Маленькая копия архитектурного здания который обычно создается как планирование самого здания
Маленькая копия архитектурного здания который обычно создается как планирование самого здания
Тестовые задания по ИЗО для 7 класса.
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Что такое архитектура?
+ искусство сочинения зданий, также создание самих зданий, которые окружают нас по жизни
— искусство создания облика вещей, их формы, от вилки и журнала до одежды и машин
— искусство создания костюмов для театров и концертов.
2. Что такое дизайн?
— искусство сочинения зданий, также создание самих зданий, которые окружают нас по жизни
+ искусство создания облика вещей, их формы, от вилки и журнала до одежды и машин
— искусство создания костюмов для театров и концертов.
3. Как вы понимаете пространственные виды искусства?
+ они живут в пространстве, они есть всегда
— они ограничены временем, заканчиваются через определенное время
— таких видов в искусстве не бывает.
4. Как вы понимаете временные виды искусства?
— они живут в пространстве, они есть всегда
+ они ограничены временем, заканчиваются через определенное время
— таких видов в искусстве не бывает.
5. К какому времени нас забирают изображения Египетских пирамид?
— к древнерусским временам с красавицами в сарафанах
— в современные туристические центры
+ к древнеегипетским фараонам и обитателям пирамид.
6. Как должны расположиться отдельные части одной композиции?
— хаотично, беспорядочно, это придаст уникальность композиции
+ гармонично, складно, осмысленно, потому что во всем должен быть порядок
— композиция не состоит из отдельных частей.
7. Что такое симметрия?
+ гармония, которая базируется на математическом чувстве человека
— расположение одного элемента не по центру, а чуть правее центральной точки
— расположение единственного элемента чуть левее центральной точки.
8. Нужны ли прямые линии как композиционный элемент?
— нет необходимости, должны быть геометрические фигуры большего объема
— пригодятся среди других геометрических элементов
+ да, нужны – это простой, но очень выразительный элемент.
9. Этот элемент композиции больше всего направлен к нашим чувствам:
тест 10. Чем художественно выразительнее свободная линия?
+ она богаче формами, изгибами, больше имеет оттенки и интонации
— она имеет фигуры и пятна, особенно цветные пятна
— свободная линия не особенно выразительна.
11. Вы сможете найти определение шрифта в изобразительном искусстве?
— набор букв в порядке алфавита
— набор иероглифов, которые необходимо собрать в единый размер
+ буквы, объединенные одним стилем графического начертания.
12. Можно ли шрифтом или буквами создавать дизайн рисунков?
+ конечно, шрифт таит в сете большие изобразительные возможности, а буква является своеобразной картиной
— нет, они предназначены для создания письменной информации в рисунке
— шрифта и буквы на рисунке просто не бывает.
13. Этим словом называют соединение изображения и текста по принципу образно-смысловой значимости:
14. Так называются мини-плакаты поздравительной или пригласительной цели, где возможен монтаж рисунка и фотографии:
15. Где и когда стартовала полиграфия?
+ в Европе в XV веке
— в России в век Просвещения
— еще в Древней Греции до нашей эры.
16. Чем является книга в изобразительном искусстве?
— учебником, где описываются биографии и творчество художников
— сборником из плакатов и открыток для передачи следующим поколениям
+ синтетическим искусством, триединством литературы, графики и дизайна.
17. Так называется термин «форзац», связанный со словом «книга»:
+ бумажный лист, скрепляющий переплет со всем блоком страниц;
— лист, делящий книгу на части, разделы или главы;
— начальный разворот книги.
18. Так называется термин «шмуцтитул», связанный со словом «книга»:
— бумажный лист, скрепляющий переплет со всем блоком страниц;
+ лист, делящий книгу на части, разделы или главы;
— начальный разворот книги.
19. Так называется термин «титульный лист», связанный со словом «книга»:
— бумажный лист, скрепляющий переплет со всем блоком страниц;
— лист, делящий книгу на части, разделы или главы;
+ начальный разворот книги.
тест-20. Маленькая копия архитектурного здания, который обычно создается как планирование самого здания:
21. Первое и главное мерило в архитектуре и дизайне:
— материалы для создания;
— бумажные сметы и наброски, макеты.
22. Определите суть науки эргономика:
— экономические исчисления для создания какого-либо объекта;
— красочность оформления объекта, чтобы хорошо легло на карту местности;
+ изучение исторически сложившихся и биологически выработанных условий и норм для наибольшего соответствия вещной среды человеку.
23. Важный элемент, на который обращают внимание дизайнеры и архитекторы, связанный с перепадами уровней поверхностей земли для постройки:
— длина близлежащих мостов и эстакад.
24. Так называется композиция здания, которая достигается сочетанием различных объемов:
25. Какие части здания с точки зрения архитектуры являются опорами, то есть являются несущими всю тяжесть сооружения?
26. Если разобрать по формам, в любой вещи воедино слито:
+ художественное и утилитарное, то есть красота и польза;
— время и пространство.
27. Определите суть инсталляции:
— вид дизайна, способ создания какой-либо вещи;
— подражание лучшим видам искусства в изобразительном искусстве;
+ не вид дизайна, не способ создания какой-либо вещи, а произведение пластического искусства: символ, уподобление.
28. Для чего цвет в дизайне архитектуры?
— для подчеркивания окружающей природы
+ для эстетики, красоты, для эмоционального воздействия на человека
— для выделения здания среди остальных.
29. Как вы понимаете создание городского архитектурного пространства?
+ создание комплексов зданий, их соотношение между собой, единство многих элементов
— постройка одного дома, уникального и самого лучшего по дизайну среди остальных
— когда в одном городе все дома одинаковые и по дизайну, и по цвету.
тест_30. Как называли мастеров, которых в старину привлекали для создания хороших и уникальных зданий?
31. Какой стиль феодальной средневековой архитектуры на Руси?
32. Какие стили вернулись в архитектуру в эпоху ренессанса?
33. В каком стиле выполнена большая часть зданий и архитектурных ансамблей в городе Петергоф под Санкт-Петербургом?
34. Какие архитекторы являются творцами русского классицизма?
35. Определите ампир как принадлежность к эпохе:
— средневековый узор готики
36. Каким одним словом называют смешение стилей в архитектуре с середины XIX века?
37. Новое революционное течение в современной архитектуре:
38. Что такое городская среда?
+ особый мир, где в едином ансамбле переплетаются дома, высотки, улицы, дороги, торговые площади и жители
— архитектура городских ансамблей, одинаковых домов и кварталов
— городские жители, спешащие на работу каждое утро.
39. Определите, что входит в понятие «дизайн интерьера»?
— внешняя отделка здания, оформление внешних окон, дверей, лестниц
+ оформление, декорирование стен, потолка, пола, дверных и оконных проемов, создание удобной внутренней среды для людей
— оформление крыши здания, его формы и удобства.
тест*40. Как вы понимаете стилевое единство вещей?
— когда вещи в здании соответствуют стилю здания
— когда вещи в здании принадлежат одной национальной среде
+ когда вещи в здании создают единый ансамбль.
41. Так называется ансамблевое соединение зданий и природных объектов, создание парков, аллей, бульваров:
— городская парковая структура.
42. Прочитайте и определите список с процессом архитектурного творчества:
+ видение общего, фиксация в набросках и макетах, пробы, технические расчеты и обсуждения;
— выбор полотна, выбор материалов для творчества, этюды;
— слушание, импровизация, запись, воспроизведение.
43. Что такое жилище?
+ отражение социальных возможностей человека, его культуры, мечтаний и веяний моды
— национальный колорит в окружении человека
— любимое место человека, где он желает бывать больше всего.
44. Как можно визуально увеличить пространство помещения?
— путем частого перемещения мебели и предметов
+ правильным подбором цветовой гаммы и цветовой структуры
— этого сделать не получится.
45. Так называется украшение помещения или садовой территории цветами и сухоцветами, также шишками, мхом, ветками:
46. Гардероб, костюм, туалет, платье – это все сводится к одному понятию:
47. Один из композиционных принципов дизайна одежды:
+ гармония костюма с телом человека;
— гармония костюма с окружающими зданиями;
— контраст костюма с национальными принадлежностями человека.
48. Найдите определение понятию «фасон»:
— обобщенное изображение формы костюма;
+ характер формы и расположение деталей костюма по отношению ко всему силуэту;
— специальный костюм для выполнения трудовой миссии.
49. Найдите определение понятию «силуэт»:
+ обобщенное изображение формы костюма;
— характер формы и расположение деталей костюма по отношению ко всему силуэту;
— специальный костюм для выполнения трудовой миссии.
тест№ 50. Что общего между изображениями?
— автор картины создал свою картину в этом здании
+ в обеих шедеврах изображены крутые волны
— потрясающие погодные условия.
51. Что вы видите на деревянном столе?
— конфликт белого и черного
— «Девушка с персиками».
52. Какой дизайн использован при создании предметов посуды с изображения?
53. Этот современный архитектурный комплекс украшает главный город нашей страны высотой и изяществом:
54. На каком изображении элементы здания не имеют функционального значения?
55. Определите выражение, соответствующее данному изображению:
— «Встретились два друга»;
+ «Вещь – отпечаток своего времени»;
— «Осторожно – опасность пожара!»
56. Определите название здания из картинки:
+ Афинский акрополь, храм Парфенон;
— Эйфелева башня, Франция;
57. Какое архитектурное искусство на изображении?
— русское храмовое искусство с колокольней
58. Яркий храм какого искусства вы видите в изображении?
59. Этот вид искусства очень популярен среди молодежи в современном мире:
тест»60. Кто делает подобные эскизы?
Маленькая копия архитектурного здания который обычно создается как планирование самого здания
Тестовые задания по ИЗО для 7 класса.
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Что такое архитектура?
+ искусство сочинения зданий, также создание самих зданий, которые окружают нас по жизни
— искусство создания облика вещей, их формы, от вилки и журнала до одежды и машин
— искусство создания костюмов для театров и концертов.
2. Что такое дизайн?
— искусство сочинения зданий, также создание самих зданий, которые окружают нас по жизни
+ искусство создания облика вещей, их формы, от вилки и журнала до одежды и машин
— искусство создания костюмов для театров и концертов.
3. Как вы понимаете пространственные виды искусства?
+ они живут в пространстве, они есть всегда
— они ограничены временем, заканчиваются через определенное время
— таких видов в искусстве не бывает.
4. Как вы понимаете временные виды искусства?
— они живут в пространстве, они есть всегда
+ они ограничены временем, заканчиваются через определенное время
— таких видов в искусстве не бывает.
5. К какому времени нас забирают изображения Египетских пирамид?
— к древнерусским временам с красавицами в сарафанах
— в современные туристические центры
+ к древнеегипетским фараонам и обитателям пирамид.
6. Как должны расположиться отдельные части одной композиции?
— хаотично, беспорядочно, это придаст уникальность композиции
+ гармонично, складно, осмысленно, потому что во всем должен быть порядок
— композиция не состоит из отдельных частей.
7. Что такое симметрия?
+ гармония, которая базируется на математическом чувстве человека
— расположение одного элемента не по центру, а чуть правее центральной точки
— расположение единственного элемента чуть левее центральной точки.
8. Нужны ли прямые линии как композиционный элемент?
— нет необходимости, должны быть геометрические фигуры большего объема
— пригодятся среди других геометрических элементов
+ да, нужны – это простой, но очень выразительный элемент.
9. Этот элемент композиции больше всего направлен к нашим чувствам:
тест 10. Чем художественно выразительнее свободная линия?
+ она богаче формами, изгибами, больше имеет оттенки и интонации
— она имеет фигуры и пятна, особенно цветные пятна
— свободная линия не особенно выразительна.
11. Вы сможете найти определение шрифта в изобразительном искусстве?
— набор букв в порядке алфавита
— набор иероглифов, которые необходимо собрать в единый размер
+ буквы, объединенные одним стилем графического начертания.
12. Можно ли шрифтом или буквами создавать дизайн рисунков?
+ конечно, шрифт таит в сете большие изобразительные возможности, а буква является своеобразной картиной
— нет, они предназначены для создания письменной информации в рисунке
— шрифта и буквы на рисунке просто не бывает.
13. Этим словом называют соединение изображения и текста по принципу образно-смысловой значимости:
14. Так называются мини-плакаты поздравительной или пригласительной цели, где возможен монтаж рисунка и фотографии:
15. Где и когда стартовала полиграфия?
+ в Европе в XV веке
— в России в век Просвещения
— еще в Древней Греции до нашей эры.
16. Чем является книга в изобразительном искусстве?
— учебником, где описываются биографии и творчество художников
— сборником из плакатов и открыток для передачи следующим поколениям
+ синтетическим искусством, триединством литературы, графики и дизайна.
17. Так называется термин «форзац», связанный со словом «книга»:
+ бумажный лист, скрепляющий переплет со всем блоком страниц;
— лист, делящий книгу на части, разделы или главы;
— начальный разворот книги.
18. Так называется термин «шмуцтитул», связанный со словом «книга»:
— бумажный лист, скрепляющий переплет со всем блоком страниц;
+ лист, делящий книгу на части, разделы или главы;
— начальный разворот книги.
19. Так называется термин «титульный лист», связанный со словом «книга»:
— бумажный лист, скрепляющий переплет со всем блоком страниц;
— лист, делящий книгу на части, разделы или главы;
+ начальный разворот книги.
тест-20. Маленькая копия архитектурного здания, который обычно создается как планирование самого здания:
21. Первое и главное мерило в архитектуре и дизайне:
— материалы для создания;
— бумажные сметы и наброски, макеты.
22. Определите суть науки эргономика:
— экономические исчисления для создания какого-либо объекта;
— красочность оформления объекта, чтобы хорошо легло на карту местности;
+ изучение исторически сложившихся и биологически выработанных условий и норм для наибольшего соответствия вещной среды человеку.
23. Важный элемент, на который обращают внимание дизайнеры и архитекторы, связанный с перепадами уровней поверхностей земли для постройки:
— длина близлежащих мостов и эстакад.
24. Так называется композиция здания, которая достигается сочетанием различных объемов:
25. Какие части здания с точки зрения архитектуры являются опорами, то есть являются несущими всю тяжесть сооружения?
26. Если разобрать по формам, в любой вещи воедино слито:
+ художественное и утилитарное, то есть красота и польза;
— время и пространство.
27. Определите суть инсталляции:
— вид дизайна, способ создания какой-либо вещи;
— подражание лучшим видам искусства в изобразительном искусстве;
+ не вид дизайна, не способ создания какой-либо вещи, а произведение пластического искусства: символ, уподобление.
28. Для чего цвет в дизайне архитектуры?
— для подчеркивания окружающей природы
+ для эстетики, красоты, для эмоционального воздействия на человека
— для выделения здания среди остальных.
29. Как вы понимаете создание городского архитектурного пространства?
+ создание комплексов зданий, их соотношение между собой, единство многих элементов
— постройка одного дома, уникального и самого лучшего по дизайну среди остальных
— когда в одном городе все дома одинаковые и по дизайну, и по цвету.
тест_30. Как называли мастеров, которых в старину привлекали для создания хороших и уникальных зданий?
31. Какой стиль феодальной средневековой архитектуры на Руси?
32. Какие стили вернулись в архитектуру в эпоху ренессанса?
33. В каком стиле выполнена большая часть зданий и архитектурных ансамблей в городе Петергоф под Санкт-Петербургом?
34. Какие архитекторы являются творцами русского классицизма?
35. Определите ампир как принадлежность к эпохе:
— средневековый узор готики
36. Каким одним словом называют смешение стилей в архитектуре с середины XIX века?
37. Новое революционное течение в современной архитектуре:
38. Что такое городская среда?
+ особый мир, где в едином ансамбле переплетаются дома, высотки, улицы, дороги, торговые площади и жители
— архитектура городских ансамблей, одинаковых домов и кварталов
— городские жители, спешащие на работу каждое утро.
39. Определите, что входит в понятие «дизайн интерьера»?
— внешняя отделка здания, оформление внешних окон, дверей, лестниц
+ оформление, декорирование стен, потолка, пола, дверных и оконных проемов, создание удобной внутренней среды для людей
— оформление крыши здания, его формы и удобства.
тест*40. Как вы понимаете стилевое единство вещей?
— когда вещи в здании соответствуют стилю здания
— когда вещи в здании принадлежат одной национальной среде
+ когда вещи в здании создают единый ансамбль.
41. Так называется ансамблевое соединение зданий и природных объектов, создание парков, аллей, бульваров:
— городская парковая структура.
42. Прочитайте и определите список с процессом архитектурного творчества:
+ видение общего, фиксация в набросках и макетах, пробы, технические расчеты и обсуждения;
— выбор полотна, выбор материалов для творчества, этюды;
— слушание, импровизация, запись, воспроизведение.
43. Что такое жилище?
+ отражение социальных возможностей человека, его культуры, мечтаний и веяний моды
— национальный колорит в окружении человека
— любимое место человека, где он желает бывать больше всего.
44. Как можно визуально увеличить пространство помещения?
— путем частого перемещения мебели и предметов
+ правильным подбором цветовой гаммы и цветовой структуры
— этого сделать не получится.
45. Так называется украшение помещения или садовой территории цветами и сухоцветами, также шишками, мхом, ветками:
46. Гардероб, костюм, туалет, платье – это все сводится к одному понятию:
47. Один из композиционных принципов дизайна одежды:
+ гармония костюма с телом человека;
— гармония костюма с окружающими зданиями;
— контраст костюма с национальными принадлежностями человека.
48. Найдите определение понятию «фасон»:
— обобщенное изображение формы костюма;
+ характер формы и расположение деталей костюма по отношению ко всему силуэту;
— специальный костюм для выполнения трудовой миссии.
49. Найдите определение понятию «силуэт»:
+ обобщенное изображение формы костюма;
— характер формы и расположение деталей костюма по отношению ко всему силуэту;
— специальный костюм для выполнения трудовой миссии.
тест№ 50. Что общего между изображениями?
— автор картины создал свою картину в этом здании
+ в обеих шедеврах изображены крутые волны
— потрясающие погодные условия.
51. Что вы видите на деревянном столе?
— конфликт белого и черного
— «Девушка с персиками».
52. Какой дизайн использован при создании предметов посуды с изображения?
53. Этот современный архитектурный комплекс украшает главный город нашей страны высотой и изяществом:
54. На каком изображении элементы здания не имеют функционального значения?
55. Определите выражение, соответствующее данному изображению:
— «Встретились два друга»;
+ «Вещь – отпечаток своего времени»;
— «Осторожно – опасность пожара!»
56. Определите название здания из картинки:
+ Афинский акрополь, храм Парфенон;
— Эйфелева башня, Франция;
57. Какое архитектурное искусство на изображении?
— русское храмовое искусство с колокольней
58. Яркий храм какого искусства вы видите в изображении?
59. Этот вид искусства очень популярен среди молодежи в современном мире:
тест»60. Кто делает подобные эскизы?
Тест по теме «Архитектурные стили» ИЗО 7 класс
Тест по теме «Архитектурные стили» для 7 класса
Просмотр содержимого документа
«Тест по теме «Архитектурные стили» ИЗО 7 класс»
Тест по теме «архитектурные стили»
Учитель : Кайгородова Наталья Евгеньевна
А) искусство сочинения зданий, также создание самих зданий, которые окружают нас по жизни
Б) искусство создания облика вещей, их формы, от вилки и журнала до одежды и машин
В) искусство создания костюмов для театров и концертов.
2. Маленькая копия архитектурного здания, который обычно создается как планирование самого здания:
3. Укрепление, созданное для обороны города.
А) подножие колонны;
Б) верхняя выступающая часть антаблемента, предохраняющая стены здания от стекающей воды;
В) верхняя часть колонны, на которую опирается антаблемент;
Г) вертикальные желобки в стволе колонны.
5.Как вы понимаете создание городского архитектурного пространства?
А) создание комплексов зданий, их соотношение между собой, единство многих элементов
Б) постройка одного дома, уникального и самого лучшего по дизайну среди остальных
В) когда в одном городе все дома одинаковые и по дизайну, и по цвету.
6. Как называли мастеров, которых в старину привлекали для создания хороших и уникальных зданий?
7. Живопись по сырой штукатурке.
8. Картина, составленная из кусочков стекла.
9. Какие стили вернулись в архитектуру в эпоху ренессанса?
А) античные ордерные
Часовня-ротонда Темпьетто во дворе церкви Сан-Пьетро-ин-Монторио, Рим, 1502 г.
10. Назови стиль, в котором построено архитектурное сооружение.
11. Назови стиль, в котором построено архитектурное сооружение.
12. Назови стиль, в котором построено архитектурное сооружение.
13. Назови стиль, в котором построено архитектурное сооружение.
14. Назови стиль, в котором построено архитектурное сооружение.
15. Определи архитектурный стиль.
замках, храмах. Все постройки носят оборонительный характер, крепостной характер.
Это архитектура тяжелых сводов, грузных башен и массивных выступов стен из тесаного
16. Определи архитектурный стиль.
Этот стиль пришел в Европу, а затем в Россию из Италии. Его называют
«причудливый», «странный». Здания этого стиля богато украшены лепниной,
живописью, скульптурой. В их оформлении преобладают криволинейные и
17.Определи архитектурный стиль.
Строгость, упорядоченность, уравновешенность форм, симметрия.
В) Современная архитектура
18. Нарисуй оконные арочные проёмы романского и готического стилей
Тест по теме «Архитектурные стили» ИЗО 7 класс
Тест по теме «Архитектурные стили» для 7 класса
Просмотр содержимого документа
«Тест по теме «Архитектурные стили» ИЗО 7 класс»
Тест по теме «архитектурные стили»
Учитель : Кайгородова Наталья Евгеньевна
А) искусство сочинения зданий, также создание самих зданий, которые окружают нас по жизни
Б) искусство создания облика вещей, их формы, от вилки и журнала до одежды и машин
В) искусство создания костюмов для театров и концертов.
2. Маленькая копия архитектурного здания, который обычно создается как планирование самого здания:
3. Укрепление, созданное для обороны города.
А) подножие колонны;
Б) верхняя выступающая часть антаблемента, предохраняющая стены здания от стекающей воды;
В) верхняя часть колонны, на которую опирается антаблемент;
Г) вертикальные желобки в стволе колонны.
5.Как вы понимаете создание городского архитектурного пространства?
А) создание комплексов зданий, их соотношение между собой, единство многих элементов
Б) постройка одного дома, уникального и самого лучшего по дизайну среди остальных
В) когда в одном городе все дома одинаковые и по дизайну, и по цвету.
6. Как называли мастеров, которых в старину привлекали для создания хороших и уникальных зданий?
7. Живопись по сырой штукатурке.
8. Картина, составленная из кусочков стекла.
9. Какие стили вернулись в архитектуру в эпоху ренессанса?
А) античные ордерные
Часовня-ротонда Темпьетто во дворе церкви Сан-Пьетро-ин-Монторио, Рим, 1502 г.
10. Назови стиль, в котором построено архитектурное сооружение.
11. Назови стиль, в котором построено архитектурное сооружение.
12. Назови стиль, в котором построено архитектурное сооружение.
13. Назови стиль, в котором построено архитектурное сооружение.
14. Назови стиль, в котором построено архитектурное сооружение.
15. Определи архитектурный стиль.
замках, храмах. Все постройки носят оборонительный характер, крепостной характер.
Это архитектура тяжелых сводов, грузных башен и массивных выступов стен из тесаного
16. Определи архитектурный стиль.
Этот стиль пришел в Европу, а затем в Россию из Италии. Его называют
«причудливый», «странный». Здания этого стиля богато украшены лепниной,
живописью, скульптурой. В их оформлении преобладают криволинейные и
17.Определи архитектурный стиль.
Строгость, упорядоченность, уравновешенность форм, симметрия.
В) Современная архитектура
18. Нарисуй оконные арочные проёмы романского и готического стилей
Тест по теме «Архитектурные стили» ИЗО 7 класс
Тест по теме «Архитектурные стили» для 7 класса
Просмотр содержимого документа
«Тест по теме «Архитектурные стили» ИЗО 7 класс»
Тест по теме «архитектурные стили»
Учитель : Кайгородова Наталья Евгеньевна
А) искусство сочинения зданий, также создание самих зданий, которые окружают нас по жизни
Б) искусство создания облика вещей, их формы, от вилки и журнала до одежды и машин
В) искусство создания костюмов для театров и концертов.
2. Маленькая копия архитектурного здания, который обычно создается как планирование самого здания:
3. Укрепление, созданное для обороны города.
А) подножие колонны;
Б) верхняя выступающая часть антаблемента, предохраняющая стены здания от стекающей воды;
В) верхняя часть колонны, на которую опирается антаблемент;
Г) вертикальные желобки в стволе колонны.
5.Как вы понимаете создание городского архитектурного пространства?
А) создание комплексов зданий, их соотношение между собой, единство многих элементов
Б) постройка одного дома, уникального и самого лучшего по дизайну среди остальных
В) когда в одном городе все дома одинаковые и по дизайну, и по цвету.
6. Как называли мастеров, которых в старину привлекали для создания хороших и уникальных зданий?
7. Живопись по сырой штукатурке.
8. Картина, составленная из кусочков стекла.
9. Какие стили вернулись в архитектуру в эпоху ренессанса?
А) античные ордерные
Часовня-ротонда Темпьетто во дворе церкви Сан-Пьетро-ин-Монторио, Рим, 1502 г.
10. Назови стиль, в котором построено архитектурное сооружение.
11. Назови стиль, в котором построено архитектурное сооружение.
12. Назови стиль, в котором построено архитектурное сооружение.
13. Назови стиль, в котором построено архитектурное сооружение.
14. Назови стиль, в котором построено архитектурное сооружение.
15. Определи архитектурный стиль.
замках, храмах. Все постройки носят оборонительный характер, крепостной характер.
Это архитектура тяжелых сводов, грузных башен и массивных выступов стен из тесаного
16. Определи архитектурный стиль.
Этот стиль пришел в Европу, а затем в Россию из Италии. Его называют
«причудливый», «странный». Здания этого стиля богато украшены лепниной,
живописью, скульптурой. В их оформлении преобладают криволинейные и
17.Определи архитектурный стиль.
Строгость, упорядоченность, уравновешенность форм, симметрия.
В) Современная архитектура
18. Нарисуй оконные арочные проёмы романского и готического стилей