Учебная программа устройство автомобилей
Рабочая программа МДК 01.01 Устройство автомобилей
1.1. Область применения программы
профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей в части освоения основного вида профессиональной деятельности и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.
2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.
3. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.
4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.
Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области машиностроения и металлообработки при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.
1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями, обучающийся в ходе освоения дисциплины «Устройство автомобилей» должен:
иметь практический опыт:
— выполнение ремонта деталей автомобиля;
— снятия и установки агрегатов и узлов автомобиля;
— использование диагностических приборов и технического оборудования;
— выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей;
— снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;
— определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту;
— определять способы и средства ремонта;
— оформления технологической документации;
— применять диагностические приборы и оборудование;
— использовать специальный инструмент, приборы и оборудование.
— основные методы обработки деталей автомобиля;
— устройство и конструктивные особенности, обслуживаемых машин;
— назначение и взаимодействие основных узлов ремонтируемых автомобилей;
— технические требования и условия на регулировку и испытание отдельных механизмов;
— виды и методы ремонта;
— способы восстановления деталей.
Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа МДК 01.01 Устройство автомобилей»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики Саха (Якутия)
«Якутский индустриально-педагогический колледж»
ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ПРОГРАММА (ППКРС, ППССЗ)
МДК 01.01 Устройство автомобилей
Вид подготовки: базовая
Специальность: 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
Квалификация выпускника: специалист
Форма обучения: очная
Состав проектной группы по разработке образовательной программы (разработчики):
— Матаннанов Артур Константинович преподаватель ГБПОУ РС(Я) Якутского индустриально-педагогический колледжа
Одобрено на заседании предметно-цикловой комиссии: _Автомобильный транспорт_
от «____»__________ 20___ г. протокол № ____
Председатель ПЦК ______________________/ Васильев В.И./
подпись фамилия, инициалы
Нормоконтроль на уровне учебного подразделения:
Предметно-цикловой комиссией _______________ ГБПОУ РС(Я) ЯИПК
протокол №_____ от «____»__________ 20___ г.
Председатель ПЦК ___________/ _______________________
РУП по дисциплине «Устроиство автомобилья» 172 часа
Ү18 7-ҮК. 4 басылым 20 парақтың 23 беті
СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
ГККП «ИНДУСТРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Рабочая учебная программа
на заседании методического
Протокол №1 «2 9 ».08.2018г.
Заместитель директора по УР
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
ПМ 05 Управление эксплуатационными показателями и определение неисправности работы автомобиля
(наименование модуля или цикла)
ПМ 05.01 Устройство автомобиля
Специальность : 1201000 – Техническое обслуживание, ремонт и
эксплуатация автомобильного транспорта
(код и наименование )
Квалификация: 1201102 – Аккумуляторщик
(код и наименование )
1201062 – Электрик по ремонту автомобильного электрооборудования
(код и наименование )
Форма обучения: Очная
Н а базе основного среднего образования
Рассмотрена на заседании ПЦК « Техническое обслуживание,
ремонт и эксплуатация автомобильного транспорта »
Протокол № 1 от «28» 08. 2018г.
Руководитель ПЦК ____________Ниязов М.А.
Производственное обучение и/ или практика
Ф.И.О. : Есмаханов Адилбек Жанадилович
Тел.: 8 777 527 14 59
Ф.И.О.: Альчимбаев Ерлан Есималиулы
Тел.: 8 707 283 36 30
В рабочую учебную программу были внесены изменения в соответствии с Приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2017 года № 553 «Об утверждении типовых учебных программ и типовых учебных планов по специальностям технического и профессионального образования» (приложение № 226), специальности: 1201000 «Техническое обслуживание, ремонт и эксплуатация автомобильного транспорта».
Рабочая учебная программа предназначена для реализации требований к уровню подготовки и содержанию образования по дисциплине «Устройство автомобилей». Изучение материала следует излагать с учетом последних достижений науки и техники в области автомобилестроения и автомобильного транспорта.
Учитывая многочисленность серий автотранспортных средств, используемых на автомобильно м транспорте, преподавателю рекомендуется при изучении конструкции автомобиля, особое внимание уделять принципам конструирования аналогичных устройств, присущим им обязательным элементам и другое.
С учетом особенностей и сложности содержания учебного материала рекомендованы следующие методы обучения: беседы, дискуссии, решение ситуационных задач, анализ производственных ситуаций, ролевые и деловые игры, презентация материала и другое.
Рабочая учебная программа предусматривает изучение назначения, устройства и работы механизмов и агрегатов автомобиля.
Данная учебная программа базируется на знаниях, умениях и навыках обучающихся по дисциплинам « Техническое черчение », « Материаловедение », «Электротехника», «Физика».
При изучении дисциплины «Устройство автомобиля» необходимо (рекомендуется) проводить интеграцию с дисциплинами: « Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта », « Основы управления автомобилем и безопасность движения », « Эксплуатация автомобильного транспорта ».
При реализации настоящей учебной программы рекомендуется использовать дидактические и наглядные пособия: плакаты, действующие модели агрегатов и механизмов автомобилей объясняющие принцип действия, учебные видеофильмы, электронные учебники, учебные и учебно-методические пособия.
Рабочая учебная программа предусматривает проведение лабораторно-практических занятий в лабораториях, оснащенных разрезами и макетами агрегатов и механизмов современных моделей легковых и грузовых автомобилей, для закрепления знаний, умений и навыков, приобретенных на теоретических занятиях.
Рабочая программа по дисциплине «Автомобили»
Страницы работы
Содержание работы
Рабочая программа по дисциплине «Автомобили» разработана ст.преподавателем кафедры «Автомобильный транспорт» Монастырским Владимиром Дмитриевичем на основании следующих нормативных документов:
— Государственного стандарта по специальности 2805 «Автомобили и автомобильное хозяйство» от 2000г.
— Типовой программы по дисциплине «Автомобили» для высших учебных заведений по специальности 2805 «Автомобили и автомобильное хозяйство», утвержденной учебно–методическим объединением по специальностям автотранспортного комплекса от 30.03.2000 г. гор. Алматы.
— Квалификационной характеристики для специальности «Автомобили и автомобильное хозяйство»
Утверждена на заседании Одобрено методическим советом
Кафедры «Автомобильный транспорт» Транспортно-строительного факультета
«____»_______2004г. Протокол №____ «____»_________2004г. Протокол №____
Зав.кафедрой________Хайруллин Т.Х. Председатель_________Имамбаева Р.С.
1.1 План учебного процесса по дисциплине.
Учебный процесс по дисциплине «Устройство автомобиля» планируется и осуществляется в соответствии с утвержденными рабочими учебными планами в течение 4 и 5 семестров, выписки из которых представлены в таблице.
Распределение по семестрам
Объем работы студентов (час).
1.2.Модульное разбиение курса.
Семестр
1.3.Цель преподавания дисциплины.
Дисциплина «Устройство автомобиля» является одной из основных в подготовке специалистов по специальности 2805.
Целью преподавания дисциплины является изложение теоретических, практических и методических положений об устройстве и принципах работы основных моделей автомобилей и автобусов, что подготавливает к освоению в последующем таких дисциплин как: «Теория эксплуатационных свойств автомобиля», «Эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта», « Специализированный подвижной состав », «Безопасность движения» и т.д
1.4. Задачи изучения дисциплины.
Дисциплина изучается на заочном отделении на втором и третьем курсе в течение двух семестров и является основополагающей дисциплиной учебного плана по специальности 2805. Она базируется на знаниях общетеоретических дисциплин, полученных на первом и втором курсах.
Задачей изучения дисциплины является подготовка специалиста высокого уровня, разбирающегося в конструкции агрегатов, узлов и механизмов автомобилей и умеющих самостоятельно оценивать новые механизмы и системы, а так же новые автомобили в целом.
В результате изучения дисциплины, студенты в соответствии с требованиями квалификационной характеристики по специальности 2805 должен сочетать профессиональную подготовку с умением применять и осуществлять на современном уровне принципиально новые научные, производственные и организационные решения как наиболее целесообразно и экономически выгодно подойти к решению тех или иных задач возникающих на современном этапе развития автомобилизации в Республике Казахстан
1.5. Перечень дисциплин необходимых для изучения данной дисциплины.
Перечень тем и разделов
Органические соединения бензольного ряда.
2.1. Четвертый семестр.
2.1.1. Содержание лекционных занятий.
Лекция – 2 (ЛЗ-2). Автомобильные двигатели. Принцип действия и рабочие циклы четырехтактного двигателя внутреннего сгорания.
Лекция – 3 (ЛЗ-3). Назначение, типы и принцип действия механизмов и систем двигателя. Кривошипно-шатунный механизм, газораспределительный механизм.
Лекция – 5, 6 (ЛЗ-5,6). Система питания карбюраторных ДВС. Простейший карбюратор. Дозирующие системы карбюратора.
Лекция – 7 (ЛЗ-7). Система питания дизельных ДВС.
Лекция – 8 (ЛЗ-8). Электрооборудование автомобилей. Источники тока и потребители электрической энергии.
Лекция – 9 (ЛЗ-9). Система батарейного зажигания. Устройство и работа приборов системы батарейного зажигания.
2.1.2 Содержание лабораторных занятий.
ЛР – 1. Общее устройство двигателя, КШМ и ГРМ. 4 часа.
ЛР – 2. Система смазки и система охлаждения двигателя. 4 часа.
ЛР – 3. Система питания карбюраторных и дизельных ДВС. 6 часов.
ЛР – 4. Системы зажигания карбюраторных ДВС. 4 часа.
2.1.3. Темы контрольных работ.
Контрольная работа № 1. Общее устройство двигателя, кривошипно-
шатунного механизма и газораспределительного механизма. 5 неделя.
Контрольная работа № 2. Система охлаждения и система смазки
двигателя. 7 неделя.
Контрольная работа № 3. Система питания дизельных и карбюраторных
двигателе внутреннего сгорания. 12 неделя
Контрольная работа № 4. Электрооборудование автомобиля и
Системы зажигания карбюраторных двигателей. 18 неделя.
2.1.4. Содержание самостоятельной работы студентов.
Устройство и принцип работы двухтактного карбюраторного ДВС.
Устройство и принцип работы роторного и газотурбинного двигателей.
Устройство и принцип работы всережимных регуляторов системы питания дизельных ДВС
Контрольно –измерительные приборы автомобиля
Подготовка к контрольным и лабораторным работам.
2.2.1. Содержание лекционных занятий.
Лекция – 1,2 (ЛЗ-1,2). Трансмиссия автомобилей. Схемы трансмиссий. Назначение узлов и агрегатов трансмиссии. Сцепление. Виды сцеплений назначение и принцип работы фрикционного сцепления и привода его управления.
Лекция – 3 (ЛЗ-3). Назначение коробки передач. Типы коробок передач. Схемы механических ступенчатых коробок передач
Лекция- 4 (ЛЗ-4). Карданные передачи. Типы карданных передач. Назначение главной передачи. Типы главных передач. Назначение дифференциала. Типы дифференциалов
Лекция – 5 (ЛЗ-5). Рама, мосты и подвеска автомобиля.
Лекция – 6 (ЛЗ-6).Колеса и шины автомобиля.
Лекция – 7 (ЛЗ-7). Рулевое управление. Рулевые механизмы и рулевые приводы.
Лекция – 8 (ЛЗ-8). Тормозные системы. Виды тормозных механизмов. Тормозные приводы.
Рабочая программа МДК 01.01 Устройство автомобилей
1.1. Область применения программы
профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей в части освоения основного вида профессиональной деятельности и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1. Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.
2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.
3. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.
4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.
Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области машиностроения и металлообработки при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.
1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями, обучающийся в ходе освоения дисциплины «Устройство автомобилей» должен:
иметь практический опыт:
— выполнение ремонта деталей автомобиля;
— снятия и установки агрегатов и узлов автомобиля;
— использование диагностических приборов и технического оборудования;
— выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей;
— снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;
— определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту;
— определять способы и средства ремонта;
— оформления технологической документации;
— применять диагностические приборы и оборудование;
— использовать специальный инструмент, приборы и оборудование.
— основные методы обработки деталей автомобиля;
— устройство и конструктивные особенности, обслуживаемых машин;
— назначение и взаимодействие основных узлов ремонтируемых автомобилей;
— технические требования и условия на регулировку и испытание отдельных механизмов;
— виды и методы ремонта;
— способы восстановления деталей.
Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа МДК 01.01 Устройство автомобилей»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ САХА (ЯКУТИЯ)
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики Саха (Якутия)
«Якутский индустриально-педагогический колледж»
ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ПРОГРАММА (ППКРС, ППССЗ)
МДК 01.01 Устройство автомобилей
Вид подготовки: базовая
Специальность: 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
Квалификация выпускника: специалист
Форма обучения: очная
Состав проектной группы по разработке образовательной программы (разработчики):
— Матаннанов Артур Константинович преподаватель ГБПОУ РС(Я) Якутского индустриально-педагогический колледжа
Одобрено на заседании предметно-цикловой комиссии: _Автомобильный транспорт_
от «____»__________ 20___ г. протокол № ____
Председатель ПЦК ______________________/ Васильев В.И./
подпись фамилия, инициалы
Нормоконтроль на уровне учебного подразделения:
Предметно-цикловой комиссией _______________ ГБПОУ РС(Я) ЯИПК
протокол №_____ от «____»__________ 20___ г.
Председатель ПЦК ___________/ _______________________
Рабочая программа » Устройство автомобиля»
М
инистерство образования Республики Башкортостан Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Акъярский горный колледж имени И. Тасимова
Директор ГБПОУ Акъярский горный колледж имени И. Тасимова _____________Р.И. Арсланов 04 сентября 2015 г. Приказ № 130-о/д от 31 августа 2015 г.
профессионального модуля ПМ 09:
МДК 09.01 Теоретическая подготовка водителей автомобилей категории «В».
Профессия: 19.01.17. Повар, кондитер
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС) 23.01.03 Автомеханик
Организация-разработчик: ГБПОУ Акъярский горный колледж им. И. Тасимова
Преподаватель спец. дисциплин Мухаметов Р.М.
предметной цикловой комиссией специальных дисциплин рабочих профессий первой ступени
от «____» _______________ 2015 г.
__________________ Мухаметов Р.М.
РАЗРАБОТАНА на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 23.01.03 Автомеханик
Заместитель директора по учебной работе
/____________/ Бактыбаева А. Х.
Разработал(а): Мухаметов Р.М., преподаватель спецдисциплин
р ецензент ________________________________________________________
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 5
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО 7
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 8
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ 36
ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ 38
ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
(ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Область применения программы
Программа профессионального модуля (далее примерная программа) – является частью ППКРС в соответствии с ФГОС по профессии (профессиям) СПО, 19.01.17. Повар, кондитер
в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):
и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
— ПК 9.1. Управлять автомобилями категории «В».
— ПК9. 2.Выполнять работы по транспортировке грузов.
— ПК.9.3.Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.
— ПК 9.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.
— ПК 9.5. Работать с документацией установленной формы.
— ПК 9.6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.
Программа профессионального модуля может быть использована на курсах повышения квалификации, подготовки и переподготовки на базе основного общего образования.
Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
Иметь практический опыт:
управлять автомобилем категории «В»;
соблюдать Правила дорожного движения;
безопасно управлять транспортными средствами в различных дорожных и метеорологических условиях;
уверенно действовать в нештатных ситуациях;
управлять своим эмоциональным состоянием, уважать права других участников дорожного движения, конструктивно разрешать межличностные конфликты, возникшие между участниками дорожного движения;
выполнять контрольный осмотр транспортных средств перед выездом и при выполнении поездки;
заправлять транспортные средства горюче-смазочными материалами и специальными жидкостями с соблюдением экологических требований;
устранять возникшие во время эксплуатации транспортных средств мелкие неисправности, не требующие разборки узлов и агрегатов, с соблюдением требований техники безопасности;
соблюдать режим труда и отдыха;
обеспечивать прием, размещение, крепление и перевозку грузов;
получать, оформлять и сдавать путевую и транспортную документацию;
принимать возможные меры для оказания первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;
соблюдать требования по транспортировке пострадавших;
использовать средства пожаротушения;
основы законодательства в сфере дорожного движения, Правила дорожного движения;
правила эксплуатации транспортных средств;
правила перевозки грузов и пассажиров;
виды ответственности за нарушение Правил дорожного движения, правил эксплуатации транспортных средств и норм по охране окружающей среды в соответствии с законодательством Российской Федерации;
назначение, расположение, принцип действия основных механизмов и приборов транспортных средств;
правила техники безопасности при проверке технического состояния транспортных средств, проведении погрузочно-разгрузочных работ;
порядок выполнения контрольного осмотра транспортных средств перед поездкой и работ по его техническому обслуживанию;
перечень неисправностей и условий, при которых запрещается эксплуатация транспортных средств или их дальнейшее движение;
приемы устранения неисправностей и выполнения работ по техническому обслуживанию;
правила обращения с эксплуатационными материалами;
требования, предъявляемые к режиму труда и отдыха, правила и нормы охраны труда и техники безопасности;
основы безопасного управления транспортными средствами;
порядок оформления путевой и товарно- транспортной документации;
порядок действий водителя в нештатных ситуациях;
комплектацию аптечки, назначение и правила применения входящих в ее состав средств;
приемы и последовательность действий по оказанию первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях;
правила применения средств пожаротушения
Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
всего – 218 часов, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 218 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 144 часа;
практической работы обучающегося – 70 час;
самостоятельная работа обучающихся – 74 часов
*Вождение проводится вне сетки учебного времени в объеме 56 часов, из них 6 часов на тренажере.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности транспортировка грузов, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
наименование результата обучения
Управлять автомобилями категории «С».
Выполнять работы по транспортировке грузов
Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.
Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.
Работать с документацией установленной формы
Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований и экологической безопасности.
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)
3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля: Транспортировка грузов
Коды профессиональных компетенций
Наименования разделов профессионального модуля *
Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося
Самостоятельная работа обучающегося,