Что лучше книга или электронная книга плюсы и минусы

Что лучше: электронные книги или бумажные

Книга – источник знаний и всегда приятное времяпрепровождение. Читая, мы получаем необходимую информацию, учимся на опыте других и делаем какие-то выводы. Но вот в каком именно виде читать литературу, чтобы наш мозг усваивал информацию по максимуму? Что лучше: электронные книги или бумажные – есть ли однозначный ответ на данный вопрос, давайте в этом разберемся.

Преимущества и недостатки бумажной книги

Можно выделить следующие преимущества бумажной книги:

Наряду с массой плюсов бумажной литературы есть и некоторые минусы:

Преимущества и недостатки электронной книги

Среди плюсов электронного варианта можно выделить:

Недостатками электронной книги можно назвать следующие:

Почему мозг лучше воспринимает информацию из бумажной книги?

Человеческая память работает за счет ассоциаций, то есть запоминается не только определенная информация, но и все то, что мозг может с нею связывать. Такая особенность нашей памяти и позволяет запоминать огромные объемы информации. Новый материал, который нужно запомнить, будет связываться с тем местом, где вы читали книгу, перелистывали ее страницы и наслаждались картинками.

Читая бумажную книгу, человек запоминает фактуру бумаги, характерный ее запах, расположение текста и изображений на странице. Все эти элементы связываются с тем, что вы читаете, а потом мозгу становится сложно это забыть. Есть даже некоторые исследования на эту тему. Например, участникам одной конференции, которых было 50 человек, выдали рассказ в 28 страниц. Половина участников читала его на электронной читалке, а вторая половина – на бумаге. И как показал эксперимент, на эмоции людей формат книги вовсе не повлиял, а вот на запоминаемость очень даже. Когда участников попросили рассказать, о чем говорилось в тексте, лучше с этим справились те, кто читал рассказ на бумаге. А вторая половина людей, прочитавших рассказ с помощью электронной читалки, путались и пересказывали так, словно читали рассказ очень давно и невнимательно.

Итак, можно сделать вывод, что для лучшего запоминания лучше читать настоящие бумажные книги. Но опять же это на любителя – кому-то вполне сойдет и электронный вариант, который легче взять собой и из которого информация будет воспринята ничуть не хуже, так как человек стремится получить максимум пользы от прочтения.

Источник

Бумажные VS электронные: какие книги лучше?

С развитием технологий меняются и наши привычки — мы стали читать с экранов, электронные книги стали доступнее бумажных. Это удобно, когда все находится в телефоне, который всегда под рукой и не занимает много места. А еще экологично, ведь на производство бумажных изданий тратятся природные ресурсы. Такое чтение имеет много плюсов, и кажется, будто электронные носители скоро вовсе заменят физические. Но как сказывается электронное чтение на восприятии информации?

Чтобы ответить на этот вопрос, нужно разобраться, как вообще мозг воспринимает текстовую информацию и какими особенностями обладают разные носители. Со стороны может показаться, что нет никакой разницы, где размещен текст — в книге, журнале, на мониторе компьютера или на билборде. Мы видим слова, понимаем их смысл, анализируем и делаем выводы на основе этой информации. Но почему что-то запоминается лучше, а что-то мы не воспринимаем, будто вовсе не читали? За этим простым действием скрывается сложный мыслительный процесс, который затрагивает различные каналы восприятия.

Восприятие еще до чтения

Дети в школах до сих пор учатся читать по бумажным книгам. Несмотря на повсеместное распространение гаджетов, физический носитель — книга, которую можно потрогать, ощутить вес, перелистывать, несет большую ценность для мозга. Этот одно из главных отличий. Сначала мы фокусируем свое внимание на самой книге, оцениваем ее объем, смотрим на обложку и подключаем тактильные ощущения. Качество переплета и вес книги в руках тоже оказывают на нас воздействие и настраивают на чтение. Например, если перед нами небольшой сборник рассказов, мы понимаем, что быстро его осилим. А четырехтомник «Войны и мира» одним своим видом готовит мозг к сложной работе.

Что происходит в процессе

Процесс чтения тесно связан с памятью, ведь если мы не будем удерживать в голове детали и запоминать сюжет, мы ничего не поймем и не получим никакой пользы. И здесь однозначно выигрывают бумажные книги в сравнении с электронными. Процесс перелистывания страниц помогает нам запоминать, т.к. воспринимается мозгом как завершение одного шага и переход к другому. Кроме того, визуальная память помогает сориентироваться на бумажной странице как на карте. Если вы хотите вернуться, чтобы уточнить имя героя, вам будет проще его найти — вы вспомните, что оно было указано в левом нижнем углу, например. Также перелистывание страниц помогает отследить прогресс, что стимулирует чтение. Видя, сколько уже прочитано и сколько осталось не в процентном соотношении, а в толщине страниц, мы объективнее оцениваем ситуацию.

Что выбрать

Если говорить о восприятии книг мозгом, то бумажные книги имеют большее преимущество с точки зрения усвоения информации и вовлеченности когнитивных процессов. Но это не означает, что электронные книги бесполезны. Делать выбор в пользу тех или иных носителей — скорее дело привычки. Точно так же, как мы когда-то научились читать с листа, мозг может привыкнуть читать с экрана. Наш мозг умеет адаптироваться к новым обстоятельствам и непривычным нагрузкам. Это отлично прослеживается в обучении скорочтению.

Чтобы научиться быстро воспринимать, читать, усваивать текстовую информацию, мозгу нужно перестроить процессы мышления. Для этого при обучении скорочтению даются специальные упражнения, например, на балансировку полушарий мозга. После прохождения курса ученик может одинаково быстро читать как с листа, так и с экрана. Скорочтение не только ускоряет мыслительные процессы, но и усиливает внимание, тренирует память, повышает общую продуктивность. Научитесь моментально схватывать информацию, выделять суть и быстрее думать с курсом «Скорочтение» от Викиум. Он состоит из 21 урока, включает 8 специально разработанных тренажеров — в том числе, на внимание, память, межполушарное равновесие, расширение поля зрения. Эти навыки помогут вам в любой деятельности, позволят лучше адаптироваться к новым обстоятельствам. Станьте продуктивнее всего за 3 недели вместе с Викиум!

Источник

Бумажная или электронная книга: Какая лучше? На чем эффективнее читать? Объясняем подростку

Многие подростки задаются вопросом, какому виду книг отдать предпочтение. Электронным или бумажным. Большая часть тинейджеров читают произведения на смартфонах, а также на других подобных носителях. Однако, остаются и те, кто предпочитает бумажные книги. И использует их.

Мы расскажем о том, какой вид книг лучше. А также поможем объяснить подростку плюсы и минусы каждого из них.

Когда человек читает книгу, он обращает внимание на огромное количество факторов

Когда тинейджер читает определенную книгу, он обращает внимание не только на сюжет. Но и на другие факторы. Если тинейджер хочет лучше запомнить сюжет произведения, то он в обязательном порядке должен читать его в печатном варианте. Разберемся подробнее.

Почему тинейджер лучше запоминает информацию, написанную в печатном формате?

Происходит это по следующей причине. Мозгу человека намного проще запомнить информацию в том случае, если к ней привязаны различные ассоциации. Память делает это для того, чтобы иметь возможность восстановить картинку в дальнейшем. И не потерять ее.

Благодаря запоминанию информации с помощью ассоциаций, человек имеет возможность вместить в свою память безмерное количество данных. И не забывать их на протяжении длительного времени. Так, например, если использовать ассоциации, то можно запомнить полностью даже «Бородино». Или целую главу любой книги. Даже в том случае, если она очень длинная.

Работает система следующим образом. Когда человек читает определенный материал, то он обращает внимание не только на один тип информации (на буквы и сюжет). Но и на другие. Он представляет себе образы персонажей. Дотрагивается до бумаги. Вспоминает определенные события из предыдущей главы произведения. И так далее.

Как эти эмоции связаны с книгой?

Во время процесса чтения книги тинейджер испытывает эмоции, которые были описаны сверху. Страницы в печатных произведениях абсолютно разные. Внешне они, конечно, похожи. Однако, в деталях разнятся.

Например, у страниц книг могут быть разные материалы изготовления. Текст здесь может быть размещен в разных частях. Тинейджер может держать книгу во время прочтения одной из глав способом, непохожим на предыдущие разы. От книги может исходить необычный запах и так далее.

Все эти факторы позволят тинейджеру лучше запомнить информацию. Детали свяжутся воедино. Позволят тинейджеру добиться того, чтобы мозг легче их воспроизводил. И подросток сможет с легкостью запомнить любые массивы информации. Даже большие. Важен только лишь комплексный подход.

Тинейджер сможет запомнить сюжет при чтении печатной книги. В электронной версии подобного не будет. Поскольку тинейджер будет держать смартфон в том же положении, что и всегда. Информация на странице там будет расположена одинаково. У страниц не будет уникальной фактуры. И тинейджер не будет чувствовать запах книги. Как следствие, запомнить информацию ему будет сложнее.

Ученые доказали, что печатные книги более сильно влияют на восприятие человеком произведения, чем электронные

Ученые провели несколько экспериментов. В рамках них, они выясняли, какие книги лучше. Печатные или электронные.

Те, кто читал книгу в печатном формате, идеально ответили на все вопросы. Те же люди, которые ознакамливались с произведением в электронном виде, путались. Называли детали сюжета неправильно. Так, будто бы они очень давно ознакамливались с произведением. Читали его невнимательно. И отвлекались во время процесса.

Однако, если у тинейджера есть возможность прочитать книгу в печатном формате, то пусть отдает предпочтение ему. А к электронной версии прибегает как можно реже. Она не очень эффективна. И портит глаза.

Преимущества бумажных и электронных книг

Рассмотрим преимущества обоих видов книг. Как бумажных, так и электронных. Чтобы вы с тинейджером смогли выбрать, каким из них отдать предпочтение.

Преимущества бумажных книг

Преимущества электронных книг

Источник

Электронная книга или бумажная: Что лучше?

Развитие технологий привело к тому, что на рынке появилось большое количество электронных и технологичных устройств, предназначенных для чтения литературы. Они успешно выполняют свою главную функцию, и многие производители дополняют их новыми возможностями, создавая все больше удобств для любителей почитать. Не так давно считалось, что скоро времена книг из бумаги закончатся, а им на смену придет эра электронных и продвинутых устройств, которыми удобно пользоваться. Но такого не произошло. Причина в том, что у обоих видов есть свои преимущества.

Нейробиология чтения

Мозг человека воспринимает книгу электронного формата несколько иначе, и для него она не имеет той ценности, какой обладает классическая на бумаге литература. С точки зрения нейробиологии вторые одерживают однозначную победу. Но почему бумажные книги лучше электронных в плане восприятия?

Процесс чтения представляет собой сложную схему, в которой каждая частичка мозга выполняет особую функцию: теменная доля отвечает за внимание, средний мозг управляет движением глаз по словам, таламус заставляет сфокусироваться, поясная извилина направляет взгляд, а мозг проверяет знание увиденных глазами слов. Вся эта система функционирует одинаково при чтении обоих видов книг. Если, конечно, экран не начинает мерцать или искажать изображение, отвлекая читателя.

Физическое ощущение тоже имеет большую ценность для мозга человека. Перелистывание страниц оказывает положительное влияние на качество запоминания информации, т.к. между ними устанавливается визуальная связь, представляющая собой что-то вроде карты закладок. Не меньшее влияние оказывает возможность оценить продвижение в чтении – не в виде цифр, как в современных устройствах, а по толщине прочитанных страниц, их соотношению к общему размеру произведения. Запах листочков, текстура страниц, вид печати – все это учитывается мозгом и делает бумажный формат крайне интересным и ценным. Даже следы от ценника на задней корочке представляют собой определенную значимость с точки зрения физических ощущений. Все это оказывает серьезнейшее влияние на мозг и восприятие.

Думая, какие книги лучше, читатели часто записывают в плюсы к электронным их возможность сохранения истории всех прочитанных произведений. Это действительно хорошо, но ведение читательского дневника в классическом виде оказывает положительное влияние на мозг с нервной системой человека, позволяя прочувствовать свои успехи, а также в любой момент вернуться к выписанным важным идеям из определенного произведения. Современные устройства же лишают человека таких ощущений. Они способствуют снижению желания взаимодействовать с другими людьми, загоняя человека в рамки экрана, кнопок, переключателей. А это уже вызывает негативные последствия, т.к. недостаток взаимодействия с обществом приводит к проблемам с мозгом и ЦНС.

Для нейробиологии сравнение виртуальных и бумажных форматов не совсем уместно. При всех плюсах современных технологичных ридеров преимущество все равно остается за классикой.

А чему ты отдаешь предпочтение?

Технология E-Ink

Первые ридеры имели экраны, произведенные по тем же технологиям, что дисплеи мобильных или мониторов, при этом они обладали пониженным разрешением. Из-за этого при длительном регулярном чтении глаза сильно уставали, а через некоторое время зрение ухудшалось. Экраны современных моделей основаны на технологии E-Ink. Она представляет собой электронные чернила, которые в теории могут заменить бумагу, а также не оказывать никакого вреда для глаз.

Как работает E-Ink

Принцип работы E-Ink дисплея прост: очень тонкие пластиковые страницы экрана наполнены разноцветными (черными и белыми) чернилами, распределенными по клеткам, к которым передается положительный или отрицательный электрический заряд, в результате чего они двигаются по заданным направлениям, а цвет клеток меняется, создавая нужное изображение. Изначально технология позволяла создавать только двухцветные изображения, но третье поколение E-Ink экранов получило поддержку работы с множеством цветов. Главным преимуществом технологии является низкое энергопотребление, которое сочетается с высокой четкостью изображения. На качество картинки обращают особое внимание, потому что отличия электронных и обычных чернил практически отсутствуют – в обоих случаях картинка насыщенная и приятная для глаз. Более того, E-Ink чернила могут печататься на любой поверхности.

Перспективы электронных чернил

Технология продолжает развиваться. Если в книгах ее используют относительно давно, то применение в этих сферах только начинает развиваться:

Помимо этого, E-Ink используется при создании дисплеев смартфонов, графических планшетов и дисплеев в смарт-картах. Уже скоро технология может распространиться во многих сферах, заменив собой как часть привычных экранов, так и продукцию из бумаги.

Преимущества и недостатки бумажных и цифровых книг

Споры о том, что лучше для чтения, электронная книга или бумажная, не утихают уже давно. Тем не менее «пророчества» об однозначной победе современных устройств не сбылись. А споры о том, лучше ридеры или бумажная литература, продолжают наполнять интернет. Кто прав?

Авторитетнее, конечно, мнение ученых. После знакомства с ним из первого раздела про нейробиологию чтения можно сделать вывод, что бумажные издания намного полезнее для человека. Но если смотреть с практической точки зрения обычного читателя, то в сравнении бумажных произведений против электронных однозначного победителя нет и не может быть. У каждого из них есть свои плюсы и минусы. Какие именно?

Бумажные издания

Какие книги популярнее: электронные или бумажные? Привычные печатные издания до сих пор занимают первое место. Объясняется это их плюсами:

Не обходится, конечно, без минусов. Их не так много:

Если сравнивать преимущества с недостатками, то последние полностью исчезают на фоне первых. Тем более, они не так уж значительны.

Электронные читалки

Современные ридеры избавились от недостатков первых моделей, появлявшихся на рынке с простыми дисплеями, плохой производительностью, низким качеством. Теперь они способны составить серьезную конкуренцию бумажным соперникам. Их преимущества:

Минусов у этого варианта получилось больше. Но так ли они значительны? Определить это может каждый только лично для себя.

Резюме

Так какие книги лучше? Однозначного ответа дать невозможно. У каждого вида есть преимущества. Конечно, лидером по популярности остается бумажная литература. Но надолго ли? Ведь технологии продолжают развиваться, и, возможно, в скором времени новые функциональные ридеры получат преимущество и выйдут вперед.

Источник

Бумага vs экран: пора ли отказаться от печатных учебников

Образование меняется, но тексты по-прежнему составляют немалую долю учебного контента. Имеет ли значение, как их читают: с экрана или на бумаге?

Martin Péchy / Pexels / Colowgee для Skillbox Media

Электронный учебник, интерактивный лонгрид, серия коротких постов или диалог с чат-ботом мало похожи на печатную книгу. Но это тоже текст, как и тяжёлый том из библиотеки. Попробуем разобраться, какой формат лучше подходит для учебных целей.

Из этой статьи вы узнаете:

Обозреватель Skillbox Media. Магистр по научной коммуникации, интересуется социологией науки, историей и будущим образования.

Чем экран не похож на бумагу

Учёные ищут различия в восприятии электронных и печатных текстов с того момента, как компьютеры вошли в нашу жизнь. Самые важные находки удачно обобщили учёные из Государственного института русского языка им. А. С. Пушкина в прошлогоднем обзоре научных работ по теме. Всего лингвисты проанализировали 119 исследований и выявили три главные особенности электронного текста:

Помогают эти особенности понять текст или только отвлекают от чтения? Универсального ответа в 119 исследованиях не нашлось:

Ещё одна примечательная особенность «цифры» в том, что она почти не задействует осязание. Печатный том — это физический объект, он воспринимается не только через зрение.

«Мы часто используем место в книге („где-то в начале“, „на середине“) или местоположение на странице как маркер для памяти», — отмечает американский лингвист Наоми Барон.

В электронном тексте таких пространственных маркеров нет, особенно если прокручивать его, а не перелистывать страницы. В этом случае положение текста на странице нестабильно, и мысленные пометки не к чему привязать. Между тем в печатном тексте они полезны.

Одно исследование показало, что в хронологии прочитанной истории лучше ориентируются те, кто прочёл её в бумажной книге, а не на ридере. Вероятно, дело в том, что в начале и конце сюжета печатная книга ощущается в руках по-разному.

Какое чтение эффективнее для учёбы

Итак, чтение с экрана — не то же самое, что чтение печатной книги, даже если текст один и тот же. Что это значит для обучения? Можно ли заменить печатные учебники электронными?

На вопрос, в каком формате мы лучше воспринимаем, понимаем и запоминаем информацию из текста, пытаются ответить несколько поколений исследователей. Уже в 1992 году появился первый обзор по теме, который обобщал результаты сотни опубликованных научных работ. Правда, в нём рассматривались в основном затруднения в чтении с экрана, причиной которых было техническое несовершенство существовавших на тот момент устройств.

Больше всего данных объединил обзор 2018 года, подготовленный Пабло Дельгадо и другими учёными из Университета Валенсии (Испания) и Техниона — Израильского технологического института. Авторы обобщили результаты 54 исследований с 2000 по 2017 годы.

Всего в них участвовала 171 тысяча человек — преимущественно студенты и школьники. В каждой из этих работ с помощью дополнительных заданий оценивалось, какой текст читатели понимают лучше: печатный или его электронный аналог. Именно аналог — в обзор не попали работы, в которых текст на электронном носителе имел несопоставимые с печатным вариантом дополнения (например, гиперссылки или веб-навигацию).

Авторы обзора использовали метод метаанализа, то есть заново рассчитали результаты по опубликованным данным и объединили их в общем формате. И в большинстве случаев более эффективным оказалось чтение печатного текста.

В 56 экспериментах те, кто читал текст на бумаге, лучше справились с заданиями на понимание. Противоположных примеров — когда более точные ответы дали читатели электронных текстов — нашлось только 18. Впрочем, в некоторых случаях отличия между группами читателей были невелики.

Вскоре вышло ещё два метаанализа по теме примерно с теми же выводами:

Какие условия влияют на результат чтения

Получается, в среднем люди больше понимают и запоминают из отпечатанного на бумаге текста. Но «в среднем» — слишком общая оценка. В каждый из трёх обзоров попали исследования и с явным преимуществом бумаги, и такие, где разница была в пользу гаджетов. Откуда столько противоречий? Об этом пишет ведущий научный сотрудник лаборатории когнитивных и лингвистических исследований Института Пушкина Мария Лебедева:

«Разницу в результатах могут определять такие факторы, как разные выборки, разные устройства, используемые в ходе экспериментов, разные условия чтения, разные способы измерения качества понимания прочитанного и прочее».

Пабло Дельгадо с соавторами назвали несколько условий, которые снижают результативность чтения с экрана:

Что насчёт возраста и чтения с экрана

Также испанские и израильские исследователи сделали неожиданный вывод: с 2000-го по 2017-й год преимущества печатного формата чтения стали только заметнее. Не похоже, чтобы новые поколения, выросшие в эпоху гаджетов, — «цифровые аборигены», как их называют, — лучше воспринимали текст с экрана.

Для детей формат не главное

Но по поводу детского чтения есть и другие выводы.

Согласно обзору 2017 года от авторов из Мэрилендского университета, дети в возрасте 5–6 лет одинаково хорошо понимают печатный и электронный формат — для коротких текстов, с которыми они сталкиваются, это не имеет значения.

В более свежем и подробном обзоре (здесь анализировались 30 работ с общим числом участников более 1800, в основном детьми 4–5 лет) это подтвердилось. В среднем формат не оказал никакого влияния на эффективность чтения. В тех экспериментах, где использовались цифровые книги с интерактивными вставками — словарями, чтением вслух, кликабельными изображениями в тему, — небольшое преимущество оказалось в пользу чтения с экрана.

В другой половине экспериментов, где электронные книги были не такими интересными, — в пользу бумаги. А вот запоминать новые слова оказалось эффективнее по электронной книге. Впрочем, пока цифровые усовершенствования не перевешивают живую поддержку взрослого: читать с ребёнком вслух печатную книгу всё равно полезнее.

Подростки читают быстро и неглубоко

Для детей постарше работают те же принципы, что для взрослых — как мы видели по результатам обзоров, исследования на школьниках и на студентах приходят к схожим выводам.

В 2020 году группа исследователей Института Пушкина провела онлайн-опрос российских учеников 5–11 классов об их читательском поведении. В том числе школьники оценивали, насколько хорошо они читают с экрана и на бумаге. Всего опросник заполнили 568 подростков (средний возраст — 14 лет) из 54 регионов России, в основном девочки. И их субъективные оценки неожиданно для исследователей совпали с результатами научных экспериментов.

Так, большинство подростков отметили, что они читают с экрана быстрее, но устают и теряют интерес тоже быстрее, а также менее сосредоточены и хуже запоминают прочитанное по сравнению с печатными книгами. Для сравнения, об этом же говорят результаты исследования 2017 года, в котором участвовали больше 2800 немецких школьников с первого по шестой классы. Те дети, кому достался электронный текст, читали быстро, но поверхностно, и точность их решений была ниже.

Студенты любят бумагу

Бумажные книги не только эффективнее для чтения, но и больше любимы студентами. Удивительно, но факт: до сих пор большинство студентов вузов в мире предпочитают печатный вариант учебных материалов. Такой результат дало международное исследование форматов академического чтения (Academic Reading Format International Study, AFRIS).

В 2014–2017 годах в онлайн-опросе участвовали более 21 тысячи студентов в 33 странах мира (России среди них не было):

В разных странах доли меняются, но тренд на предпочтение печатного формата сохраняется повсюду. Заметно, что он распространён среди младших студентов, а среди магистрантов и аспирантов больше любителей электронного формата. Пол, судя по опросу, с предпочтениями никак не связан.

Участники этого опроса могли объяснить свой выбор в комментариях. Вот какие ответы оказались самыми популярными:

Также сторонники печатного формата считали цифровые материалы более вредными для зрения.

Что касается участников постарше, то сравнений эффективности традиционного и цифрового чтения у людей среднего и пожилого возраста пока мало. В большинстве случаев взрослые участники исследований — студенты того же университета, где работают экспериментаторы. По существующим данным Пабло Дельгадо и его соавторы не нашли отличий в эффективности цифрового чтения для взрослых людей разного возраста.

Так что теперь, распечатывать каждый учебный текст?

И всё же Мария Лебедева и другие авторы большого русскоязычного обзора исследований чтения с экрана и на бумаге обнаружили: вывод не в пользу «цифры» — менее чем в половине из 119 изученных ими исследований. Чтение с экрана, считают они, тоже может быть эффективным. Но нужно специально разрабатывать учебный контент для онлайн-среды:

«Бумажный текст, будь то книга, учебник или отдельный материал, в точности перенесённый на экран, неэффективен — он теряет все преимущества печатного формата и не использует сильные стороны цифрового формата».

При этом крупные обзоры, которые пришли к выводу о «неполноценности» чтения с экрана, учитывали только эксперименты, где печатный текст сравнивался со своим электронным аналогом — то есть статичным текстом без каких-либо интерактивных функций. Логично сравнивать сопоставимые вещи, но в то же время из поля зрения исследователей оказались исключены более современные форматы.

Если рассмотреть их отдельно, как это сделала Вирджиния Клинтон с коллегами в этом году, получается, что дополнительные функции электронного контента — возможность обращаться к онлайн-словарям, дополнительные вопросы на понимание, инструменты обсуждения материала — повышают результативность чтения.

Читать с экрана нужно умеючи

Нереалистичную идею полностью отказаться от электронного образовательного контента не предлагает никто из учёных. Но все исследователи подчёркивают: нельзя ждать, пока «цифровые аборигены» научатся читать цифровые тексты так же вдумчиво, как предыдущие поколения читали печатные книги. Над этим нужно работать прицельно.

Почему, объяснила в своём обзоре Вирджиния Клинтон. Похоже, люди обычно переоценивают свою способность точно понимать текст с экрана. Возможно, это дело привычки: мы так часто взаимодействуем с гаджетами, что переносим привычку скроллить и на важные тексты тоже, не даём себе труда вчитаться. В пользу этого говорят отличия в результатах заданий разного уровня сложности на понимание текста.

Например, в эксперименте 2019 года в Мэрилендском университете студенты одинаково хорошо улавливали общий смысл текста и на бумаге, и с экрана. Но когда требовалось выделить ключевые идеи, то есть продемонстрировать более глубокое погружение, лучше справлялись те, кто читал печатный вариант.

Несколько практик, которые помогут выработать навык внимательного чтения и взрослым, и школьникам, привела в одной из недавних работ Мария Лебедева:

Российские исследователи уже ставят перед собой задачи научить новые поколения эффективным читательским стратегиям. Для этого коллектив исследователей из Института Пушкина во главе с Марией Лебедевой продолжает опрашивать российских школьников об их навыках цифрового чтения. Кроме того, выработка рекомендаций для эффективного чтения с экрана для школ, учителей и самих подростков — одна из целей проекта Психологического института Российской академии образования «Чтение в цифровом мире».

Источник