Что можно определить по спецификации по технологии
Тест по технологии Чертёж детали. Сборочный чертёж 6 класс
Тест по технологии Чертёж детали. Сборочный чертёж 6 класс с ответами. Тест включает 2 варианта, каждый состоит из 6 заданий с выбором ответа.
1 вариант
1. Как называется графическое изображение изделия, выполненное с помощью чертёжных инструментов по определённым правилам?
а) чертёж
б) технический рисунок
в) эскиз
г) технологическая карта
2. Что называют рабочими чертежами?
а) сборочные чертежи
б) чертежи деталей
в) сборочный чертёж и чертежи деталей
г) чертежи, выполненные на рабочем месте
3. Какое изображение содержит сведения о форме, размерах и материале изделия?
а) рисунок
б) чертёж
в) технологическая карта
г) схема
4. Как называется изображение изделия, состоящего из нескольких деталей?
а) чертёж
б) технический рисунок
в) сборочный чертёж
г) эскиз
5. Как называются предельные размеры очертания предметов?
а) длина и ширина
б) высота и длина
в) ширина и высота
г) габаритные размеры
6. Что можно определить по спецификации?
а) название детали и материал, из которого она изготовлена
б) масштаб детали и её размеры
в) материал изделия и порядок его изготовления
2 вариант
1. Что такое чертёж?
а) изображение детали, выполненное от руки в масштабе и с указанием размеров
б) изображение детали, выполненное при помощи чертёжных инструментов в масштабе и с указанием размеров
в) внешний вид изделия
2. Что необходимо для изготовления любого изделия?
а) инструменты, образцы изделий
б) инструменты и материалы
в) инструменты, материалы, техническая документация
3. Где содержатся сведения о процессе изготовления изделия?
а) в технологической карте
б) на чертеже
в) в рисунках
г) на схемах
4. Какое количество видов необходимо изображать на сборочном чертеже?
а) три
б) два
в) необходимое для выявления формы количество
г) не имеет значения
5. Какие размеры указываются на сборочном чертеже?
а) размеры всех деталей
б) только габаритные размеры
в) только размеры, необходимые для сборки
6. Где указывается вид материала, из которого изготовлены детали изделия?
а) в основной надписи
б) в спецификации
в) на чертеже
г) в пояснительной записке
Ответы на тест по технологии Чертёж детали. Сборочный чертёж 6 класс
1 вариант
1-а
2-в
3-б
4-в
5-г
6-а
2 вариант
1-б
2-в
3-а
4-в
5-в
6-б
Спецификация
Согласно определению, приведенному в Единой системе конструкторской документации (ЕСКД), спецификация — основной конструкторский документ, определяющий состав сборочной единицы, комплекса, комплекта. В спецификации содержится подробное перечисление узлов и деталей какого-либо изделия, конструкции, установки и т. п., входящих в состав сборочного или рабочего чертежа.
Согласно определению, приведённому в Политехническом словаре, спецификация — выполненный в форме таблицы документ, определяющий состав какого-либо изделия. Содержит обозначения составных частей, их наименования и количество.
Разновидности
Спецификация, дополненная ценами на позиции и дополнительными условиями (цена, упаковка, условия и сроки поставки, реквизиты сторон) может являться неотъемлемой частью договора поставки, либо выступать в роли коммерческого предложения. Такого рода спецификации формируются в качестве ответа на техническое задание (ТЗ) к договору поставки (изготовления) механизмов, оборудования и пр., либо по опросному листу. Спецификация может содержать набор технических (и иных) условий (ТУ), но этот набор как правило подтверждает технические требования по ТЗ. Сама по себе спецификация ТЗ не является, а только ответом на ТЗ по условиям поставки.
Спецификация к счёту — часть расчётного документа.
Техническая спецификация — спецификация технического устройства.
В информатике и компьютерной технике:
SMILES — спецификация однозначного описания состава и структуры молекулы химического вещества.
Содержание документа
Спецификация может содержать:
Входной тест( 7 класс)
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Входная контрольная работа по технологии 7 класс
Тесты достижений являются эффективным средством проверки результатов обучения, что определяет актуальность их разработки. С помощью тестов контроля можно проверить большой объем разнообразного учебного материала на необходимом, заранее определенном уровне усвоения у большой группы учащихся за сравнительно небольшой промежуток времени. Преимущество тестов в объективности, т.е. независимости проверки и оценки знаний от учителя. Недостаточное количество тестов по технологии снижает качество контроля обучения по предмету. Анализируя подобные тесты, можно определить их соответствие основным требованиям: надежности, объективности. Тесты обнаруживают и измеряют уровень знаний по всем основным разделам программы по технологии. В тесты включены все основные группы заданий:
— задания с выбором правильного ответа;
— задания в открытой форме;
— задания на установление соответствия.
Включенные тесты имеют четкую формулировку заданий, которая обеспечивает ясность их смысла. В заданиях нет повторов, непонятных символов, иностранных слов, затрудняющих восприятие. Тестовые задания краткие, дают возможность выяснять знания только по одному вопросу, что обеспечивает быструю различимость правильных и не правильных ответов. Задания сопровождаются эталонами правильных ответов, что облегчает их использование учителями технологии.
В ходе тестирования проверяется освоение следующих компетенций – умение действовать автономно; самостоятельно приобретать знания, используя разные источники; способность работать с разными видами информации; символами, чертежами, схемами, тестами, осмысливать полученные сведения, применять их для расширения своих знаний.
Структура и содержание тестов
Тесты в 4-х вариантах состоят из 2-х разделов и включают в себя варианты 1,2 – 20 вопросов, варианты 3,4 – 25 вопросов.
Создание изделий из древесины и древесных материалов. Черчение и графика.
Спецификация итоговой работы для 7 класса по технологии
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
итоговой работы для 7 класса по технологии.
КИМ итоговой работы для 7 класса по технологии предназначен для выявления уровня предметных знаний и умений, способов деятельности.
2.Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ
Соответствует возрастным особенностям учащихся 7 класса. КИМ составлены в соответствии с учебной программой по технологии.
Задания КИМ различаются по форме и уровню трудности, которые определяется способом познавательной деятельности, необходимым для выполнения задания. Выполнение заданий КИМ предполагает осуществление таких интеллектуальных действий, как распознавание, воспроизведение, извлечение, классификация, систематизация, сравнение, конкретизация, применение знаний (по образцу или в новом контексте). Задания повышенного и высокого уровней сложности, в отличие от базовых, предполагают более сложную, как правило, комплексную по своему характеру познавательную деятельность.
Контрольная работа состоит из трех частей:
Часть I (А) содержит 20 заданий (базового уровня сложности) с выбором правильных ответов: (оценивается 1 баллом)
Часть 2 (В) включает пять заданий (повышенного уровня):
— на соответствие (оценивается в 2 балла).
Часть 3 (С) включает 3 задания (высокого уровня):
— с кратким свободным ответом (оценивается в 2 балла).
Оценки за контрольную работу следует выставлять по следующей шкале:
Максимальное количество баллов-36 б
4.Распределение заданий по уровням сложности
Максимальный первичный балл
Процент от максимального первичного балла за всю работу
6. Время выполнения варианта КИМ.
7. Дополнительные материалы и оборудование
8. Условия проведения
Проведение и проверку контрольной работы осуществляет учитель технологии в присутствии администрации, согласно Положения о промежуточной аттестации и Программы мониторинга ОУ.
9. Ответы на задания 6 класс
1-г, 2-в, 3-е, 4-б, 5-а, 6-д, 7-ж
Белки – молоко, яйца
Углеводы – макароны, крупы, сахар
итоговой работы для 7 класса по технологии
Фамилия Имя учащегося
Инструкция для обучающихся.
На выполнение итоговой контрольной работы по технологии ведения дома отводится 45 минут. Работа состоит из 3 частей, включающих в себя 34 задания.
Часть 1(А) содержит 20 заданий с выбором ответа. К каждому заданию даётся ответы, из которых выбрать верные ответы. При выполнении задания части 1 обведите кружочком номера выбранного вами ответа. Если вы обвели не тот номер, то зачеркните этот обведённый номер крестиком и затем обведите номер нового ответа.
Часть 2(В) состоит из 5 заданий на соответствие Ответ нужно записать парами чисел и букв, например, А1, Б3, В4 и т.д.. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
Часть 3 (С) состоит из 3 заданий, с кратким свободным ответом. Задания С1–С3 предполагают краткий свободный ответ на заданную тему. Задания выполняются на отдельном листе. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
2.Содержание итоговой работы
1. Выберите правильные ответы:
1. Какое освещение является главным?
2 .Для какого помещения необходимы: настольная лампа, светильник, общее освещение?
2.дневной свет и люменисцентное освещение
3.люменисцентное освещение и лампы накаливания
4.лампы накаливания и дневной свет
4 . СЕЗОННА УБОРКА ЭТО УБОРКА
5. ВЕРХНЮЮ ПОВЕРХНОСТЬ ПЛИТЫ, МОЙКУ В КУХНЕ И РАКОВИНУ ЧИСТЯТ
3 три-четыре раза в год
4 по мере загрязнения
1 ежедневно, специальной щеткой
3 три-четыре раза в год
4 по мере загрязнения
7 .Технологическая документация — это:
а) комплект графических и текстовых документов;
б) единая система конструкторской документации;
в) графические и текстовые документы, определяющие технологию изготовления изделия.
8.Основными технологическими документами являются:
а) схема, чертеж, эскиз;
б) маршрутная, операционная карта и технологическая операция;
в) технологическая, маршрутная и операционная карта.
9.Технологическая карта- это:
а) документ, в котором записан весь процесс обработки детали и изделия;
б) операция, выполняемая на одном рабочем месте;
в) перечень переходов и установок.
10.Технологическая операция — это:
а) часть всего производственного процесса;
б) законченная часть технологического процесса, выполняемая на одном рабочем месте;
в) описание отдельных маршрутов в технологии изготовления.
А) технологическая операция
Б) технологический переход
В) маршрутная карта
А)заточку зубьев пилы
Б)развод зубьев пилы
В) прифуговку зубьев пилы
13. Какую операцию называют разводкой пилы
А) выравнивание зубьев по высоте
Б) поочередное отгибание зубьев в обе стороны
В) выравнивание зубьев по ширине.
А) выступ на конце одной из деталей
Б) углубление на одной из деталей
В) специальное приспособление
Г) специальный вид гвоздей
А) любое отверстие в древесине
Б) выступ на конце одной из деталей
В) открытое углубление на одной из деталей
Г) деталь изделия служащая для его подвешивания.
А) любое углубление в древесине
Б) выступ на конце одной из деталей
В) отверстие остающиеся после вытаскивания гвоздя
Г) углубление входящее в состав шипового соединения
17. Как определить температуру нагревания стали при закалки
А) с помощью термометра
Б) по цветам каления
В) по цветам побежалости
18. Как правильно записывается мерка «Полуобхват бедер»
а) выполнение расчета и построения чертежей деталей швейных изделий;
б) создание различных фасонов (форм) швейного изделия на основе базовой выкройки;
в) различные фасоны какого-либо изделия;
г) построение чертежей деталей швейных изделий;
д) нанесение на базовую выкройку направления долевой нити.
20. Что такое сервировка?
А) правила поведения за столом
Б) подготовка и оформление стола для приема пищи
В) быстрое обваривание или ошпаривание
Г) украшение блюда и его подача
В заданиях определите соответствие левого и правого столбцов, ответ запишите парами.
ВИД УБОРКИ ПОМЕЩЕНИЯ
А) моют шкафы, стены, потолки, окна, батареи, двери, полы.
Б) убирают постели, вытирают пыль, пылесосят полы.
В) пылесосят мебель, ковры, напольные покрытия, моют растения, протирают подоконники, двери, окна, моют пол.
Установите соответствие между названием мерки и ее условным обозначением.
3. Укажите последовательность нарезания резьбы на стержне:
а. выправить заготовку;
б. закрепить заготовку в тисках;
в. снять фаску напильником;
г. установить заготовку по угольнику.
Примечание. К цифре поставьте необходимую букву
1.Молоко Жиры 4. Сахар
2. Макароны Углеводы 5. Яйца
3. Растительное масло Белки 6. Крупы
5. Проведи стрелкой соответствие между названиями ламп и картинками
В заданиях дайте краткий ответ.
1. Какие цифры позиций слесарных тисков указывают:
неподвижную губку ____________
опорную часть ____________
2 . Для того чтобы сшить это изделие, необходимо знать только две мерки: обхват талии и длину изделия.
Слой древесины, снимаемый при точении. ____________
Протокол заседания МС Заместитель директора по УВР
от «___»________2015г. №1 ____________ В.А.Фадеева
Спецификация итоговой работы для 6 класса по технологии «Технология ведения дома»
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
итоговой работы для 6 класса по технологии «Технология ведения дома »
КИМ итоговой работы для 6 класса по технологии предназначен для выявления уровня предметных знаний и умений, способов деятельности.
2.Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ
Соответствует возрастным особенностям учащихся 6 класса. КИМ составлены в соответствии с учебной программой по технологии.
Задания КИМ различаются по форме и уровню трудности, которые определяется способом познавательной деятельности, необходимым для выполнения задания. Выполнение заданий КИМ предполагает осуществление таких интеллектуальных действий, как распознавание, воспроизведение, извлечение, классификация, систематизация, сравнение, конкретизация, применение знаний (по образцу или в новом контексте). Задания повышенного и высокого уровней сложности, в отличие от базовых, предполагают более сложную, как правило, комплексную по своему характеру познавательную деятельность.
Контрольная работа состоит из трех частей:
Часть I (А) содержит 20 заданий (базового уровня сложности) с выбором правильных ответов: (оценивается 1 баллом)
Часть 2 (В) включает пять заданий (повышенного уровня):
— на соответствие (оценивается в 2 балла).
Часть 3 (С) включает 3 задания (высокого уровня):
— с кратким свободным ответом (оценивается в 2 балла).
Оценки за контрольную работу следует выставлять по следующей шкале:
Максимальное количество баллов-46 б
4.Распределение заданий КИМ по содержанию, видам умений и способам деятельности. Распределение заданий по уровням сложности
В работе задания условно разделены на тематические блоки, относящиеся к кулинарии, к созданию изделий из текстильных материалов, к художественным ремёслам, к бытовым электроприборам.
Распределение заданий по проверяемым умениям и видам деятельности (для заданий, направленных исключительно на проверку знаний, указаны проверяемые знания).
Знание признаков определения основы нити ; способов отделки ткани; признаков определения лицевой стороны в набивных, пёстротканых, гладкокрашеных тканях; сырьё для производства льняного волокна; вид волокна, получаемого из хлопчатника.
Умение узнавать рисунок полотняного переплетения.
Знание основных частей швейной машины; детали для заправки нижней нити; в какую сторону крутится маховое колесо при работе на швейной машине; правила техники безопасности при работе с электрическим утюгом.
Знание общих правила снятия мерок; условных обозначений, названия, правил измерения мерок Ст, Сб, Ди; назначение мерки Сб; способы моделирования нижней части фартука; название деталей фартука без нагрудника.
Умение подготавливать выкройку фартука без нагрудника к раскрою; выполнять расчёт участка чертежа по расчётной формуле.
Приспособление для снятия мерок; требования к выполнению смёточных работ; требования к выполнению машинных работ; определение терминов: сметать, заметать, стачать, застрочить; условные обозначения и названия машинных швов; определение термина «разутюжить».
Знание правил санитарии и гигиены при кулинарных работах; правил техники безопасности при работе с ножом; виды бутербродов, горячих напитков; технологию заваривания чая, способы варки яиц.
Использование данных для натягивания ткани; схемы вышивальных швов и их названия
Назначение символов на ярлыках одежды.
4.Распределение заданий по уровням сложности
Максимальный первичный балл
Процент от максимального первичного балла за всю работу
6. Время выполнения варианта КИМ.
7. Дополнительные материалы и оборудование
8. Условия проведения
Проведение и проверку контрольной работы осуществляет учитель технологии в присутствии администрации, согласно Положения о промежуточной аттестации и Программы мониторинга ОУ.
9. Ответы на задания 6 класс
итоговой работы для 6 класса по технологии
«Технология ведения дома»
Инструкция для обучающихся.
На выполнение итоговой контрольной работы по технологии ведения дома отводится 45 минут. Работа состоит из 3 частей, включающих в себя 34 задания.
Часть 1(А) содержит 20 заданий с выбором ответа. К каждому заданию даётся ответы, из которых выбрать верные ответы. При выполнении задания части 1 обведите кружочком номера выбранного вами ответа. Если вы обвели не тот номер, то зачеркните этот обведённый номер крестиком и затем обведите номер нового ответа.
Часть 2(В) состоит из 5 заданий на соответствие Ответ нужно записать парами чисел и букв, например, А1, Б3, В4 и т.д.. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.
Часть 3 (С) состоит из 3 заданий, с кратким свободным ответом. Задания С1–С3 предполагают краткий свободный ответ на заданную тему. Задания выполняются на отдельном листе. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
2.Содержание итоговой работы
1. Выберите правильные ответы:
К натуральным волокнам относятся:
2. Выберите правильные ответы:
Волокна животного происхождения это:
3. Выберите правильный ответ:
Как называется неосыпающийся край ткани?
4. Выберите правильный ответ:
Долевая нить при растяжении:
б) не изменяет свою длину;
5. Выберите правильный ответ:
а) механические свойства;
б) физические свойства;
в) технологические свойства;
г) гигиенические свойства;
д) физико-механические свойства.
6. Выберите правильный ответ:
Длинный желобок иглы при ее установке в иглодержателе должен быть повернут:
в) на работающего за машиной;
г) в сторону челнока;
д) со стороны заправки верхней нитки.
7. Выберите правильные ответы:
Поломка швейной иглы может произойти, если:
а) игла имеет ржавый налет;
в) игла вставлена в иглодержатель до упора;
г) игла вставлена в иглодержатель не до упора;
д) шпульный колпачок вставлен в челночное устройство не до упора.
8. Выберите правильный ответ:
В машинной игле ее номер находится:
9. Выберите правильный ответ:
а ) машина не работает ;
б ) при холостом движении машинная игла работает быстро ;
в ) на холостом ходу вращаются все части швейной машины ;
г ) на холостом ходу вращается только маховое колесо, а игла остается неподвижной ;
10. Выберите правильный ответ:
Отделка в виде оборки или детали сложной формы, которая размещается в верхней части окна
а) драпировка; б) шторы; в) ламбрекен; г) гардины. 
11. Выберите правильный ответ:
Искусство оформления интерьера, создания композиций с использованием растений
а) дизайн; б) фитодизайн; в) композиция из горшечных растений.
12. Выберите правильный ответ:
Пряжа, изготовленная по особой технологии с добавлением различных по цвету и качеству волокон, синтетических, металлизированных нитей:
а) шерстяная; б) фантазийная; в) фасонная; г) блестящая.
13. Выберите правильный ответ:
Для получения кольца из воздушных петель, для суживания полотна и выполнения швов применяют
а) столбик с накидом; б) соединительный столбик; в) пико.
14. Выберите правильный ответ:
Какой из способов варки используется в лечебном питании: а) варка основным способом; б) варка в скороварке; в) варка на пару.
15. Выберите правильный ответ:
Художественно оформленные цветочные столики
а) террариум; б) комнатный садик; в) жардиньерка.
16. Выберите правильный ответ:
Место общения членов семьи, приёма гостей называется зоной
а) сна; б) приёма пищи; в) отдыха; г) приготовления пищи.
17. Выберите правильный ответ:
Толщина крючка обозначается номером, который соответствует … головки крючка в миллиметрах
а) длине; б) ширине; в) диаметру; г) объему.
18. Выберите правильный ответ:
Какие мерки необходимы для построения чертежа ночной сорочки:
а) СгII; б) Сш; в) Ди; г) Оп; д) Сб; е) Дн; ж) Вс.
19. Выберите правильный ответ:
При обработки каких срезов ночной сорочки применяется шов вподгибку с закрытым срезом:
д) горловина изделия.
20. Выберите правильный ответ:
Обтачка, которая повторяет форму обрабатываемого среза:
В заданиях определите соответствие левого и правого столбцов, ответ запишите парами
1.Установите соответствие между названием шва и его условным обозначением
Б. 
3. Стачной шов в разутюжку
В.
4. Шов вподгибку с открытым срезом
Г.
2. Найдите соответствия и определите вид растений
1.Кустистое; 2. Розеточное; 3. Шаровидное
А. Уменьшить толщину шва, края детали
Б. Разложить в разные стороны припуски швов или складок
В. Удалить замины на ткани или изделии
Г. Прогладить ткань (для предотвращения усадки) горячим утюгом через увлажненный проутюжильник
Д. Отогнуть края деталей, припуски швов, складки в одну сторону и закрепить их в таком положении
4. Установите соответствие между чертежами и моделями
а. Установочный палец
б. Винт
в. Пластинчатая пружина
г. Прорезь
д. Защелка
В заданиях дайте краткий ответ.
1.Вставьте пропущенное слово.
3.Перечислите виды тепловой обработки мяса, которые исключают контакт с раскаленной сковородой и маслом а) б) в) г)
4. На рисунке изображено вывязывание…
итоговой работы для 6 класса по технологии
«Технология ведения дома»
1. Выберите правильные ответы:
К натуральным волокнам относятся:
2. Выберите правильные ответы:
Волокна животного происхождения это:
3. Выберите правильный ответ:
Как называется неосыпающийся край ткани?
4. Выберите правильный ответ:
Долевая нить при растяжении:
б) не изменяет свою длину;
5. Выберите правильный ответ:
а) механические свойства;
б) физические свойства;
в) технологические свойства;
г) гигиенические свойства;
д) физико-механические свойства.
6. Выберите правильный ответ:
Длинный желобок иглы при ее установке в иглодержателе должен быть повернут:
в) на работающего за машиной;
г) в сторону челнока;
д) со стороны заправки верхней нитки.
7. Выберите правильные ответы:
Поломка швейной иглы может произойти, если:
а) игла имеет ржавый налет;
в) игла вставлена в иглодержатель до упора;
г) игла вставлена в иглодержатель не до упора;
д) шпульный колпачок вставлен в челночное устройство не до упора.
8. Выберите правильный ответ:
В машинной игле ее номер находится:
9. Выберите правильный ответ:
а ) машина не работает ;
б ) при холостом движении машинная игла работает быстро ;
в ) на холостом ходу вращаются все части швейной машины ;
г ) на холостом ходу вращается только маховое колесо, а игла остается неподвижной ;
10. Выберите правильный ответ:
Отделка в виде оборки или детали сложной формы, которая размещается в верхней части окна
а) драпировка; б) шторы; в) ламбрекен; г) гардины.
11. Выберите правильный ответ:
Искусство оформления интерьера, создания композиций с использованием растений
а) дизайн; б) фитодизайн; в) композиция из горшечных растений.
12. Выберите правильный ответ:
Пряжа, изготовленная по особой технологии с добавлением различных по цвету и качеству волокон, синтетических, металлизированных нитей:
а) шерстяная; б) фантазийная; в) фасонная; г) блестящая.
13. Выберите правильный ответ:
Для получения кольца из воздушных петель, для суживания полотна и выполнения швов применяют
а) столбик с накидом; б) соединительный столбик; в) пико.
14. Выберите правильный ответ:
Какой из способов варки используется в лечебном питании: а) варка основным способом; б) варка в скороварке; в) варка на пару.
15. Выберите правильный ответ:
Художественно оформленные цветочные столики
а) террариум; б) комнатный садик; в) жардиньерка.
16. Выберите правильный ответ:
Место общения членов семьи, приёма гостей называется зоной
а) сна; б) приёма пищи; в) отдыха; г) приготовления пищи.
17. Выберите правильный ответ:
Толщина крючка обозначается номером, который соответствует … головки крючка в миллиметрах
а) длине; б) ширине; в) диаметру; г) объему.
18. Выберите правильный ответ:
Какие мерки необходимы для построения чертежа ночной сорочки:
а) СгII; б) Сш; в) Ди; г) Оп; д) Сб; е) Дн; ж) Вс.
19. Выберите правильный ответ:
При обработки каких срезов ночной сорочки применяется шов вподгибку с закрытым срезом:
д) горловина изделия.
20. Выберите правильный ответ:
Обтачка, которая повторяет форму обрабатываемого среза:
В заданиях определите соответствие левого и правого столбцов, ответ запишите парами
1.Установите соответствие между названием шва и его условным обозначением
Б.
3. Стачной шов в разутюжку
В.
4. Шов вподгибку с открытым срезом
Г.
2. Найдите соответствия и определите вид растений
1.Кустистое; 2. Розеточное; 3. Шаровидное
А. Уменьшить толщину шва, края детали
Б. Разложить в разные стороны припуски швов или складок
В. Удалить замины на ткани или изделии
Г. Прогладить ткань (для предотвращения усадки) горячим утюгом через увлажненный проутюжильник
Д. Отогнуть края деталей, припуски швов, складки в одну сторону и закрепить их в таком положении
4. Установите соответствие между чертежами и моделями
а. Установочный палец
б. Винт
в. Пластинчатая пружина
г. Прорезь
д. Защелка
В заданиях дайте краткий ответ.
1.Вставьте пропущенное слово.
3.Перечислите виды тепловой обработки мяса, которые исключают контакт с раскаленной сковородой и маслом а) б) в) г)
4. На рисунке изображено вывязывание…