Очень часто происходят пожары, причиной которых становится неосторожное обращение с огнем детей.
Одной из причин пожаров, происшедших по вине детей – это незнание элементарных правил поведения, отсутствие навыков обращения с огнем, огнеопасными предметами и материалами, которые могут явиться источником загорания.
Если пожар все-таки произошел, вы должны знать, что необходимо сделать в первую очередь:
немедленно вызывайте пожарных по телефону «01», не забудьте назвать свою фамилию и точный адрес пожара, позовите на помощь взрослых;
срочно покиньте задымленное помещение;
если помещение, в котором вы находитесь сильно задымлено, то намочите платок или полотенце водой и дышите через него, пригнитесь к полу, и двигайтесь по направлению к выходу вдоль стены;
ребята, ЗАПОМНИТЕ, как бы вы ни были напуганы, никогда не прячьтесь в укромные места.
Памятка для детей, что делать в случае пожара
Пожар может возникнуть в любом месте и в любое время. Поэтому к нему надо быть подготовленным. Мы предлагаем тебе запомнить простейшие правила, которые помогут спастись от огня и дыма.
• Если пожар случится в твоей квартире – немедленно убегай подальше: на улицу или к соседям.
• Помни, если нет возможности выйти через дверь, спасайся на балконе или возле открытого окна.
• Тушить огонь дело взрослых, но вызывать пожарных ты можешь сам.
• Если на тебе вспыхнула одежда – остановись и падай на землю и катайся, пока не собьешь пламя.
ВЫУЧИТЕ С РЕБЕНКОМ НАИЗУСТЬ:
Азбука пожарной безопасности
А збуку веселую скорее ты прочти, Правила пожарного ты лучше заучи. Б дительным ты будь всегда, с огнем ты не шали, И взрослых ты уж слушайся, чтоб не было беды.
В озле дома и сарая разжигать костер не смей! Может быть беда большая для построек и людей.
Г аз на кухне, пылесос, телевизор, тостер Пусть включает взрослый.
Д омик необычный Очень симпатичный В нем живут сестрички Маленькие спички.
Ж изнь опасна если рядом зажигалки, спички, ток Не бери их в руки, детка, вот тогда и будет толк
З акрывая в доме дверь, Все ли выключил проверь.
И скру ты совсем не тронь, В ней живет шальной огонь.
Л юди, взрослые и дети При пожаре как один Набирают « 01 »!
М альчик знает и девчушка Спички детям не игрушка!
Н а привале, у костра, Так была вкусна уха Уходить домой мы будем, Потушить все не забудем.
О гнестрельные хлопушки И бенгальские огни В зале, комнате, подъезде Зажигать не будем мы.
П усть ревет пожар бушуя Как свечу его тушу я! Я борюсь с огнем коварным, И не зря зовусь пожарным!
С пешит машина красная, Не выключая фар На службу на опасную Спешит тушить пожар!
Т олько мы воду В ведро наберем Быстро костер На опушке зальем.
У крашать свечами елку Строго запрещается, Потому что от свечей Елка загорается.
Х орошо запомни ты Спичек в руки не бери. Ц елый мир знает Что человек без огня Не проживет не единого дня! Но когда мы небрежны с огнем Он становится нашим врагом!
Ч тоб не ссориться с огнем Нужно больше знать о нем, Отказаться от привычки; В руки брать без спроса спички.
Ш ланг пожарный раскатаем, Воду и песок возьмем. Мы пожарным помогаем Мы ведем борьбу с огнем!
Щ иток с лопатой и ведром, Огнетушитель рядом, И не страшны нам ни по чем Огонь и все преграды.
Э то всем должно быть ясно, Что с огнем шутить опасно!
Ю ным пожарным быть не легко, Вместе огонь мы потушим легко.
Я Азбуку эту Буду помнить всегда Беда не случится со мной никогда!
Советуем прочитать детям:
Баданов М. Костер. Барто А. Гроза. Бороздин В. Поехали! Волынский Т. Кошкин дом.
Маяковский В. Кем быть? Маршак С. Пожар. Рассказ о неизвестном герое.
Вчера и сегодня (отрывок).
Тверабукин И. Андрейкино дежурство. Фетисов Т. Куда спешат красные машины. Холин И. Как непослушная хрюшка едва не сгорела. Хоринская Е. Спичка-невеличка. Цыферов Г. Жил на свете слоненок. Чуковский К. Путаница. Яковлев Ю. Кто о чем поет?
Картотека художественных произведений для чтения детям по пожарной безопасности
Татьяна Орлова Картотека художественных произведений для чтения детям по пожарной безопасности
Картотека художественных произведений для чтения детям по пожарной безопасности.
Бианки В. Береги лес! / Лесная газета.
Волынский Т. Кошкин дом
Гальченко В. Приключение пожарного.
Голосов П. Сказка о заячьем теремке и опасном коробке.
Жигулин А. Пожары.
Житков Б. Первая тревога.
Житков Б. Пожар в море.
Житков Б. Пожар.
Ильин Е. Солнечный факел.
Иоселиани О. Пожарная команда.
Куклин Л. Сталевар. Кузнец. Пожарный.
Маршак С. Я. Кошкин дом.
Маршак С. Я. Пожар.
Маршак С. Я. Рассказ о неизвестном герое.
Михалков С. В. Дядя Степа.
Новочихин Е. Спички.
Пермяк Е. Как огонь воду замуж взял.
Пермяк Е. От костра до котла.
Поликутин Е. Антошка.
Тарабукин И. Андрейкино дежурство.
Толстой Л. Н Пожарные собаки.
Толстой Л. Н. Пожар.
Успенский Э. Н. Гололёд.
Фетисова Т. Куда спешат красные машины.
Холин И. С. Как непослушная хрюшка едва не сгорела.
Хоринская Е. Спичка-невеличка.
Цыферов Г. М. Жил на свете слонёнок.
Чуковский К. И. Путаница.
Шевченко А. Как ловили Уголька.
Шефнер В. Лесной пожар.
Все тексты художественных произведений, если не нашли печатные версии, мы распечатали и собрали в папке.
Фотоотчет по пожарной безопасности «Спички детям-не игрушка» Работа по пожарной безопасности занимает особое место в воспитательно – образовательном процессе дошкольного учреждения. В МБДОУ ДС № 67.
Конспект НОД по основам пожарной безопасности в подготовительной группе «Нарушение правил пожарной безопасности» Цель: Продолжать знакомить детей с правилами пожарной безопасности в быту; закрепить знания о труде пожарного, расширять представления о.
Конспект НОД по пожарной безопасности «Спички детям не игрушки, огонь не забава» Конспект НОД по пожарной безопасности «Спички детям не игрушки,огонь не забава» Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно.
Консультация для родителей «Как привить детям любовь к природе посредством чтения» Консультация для родителе: Как привить детям любовь к природе посредством чтения Консультация для родителей Научите ребенка любить книгу[/b].
Лэпбук «Детям о пожарной безопасности» Авторы: Хмелинина А. С., Чермашенцева Т. В. Цель – формирование у детей дошкольного возраста знаний о пожарной безопасности, навыков осознанного,.
Лэпбук «Телефон пожарной охраны 01» Дидактическое пособие по пожарной безопасности Лэпбук «Телефон пожарной охраны 01» Дидактическое пособие по пожарной безопасности Знакомить детей с профессией «пожарный», пожарным оборудованием.
Сценарий развлечения по пожарной безопасности в подготовительной группе «Спички-детям не игрушка» Сценарий развлечения по пожарной безопасности в подготовительной группе «Спички-детям не игрушка» Стук в дверь. В группу заходит лиса. Лиса:.
Методическая разработка Проект «Пожарная безопасность»
Проект «Пожарная безопасность»
Сколько лет огонь угрожает людям, почти столько же они пытаются найти от него защиту. Можно назвать много факторов, влияющих на увеличение пожаров в современном мире, но самым важным является человеческий фактор. За последние годы значительно увеличилось количество пожаров, которые произошли по вине человека. Часто причиной пожара является детская шалость. Родители подходят к этой проблеме недостаточно серьёзно Разрешают детям играть огнеопасными предметами, у многих зажигалка является привычной игрушкой. Чтобы изменить отношение человека к этой проблеме, нужно уже на дошкольном этапе развития ребёнка начинать заниматься этой проблемой. Необходимо изменить сознание и отношение людей к противопожарной безопасности, а детский возраст является самым благоприятным для формирования правил пожарной безопасности. Детскому саду и родителям надо объединить усилия, для того, чтобы уберечь детей от возможной трагедии, необходима целенаправленная работа над формированием у них культуры пожаробезопасного поведения.
Формирование у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности. Вооружить детей знаниями, умениями и навыками, необходимыми для действия в экстремальных ситуациях.
Формировать умение реально оценивать возможную опасность, помочь детям запомнить правила пожарной безопасности, прививать практические навыки поведения детей при возникновении пожара;
Воспитывать чувство осторожности и самосохранения, уверенность в своих силах, чувство благодарности людям, которые помогают в трудных ситуациях;
Показать родителям знания и умения детей, приобретённые в ходе реализации проекта, вовлечь их в образовательный процесс ДОУ.
Повышение у детей уровня знаний о пожарной безопасности становление готовности детей самостоятельно решать задачи безопасного, и разумного поведения в непредвиденных ситуациях, формирование устойчивых навыков самосохранения, навыков осознанного безопасного поведения;
Создание необходимых условий для организации деятельности по пожарной охране и безопасности детей в ДОУ;
Координация деятельности по охране и безопасности жизни детей между родителями и сотрудниками ДОУ. Изменение отношения родителей к данной проблеме.
Повышение у детей уровня знаний о пожарной безопасности;
Участники проекта: Дети, воспитатели, родители.
Первый этап проекта«Подготовительный»
Изучение методической литературы по проблеме пожарной безопасности
Второй этап проекта«Этап активной деятельности»
Подборка рассказов, стихов и загадок о пожаре.
1. С. Маршак «Пожар», «Кошкин дом», «Рассказ о неизвестном герое»;
2. Т. Юрмин «Кто плохой? «;
3. В. Ровицкий «Друзья в твоём доме»;
4. И. Демьянов «Коробок – чёрный бок»;
5. К. Паустовский «Барсучий нос»;
6. Е. Хоринская «Спичка-невеличка»;
7. С. Михалков «Дядя Стёпа»;
8. Л. Толстой «Пожарные собаки».
9. Т. Фетисов «Куда спешат красные машины».
10. А. Шевченко «Как ловили уголька»
11. Драматизация сказки: «Кошкин дом»
Знай, любые провода
Ведь они опасны слишком
Замыкание как вспышка!
Дать друзьям такой совет
Просто каждый может:
На машине ярко-красной
Труд тяжёлый и опасный
Не берите в руки спички!
Чтобы лес, звериный дом,
Не пылал нигде огнём,
Чтоб не плакали букашки,
Не теряли гнёзда пташки,
А лишь пели песни птички,
Не берите в руки спички!
А вот смотри- пожарный щит,
Что при пожаре защитит!
На нём багор, топор, лопата,
Огнетушитель и ведро,
Есть даже свой железный лом,
И ящик красненький с песком!
Работа с родителями.
Информация в родительском уголке «Из истории пожарной службы».
Газета для родителей «Огонь – опасная игра».
Участие в создании игры «Служба спасения».
Папка – передвижка «Советы доктора Градусника»
Консультации «Практические рекомендации по действиям людей при пожаре», «Расскажите детям о пожарной безопасности»
«О необходимости обучения детей правильному поведению во время пожара». «Чтобы не было беды». «Ребёнок один дома»
Третий этап«Презентация»
1. Презентация проекта по противопожарной безопасности «Неделя пожарной безопасности»
2. Объявление детско-родительского конкурса поделок «Неопалимая Купина»
3. Анкета для родителей по теме.
4. Проведение эстафеты «Пожарные — люди отважные»
6. НОД по познавательному развитию по пожарной безопасности
«Кошкин дом», «Пожар», «Рассказ о неизвестном герое» С. Я. Маршака.
К. Чуковский «Путаница»
С. Михалков «Дядя Степа».
Б. Житков «Дым», «Пожар в море».
Т. Фетисова «Куда спешат красные машины».
А. Шевченко «Как ловили Уголька».
Г. Цыферов «жил на свете слоненок».
Даль «пословицы и поговорки»,
Альбом «01», альбом «Правила пожарной безопасности».
Я знаю, что все дети любят смотреть мультфильмы. Вот сегодня мы с вами тоже посмотрим познавательный мультфильм про огонь и выясним, когда огонь для человека друг, а когда враг.
А теперь отгадайте загадку:
Рыжий зверь в печи сидит.
Рыжий зверь на всех сердит.
Он от злобы ест дрова
Целый час, а может два.
Ты рукой его не тронь,
Искусает всю ладонь. (огонь)
Давайте рассмотрим предметы. (бенгальские огни, костер, свечи, плита, ракета). Эти предметы нужны человеку и поэтому огонь друг человеку.
Знают все – человек без огня
Не живёт ни единого дня.
При огне, как при солнце светло,
При огне и зимою тепло.
Но когда мы небрежны с огнём,
Он становится нашим врагом.
Что мы видим на следующем кадре – пожар.
Огонь – враг.
Как называют людей, которые тушат пожар?
Чем отличается пожарная машина от других машин, когда она едет по улице (она красного цвета, с лестницей, едет быстро, ее все пропускают, звучит сирена)
В наших квартирах, ребята, много предметов, которые могут легко загореться, поэтому все взрослые и дети должны быть очень осторожны с огнем. Пожары очень опасны. В большом огне могут сгореть мебель, одежда, игрушки и даже люди. Если случилась беда- пожар, куда мы должны позвонить? (пожарную часть)
Знает каждый гражданин, при пожаре, при пожаре набирают…
А наши дети знают пословицы о пожаре.
Спички не тронь, в спичках огонь.
Спичка невеличка, а огонь великан.
Не шути с огнем – обожжешься.
Слезы пожара не тушат.
Как называется произведение в котором говорится о пожаре?
И кто его написал? (С. Я. Маршак).
Драматизация сказки «Кошкин дом».
Давайте вспомним правила пожарной безопасности:
Для забавы и игры, спички в руки не бери!
Не шути, дружок с огнем, чтобы не жалеть потом!
Сам костра не разжигай, и другим не позволяй!
Даже крошка – огонек, от пожара недалек!
Газ на кухне, пылесос, телевизор и утюг,
Пусть включает только взрослый,
Наш надежный старший друг.
Пусть мы маленького роста, только рост тут ни при чем,
Мы всегда готовы взрослым, помогать в борьбе с огнем.
Игра «Потуши пожар!»(Песня про пожарников №2)
всё сено съела. (спичка)
Что бывает, если птички
Зажигают в доме спички? (пожар)
С языком, а не лает,
Без зубов, а кусает. (огонь)
Смел огонь, они смелее,
Он силён, они сильнее,
Их огнём не испугать,
Им к огню не привыкать! (пожарные)
а перевернёшь, шипит,
и пена летит. (огнетушитель)
Назови огнеопасные предметы.
А теперь физкульт. минутка
Ча- ча – ча печка очень горяча.
Чи – чи – чи печет печка калачи.
Выберите то, что нужно пожарному.
Пусть огонь в душе пылает,
а пожаров не бывает!
Вот наш мультфильм подошел к концу.
Мы увидели, что вы знаете правила пожарной безопасности. Были смелыми пожарниками, быстро потушили огонь. Отгадали все Кошкины загадки. А самое главное узнали, что огонь может быть другом, а может быть и врагом. Молодцы!
всё сено съела. (спичка)
Что бывает, если птички
Зажигают в доме спички? (пожар)
С языком, а не лает,
Без зубов, а кусает. (огонь)
Смел огонь, они смелее,
Он силён, они сильнее,
Их огнём не испугать,
Им к огню не привыкать! (пожарные)
а перевернёшь, шипит, и пена летит. (огнетушитель)
Методическая разработка воспитательного мероприятия
в рамках ГЭП «Формирование транспортной культуры»
КУДА СПЕШАТ КРАСНЫЕ МАШИНЫ
старший научный сотрудник ФГБУ ВНИИ ГОЧС (ФЦ)
Цель: обобщение сформированных в течение учебного года элементов культуры безопасности жизнедеятельности обучающихся начальной школы
образовательная: закрепить знания, умения и навыки, связанные с пожарной безопасностью и действиями при пожаре; продолжать работу по формированию представлений о спецтранспорте МЧС России;
воспитательная: формирование уважения к профессии пожарного-спасателя, в том числе водителя спецтехники МЧС России;
развивающая: включение детей в проектную деятельность в форме подготовки и защиты проектов «Техника» и «Безопасность на дороге»;
социально-педагогическая: включение детей в социально-значимую деятельность по популяризации знаний по культуре безопасности жизнедеятельности.
-учителя и обучающиеся начальных классов ГБОУ СОШ № 000;
-приглашенные специалисты Пожарной охраны МЧС России, ветераны, представители науки ФГБУ ВНИИ ГОЧС (ФЦ);
-проектно-исследовательские творческие группы обучающихся 3-4 классов, участвовавшие в проекте «Техника»;
3. Плакаты по пожарной безопасности для оформления помещения;
4. Мультимедиаоборудование для демонстрации документального фильма о пожарной команде;
вода питьевая во флаконах 0,5 – 5 шт. по числу команд (для смачивания марли), марлевые салфетки стерильные по числу участников конкурса (5 команд по 5 чел), табуретки 5 шт.
1. Изучение правил пожарной безопасности обучающимися 3-4-х классов (в течение года);
2. Изготовление обучающимися 3-4 классов поздравительных открыток для пожарных и наплечных лент для выступающих;
3. Подготовка обучающимися проектов «Техника», «Безопасность на дороге» (в течение третьей учебной четверти);
4. Подготовка выставки рисунков «Пожарная техника» (в рамках месячника пожарной безопасности);
5. Приглашение специалистов МЧС России и ветеранов;
6. Подготовка выступления агитбригады «Юных пожарных» начальных классов
Отведенное время: 60 мин
1. Организационный момент (сообщение темы праздника, представление почетных гостей)
2. Защита проектов «Техника» и «Безопасность на дороге»;
4. Интерактивный рассказ «История пожарной техники» с демонстрацией видеоматериала (представляет методист);
5. Выступление агитбригады «Юный пожарный» обучающихся 3»Б» и 4-х классов с педагогами;
6. Интерактивная конкурсная программа:
-преодоление задымленной зоны
-построй пожарную машину из ЛЕГО
7. Поздравление ветеранов и гостей с Днем Пожарной охраны
4. Интернет-ресурс http://gpn. shatura. ru/propoganda/detiipb/index. html : Загадки и стихи детям по пожарной безопасности
5. Песня «Дорогою добра» М. Минкова – Ю. Энтина
6. Звукозапись сирены пожарного автомобиля
Зал оформлен плакатами на противопожарную тематику, на видном месте размещены проекты и рисунки. Сиденья стоят по периметру зала. Столы для жюри.
Звучит песня «Дорогою добра». Дети и гости рассаживаются на свои места.
Звучит пожарная сирена.
Ведущий: Что это за звук?
Дети: Пожарная сирена! Машина спешит на пожар!
Ведущий: Сегодня на нашем празднике мы выясним, куда спешат красные машины и какие они бывают. Многие из вас пожарные машины видели совсем вблизи и даже залезали – и к нам в школу приезжали пожарные на совместные учения, а ребята из 3 класса были участниками 10-ой Международной выставки «Пожарная безопасность 21 века» в сентябре 2011 года.
Представляю вам наше жюри и гостей, вы все их знаете:
Приветственное слово гостей.
Ведущий: Ребята 3-4 классов участвовали в экскурсии в музей техники Вадима Задорожного и подготовили свои проекты, которые сегодня представят на суд жюри и товарищей. Тема проектов: «Техника» и «Безопасность на дороге».
(защита проектов – выступления детей. Дети выходят с папками, рассказывают)
Ведущий: Вы молодцы, что внимательно слушали своих друзей. А сейчас, пока жюри совещается, наши третьеклассники приготовили для вас физкультминутку. Встаем, продвигаемся к середине, чтобы не мешать друг другу. Пока вы занимаете свои места, прислушайтесь к песне – она про пожарно-спасательный спорт – спорт настоящих мужчин, занимаются им только с 14 лет, и только юноши.
(звучит песня «Марш пожарно-прикладного спорта», на экране кадр про пожарно-спасательный спорт юных пожарных.
Дети показывают физкультминутку)
Ведущий: А сейчас мы узнаем, какой еще бывает пожарная техника! Ее историю нам хорошо рассказала третьеклассница….
Ведущий: У нас есть ребята, которые очень хорошо знают правила пожарной безопасности. Слово агитбригаде «Юный пожарный» под руководством Надежды Николаевны!
Он друг ребят, но когда с ним шалят, он становится врагом и сжигает всё кругом. (огонь)
Я мчусь с сиеной на пожар, Везу я воду с пеной. Потушим вмиг огонь и жар Мы быстро, словно стрелы. (пожарная машина)
Что за лестница такая Из машины вырастает, Поднимаясь выше дома, Всем пожарным так знакома. (лестница на пожарной машине)
Что за тесный, тесный дом? Сто сестричек жмутся в нем. И любая из сестричек Может вспыхнуть, как костер. Не шути с сестричками, Тоненькими … (спичками)
Смел огонь, они смелее, Он силен, они сильнее, Их огнем не испугать, Им к огню не привыкать! (пожарные)
Победит огонь коварный Тот, кого зовут… (пожарный)
Заклубился дым угарный, гарью комната полна. Что пожарный надевает? Без чего никак нельзя? (противогаз)
Если ты включил утюг, Убегать не надо вдруг. Закрывая в доме дверь, Всё ли выключил? Проверь!
Быть нельзя огня вблизи, Там, где краски, газ, бензин; Ведь о них нам не напрасно Говорят: «Огнеопасно!»
Если близко телефон И тебе доступен он, Нужно 01 набрать И быстрей пожарных звать!
Если же большой огонь, Дымом всё объято, Выбегать из дома вон Надо всем ребятам. И на помощь поскорей Ты зови, зови людей.
Во дворе возгореться может сам
В кучах мусор, сор и хлам.
Бензин не просто опасен, он – взрывоопасен.
Нельзя над газовой плитой
Сушить промокшую одежду.
В квартире оставлять нельзя
Прибор, включённый в сеть.
Иначе вам синим пламенем гореть.
Когда вы в подъезде заметили дым
И пламя, что вырвалось следом за ним,
Закройте плотнее наружную дверь,
Чтоб к вам не проник огнедышащий зверь!
По телефону «01» скорей свяжитесь с нами.
Свой точный адрес назови и
Что горит – нам чётко сообщи.
Потом скорее к крану ты беги –
И дверь водой поливай, не бойся и жди пожарных.
Как вести себя при пожаре
А открыть балкон сумеем, значит, выйдем на балкон. Воздух будет там свежее, там подмогу подождём. Если вспыхнула одежда (мы сидели у огня), На спасенье есть надежда: только лишь бежать нельзя.
Очень важные правила! Чтобы пожаров избежать, Нужно много детям знать.
Деревянные сестрички В коробочке — это спички. Вы запомните, друзья, Спички детям брать нельзя!
Если увидишь огонь или дым, Скорее звони, телефон — 01.
Если слаб огонь, скорей Ты водой его залей.
Но не вздумай воду лить Там где электричество, Телевизор и утюг, Миксер и розетку Обходите стороной Маленькие детки.
Знай, любые провода Повреждённые – беда! Ведь они опасны слишком – Замыкание как вспышка!
Дать друзьям такой совет Просто каждый может: Уходя тушите свет И приборы тоже!
Очень-очень важные правила! Ребята, помните о том, Что нельзя шутить с огнём Кто с огнём неосторожен У того пожар возможен.
Спички не тронь! В спичках огонь! Не играй, дружок, со спичкой, Помни, ты, она мала, Но от спички-невелички Может дом сгореть дотла.
Возле дома и сарая Разжигать огонь не смей! Может быть беда большая Для построек и людей.
Если имущество хочешь сберечь Не уходи, когда топится печь!
Когда без присмотра оставлена печь – Один уголек может дом ваш поджечь.
Не играй с электроплиткою. Спрыгнет с плитки пламя прыткое!
С газом будь осторожен, От газа пожар возможен!
Нельзя над газовой плитой Сушить промокшую одежду! Вы сами знаете, какой Большой пожар грозит невежде!
Не суши белье над газом. Все сгорит единым разом!
Погладить рубашку и брюки Утюг вам поможет, всегда, Сухими должны быть руки И целыми провода.
Включен утюг, хозяев нет, На простыне дымится след. Ребята, меры принимайте, Утюг горячий выключайте!
Во избежанье всяких бед Огню на елку хода нет!
Запомните, дети, Правила эти: Ты о пожаре услыхал, Скорей об этом дай сигнал!
Пусть помнит каждый гражданин Пожарный номер — 01!
Ведущий: Конечно, хорошо, что мы знаем столько стихов о пожарной безопасности. Но важно и уметь действовать при возгорании! В прошлом году мы учились эвакуироваться. Что надо делать, если в помещении задымление?
Дети: закрыть рот и нос мокрой тканью.
Ведущий: сейчас от каждой группы я приглашаю по 5 человек. И мы выполняем действия эстафетой. По очереди перемещаемся, защитив свои органы дыхания влажной марлей. На скамейках для каждой команды приготовлены флаконы с питьевой водой и стерильные марлевые салфетки. Ваша задача не расплескать воду, чтобы досталось всем, не раскидать салфетки.
(эстафета, члены жюри помогают участникам)
Ведущий: Юные пожарные должны быть ловкими, внимательными и технически грамотными. Сегодня мы посмотрели много пожарной техники. Поэтому я приглашаю по 3 человека от каждой команды сложить ЛЕГО-машину.
(дети складывают на скамейках ЛЕГО)
А мы с вами повторим некоторые правила безопасности.
У многих из вас дома есть автомобили. Напомните папам и мамам о необходимости уступать дорогу спецтранспорту.
А сейчас подводим итоги нашего блиц-конкурса ЛЕГО. Слово Жюри.
Ведущий: сегодня мы вспомнили все о пожарной технике. А сейчас давайте поздравим людей, благодаря которым эта техника служит нашей безопасности.
Слово для поздравления ученикам 4 класса.
Нет ничего страшней
На свете, чем – война, пожары…
Даже маленькие дети
За чужую жизнь в ответе!
Дома, на улице, ночью и днём
Будьте всегда осторожны с огнём!
Любому известна такая картина.
Сирена! Пожарная мчится машина.
От спички огнь выше дома – как просто!
Но как потушить, коль со спичку ты ростом?
И вот, чтоб подобного впредь не бывало
Пожарный, который с огнём воевал,
Детишек собрал и сказал:
— Друзья! Вы спросите меня, как уберечься от огня?
Не нарушай её запрет!
Остерегайтесь же, друзья,
Того, во что играть – НЕЛЬЗЯ!
Не запугаешь нас огнём.
С отвагой неизменной
Мы к вам пробьёмся, вас найдём –
И вызволим из плена!
В нашей трудной службе важно
Быть умелым и отважным.
Поверьте! – не хочу себя хвалить,
Но струсишь – и огонь не победить.
Знает весь честной народ,
Что пожар – такой же фронт…
Против огненной лавины вместе с нами
В бой идут – пожарные машины,
Посмотреть бы вам минутку,
Как ведёт с огнём он бой.
Как горит, но не сгорает, задыхается в дыму.
И как пламя умирает, покоряется ему.
И тогда вам ясно станет,
Как опасен этот труд!
И, конечно, был бы кстати
В его честь в Москве – салют!
С днем пожарной охраны Мы поздравляем Вас! От пожара надежно Вы защищаете нас.
Сутками службу несут, Сон и усталость гоня, Всегда на помощь придут, Встав заслоном огня.
Вот сирена сыграла, Где-то случилась беда, Быстро, без промедленья Наряд занимает места.
Приехали, развернулись, К стволам пристегнув рукава, В бой безстрашно шагнули, Рыцари против огня.
Нет разгула стихии, Шансов нет у огня, Бойцы пожарной охраны, На страже, покой наш храня.
Татьяна Орлова 
Фотоотчет по пожарной безопасности «Спички детям-не игрушка» Работа по пожарной безопасности занимает особое место в воспитательно – образовательном процессе дошкольного учреждения. В МБДОУ ДС № 67.
Конспект НОД по пожарной безопасности «Спички детям не игрушки, огонь не забава» Конспект НОД по пожарной безопасности «Спички детям не игрушки,огонь не забава» Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно.
Лэпбук «Детям о пожарной безопасности» Авторы: Хмелинина А. С., Чермашенцева Т. В. Цель – формирование у детей дошкольного возраста знаний о пожарной безопасности, навыков осознанного,.
Лэпбук «Телефон пожарной охраны 01» Дидактическое пособие по пожарной безопасности Лэпбук «Телефон пожарной охраны 01» Дидактическое пособие по пожарной безопасности Знакомить детей с профессией «пожарный», пожарным оборудованием.
