теме в 1-ой строчке 5 строчка – одно слово – ассоциация, синоним, который повторяет суть темы в 1-ой строчке, обычно имя существительное.

План урока 1. Многообразие традиций. 2. Традиции моей семьи. 3. Как и для чего создаются традиции?

Семейные традиции Составление подробной родословной, своего фамильного дерева являлось неотъемлемой частью традиций каждой семьи.

Семейные традиции Когда появились фотоаппараты, люди стали составлять, а потом и хранить семейные альбомы. Этот обычай успешно дошел и до наших дней. Наверное, у большинства имеются старые альбомы с фотографиями дорогих сердцу родных, может быть, уже ушедших из жизни.

Семейные традиции Давней русской традицией можно назвать и передачу вещей, принадлежащих далеким (и не очень) предкам, своим потомкам. Например, прабабушкина шкатулка или прадедушкины часы – семейные реликвии, которые хранятся долгие годы в укромном уголке дома.

Семейные традиции Существует также прекрасный обычай называть ребенка в честь кого-нибудь из членов семьи (есть так называемые «семейные имена»).

Семейные традиции Имя может даваться и по церковным книгам, в честь святого, которого чествуют в день рождения ребенка.

Семейные традиции А вот семейные традиции, примеры которых в настоящее время практически не найти, это старинные профессиональные династии (все члены семьи занимались каким-то одним видом деятельности).

Семейные традиции Известны целые династии потомственных пекарей, кондитеров, военных, сапожников, плотников, священников, артистов.

Семейные традиции И, конечно же, все любят семейные праздники, поскольку все еще сильны у русского народа традиции древнерусского застолья.

Домашнее задание Составить рассказ или презентацию на тему: «Традиции моей семьи».

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Основы религиозных культур и светской этики

Курс повышения квалификации

Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-813167

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

В Хабаровске родители смогут заходить в школы и детсады только по QR-коду

Время чтения: 1 минута

В Москве новогодние каникулы в школах могут начаться с 27 декабря

Время чтения: 1 минута

Дума приняла закон о бесплатном проживании одаренных детей в интернатах при вузах

Время чтения: 1 минута

Костромская область разработала программу привлечения педагогических кадров

Время чтения: 2 минуты

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Урок по основам светской этики «Семейные традиции» 4 класс

План – конспект урока по основам светской этики в 4 «Б» классе

Тема: «Семейные традиции»

Базовый учебник: М. Т. Студеникин «Основы религиозных культур и светской этики Основы светской этики».

Цель : расширить представления учащихся о семейных традициях – как основе прочности семьи.

Предметные : расширение представлений о семейных традициях, развитие интереса к традициям своей семьи, формирование позитивного опыта семейных отношений.

Личностные: формировать действия смыслообразования и самоопределения, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения; формирование адекватной, позитивной самооценки и самовосприятия, уважительное отношение к своей семье.

Познавательные: формировать позитивный опыт семейных традиций и умения самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, проблему урока, устанавливать причинно-следственные связи, произвольное построение речевых высказываний в устной и письменной форме. Умение анализировать семейные ситуации с позиции нравственности

Регулятивные: планирование своего действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, оценивать свою деятельность, давать оценочную характеристику деятельности других, умение ставить коллективную цель и организовывать свою деятельность.

Коммуникативные: умение участвовать в диалоге, слушать и понимать других, высказывать свою точку зрения, читать вслух и про себя тексты, понимать прочитанное, выполнять различные роли в группе, сотрудничать в совместном решении проблемы, отстаивать свою точку зрения, соблюдая правила речевого этикета, слушать других людей.

Тип урока: открытие новых знаний.

Формы работы учащихся : работа в группах, парах

Необходимое техническое оборудование: ноутбук, мультимедийный проектор, экран.

Оборудование : учебник, карточки для работы в группах, сердечки, ромашки, вырезанные из картона, цветные картинки для составления коллажа, клей.

Структура и ход урока:

Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся

Первичное усвоение новых знаний

Первичная проверка понимания

Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению

Источник