Что можно делать с информацией 10 класс тест
Тест по информатике Информация. Информационная грамотность и информационная культура 10 класс
Тест по информатике Информация. Информационная грамотность и информационная культура 10 класс с ответами. Тест включает 5 заданий с выбором ответа.
1. Установите соответствие между свойствами информации и их описаниями:
1) актуальность
2) достоверность
3) понятность
4) релевантность
5) полнота
А) язык понятен получателю
Б) не искажение истинного положения дел
В) вовремя, в нужный срок
Г) достаточность для понимания, принятия решения
Д) важность, значимость
2. По способу восприятия информации человеком различают следующие виды информации:
1) обыденную, производственную, техническую, управленческую
2) математическую, биологическую, медицинскую, психологическую и пр.
3) визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую
4) научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр.
5) текстовую, числовую, графическую, звуковую и пр.
3. Что принято понимать под информационной грамотностью согласно исследованиям Международной ассоциации школьных библиотек?
1) наличие знаний и умений для эффективного поиска информации
2) наличие знаний и умений для обращения с любой известной информационной системой
3) способность самостоятельно обеспечить комфортные условия обработки информации
4) наличие знаний и умений для организации и реорганизации информации
4. Что из ниже перечисленного не является основой формирования информационной культуры?
1) знания об информационной среде
2) принцип узкой специализации
3) знания о законах функционирования информационной среды
4) умение ориентироваться в информационных потоках
5. Установите соответствие между текстовыми формами свертывания информации и их описаниями:
1) тезисы
2) резюме
3) реферат
4) аннотация
А) краткое изложение содержания первичного документа, включающее основные фактические сведения и выводы
Б) краткая характеристика книги, статьи или рукописи, их содержания, назначения, ценности и т. д.
В) заключительная часть научного текста, в которой кратко излагается суть работы и выводы
Г) основные положения доклада, лекции, сообщения и т. п.
Ответы на тест по информатике Информация. Информационная грамотность и информационная культура 10 класс
1. 1В 2Б 3А 4Д 5Г
2. 3
3. 14
4. 2
5. 1Г 2В 3А 4Б
Тест по информатике Обработка информации 10 класс
Тест по информатике Обработка информации 10 класс с ответами. Тест включает 5 заданий с выбором ответа.
1. Кодирование информации — это
1) преобразование информации в форму, понятную только компьютеру
2) преобразование информации в форму, непонятную без наличия дополнительных знаний
3) преобразование информации в некоторую форму, удобную для хранения, передачи, обработки информации в дальнейшем
2. Компонентами схемы обработки информации являются…
1) исходные данные, правила обработки, исполнитель, результаты
2) исходные данные и правила их обработки
3) исходные данные и результаты
4) исходные данные, исполнитель, правила обработки
3. Для кодирования сообщения, состоящего только из букв A, M, N, E и O, используется неравномерный по длине двоичный код:
| A | M | N | E | O |
| 000 | 11 | 01 | 001 | 10 |
Какое (только одно!) из четырех полученных сообщений было передано без ошибок и может быть раскодировано:
1) 01100010001100
2) 01100100011001
3) 01100100011101
4) 01100100011100
4. В фрагменте базы данных представлены сведения о родственных отношениях. Определите на основании приведённых данных фамилию и инициалы тёти Петровой И.Б. (тётей считается сестра отца или матери).
1) Заяц Г.Д.
2) Кузьминых Г.М.
3) Кузьминых Л.М.
4) Острова А.А.
5. По каналу связи передаются сообщения, содержащие только буквы А, Б, В, Г, Д, Е. Для передачи используется неравномерный двоичный код, удовлетворяющий условию Фано; для букв A, Б, В используются такие кодовые слова: А — 0, Б — 101, В — 110. Какова наименьшая возможная суммарная длина всех кодовых слов?
Ответы на тест по информатике Обработка информации 10 класс
1. 3
2. 1
3. 2
4. 3
5. 18
Тест по теме «Информация» для 10 класса
1. Какие виды информации бывают по форме представления?
2. Свойства информации:
3. Виды информации по форме назначения:
4. Информационная культура включает в себя…
A. Соблюдение этических норм и правил
B. Понимание протекания информационных процессов
C. Физическую и моральную подготовку
D. Медийные источники информации
5. Какими знаками выделяется чтение текстов?
6. Какие бывают виды информации по форме восприятия?
A. Способность человека идентифицировать потребность в информации, умение ее эффективно искать, оценивать и использовать
B. Графическая схема, используемая для представления в структурированном виде ключевых слов и словосочетаний, относящихся к рассматриваемому вопросу
C. одно из фундаментальных понятий современной науки
8. Какой бывает интерфейс?
9.Какие бывают этапы работы с информацией?
E. Этап передачи информации
10.Какие бывают формы представления свернутой информации?
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
Рабочая программа для 10-11 классов ФГОС
Сборник тестовых заданий для контроля предметных результатов обучения по предмету «Информатика и ИКТ» для 3-4 классов
Самостоятельная работа по информатике по теме «Информационные процессы» в 10 кл.
Рабочая программа и КТП по информатике 9 класс К.Ю. Поляков, Е.А. Еремин
Рабочая программа и КТП по информатике 8 класс К.Ю. Поляков, Е.А. Еремин
Рабочая программа и КТП по информатике 7 класс К.Ю. Поляков, Е.А. Еремин
Формирование изображения на экране монитора
Занятие внеурочной деятельности «Знакомство с Scretch»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5414325 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Московские школьники победили на международной олимпиаде по информатике
Время чтения: 1 минута
Минтруд представил проект программ переобучения безработных на 2022 год
Время чтения: 2 минуты
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
При детском омбудсмене в России создадут платформу для взаимодействия с родителями
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тест 10 класс Информация, информационные процессы
Описание разработки
ИНФОРМАЦИЯ. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ. 10 класс.
ТЕСТ.
1. Информацию, изложенную на доступном для получателя языке называют:
2. Информацию, не зависящую от личного мнения или суждения, называют:
3. Информацию, отражающую истинное положение вещей, называют:
4. Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:
5. Наибольший объем информации человек получает при помощи:
6. Тактильную информацию человек получает посредством:
7. Сигнал называют аналоговым, если
8. Сигнал называют дискретным, если
10. Во внутренней памяти компьютера представление информации
11. Аналоговым сигналом является:
12. Дискретный сигнал формирует:
13. Измерение температуры представляет собой:
14. Перевод текста с английского языка на русский можно назвать:
16. К формальным языкам можно отнести:
17. Основное отличие формальных языков от естественных:
18. Двоичное число 100012 соответствует десятичному числу
19. Число 248 соответствует числу
20. Какое число лишнее:
21. Укажите самое большое число:
22. За единицу количества информации принимается:
23. В какой из последовательностей единицы измерения указаны в порядке возрастания
24.Сколько памяти потребуется для хранения десятичного числа 5550?
25. Какое количество цифр используется в десятичной системе счисления?
28. Переведите число 101010101 из двоичной системы счисления в десятичную
29. Сколько байтов в 4 Кбайтах?
30. Каков результат перевода числа 216 из десятичной системы счисления в двоичную?
31. Число 32в десятичной системе эквивалентно числу в двоичной системе.
32. Сколько цифр в двоичной системе счисления
34. Не является своиством информации..
35. Сколько секунд потребуется для передачи сообщения со скоростью 14 400 бит/с, чтобы передать 225 кбайт?
37. Сколько битов в слове «Байт»?
38. Наименьший объем памяти требуется для хранения.
40. Одним из основных свойств информации является
41. Какой объем информации содержит слово «школа!»
43. Какое из приведенных ниже равенств верно?
44. Не является носителем информации.
46. Сколько байт информации содержит сообщение объемом 216 бит
47. Сообщение, информационный объем которого равен 32 битам, соответствует объему информации в байтах.
48. Сообщение, имеющее информационный объем 800 бит, содержит количество символов.
49. В какой системе счисления хранится информация вкомпьютере?
50. Сколько двоичных цифр можно записать в двух байтах?
Тест по теме «Информация» (10 класс)
В соответствии с современным пониманием в информатике
можно выделить части (выбери из предложенного списка):
1) теоретическая информатика; 2) средства информатизации;
3) информационные технологии; 4) социальная информатика;
5) практическая информатика.
Информация – это …
1) содержание сообщений, сведения, которые человек получает из окружающего мира через свои органы чувств;
2) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах;
3) сообщения, полученные из надежных источников;
4) то, что распространяется через СМИ, книги, произведения искусства;
5) интересующие нас сведения
Данными называют …
1) компьютерные программы;
2) исходная информация при решении задач;
3) информацию, циркулирующую в устройствах компьютера;
4) информацию, циркулирующую в Интернете;
5) доступную информацию.
Философские точки зрения (концепции) на понятие информации:
1) атрибутивная, социальная, антропоцентрическая;
2) атрибутивная, функциональная, антропоцентрическая;
3) теоретическая, социальная, функциональная;
4) функциональная, социальная, антропоцентрическая;
5) функциональная, социальная, атрибутивная.
Язык – это …
1) математическое представление информации;
2) средство передачи информации;
3) знаковая система для представления и передачи информации;
4) символы какой-либо письменности;
5) знаковая система преобразования информации для ее обработки.
Языки бывают:
1) естественные и искусственные; 2) родные и иностранные;
3) математические и формальные; 4) простые и сложные;
5) естественные и формальные.
Кодированием называют …
1) шифрование текстов;
2) процесс представления информации, удобный для ее хранения или
передачи с помощью компьютера;
3) процесс представления устной речи на бумажных носителях;
4) процесс представления информации, удобный для ее хранения или передачи;
5) дешифрование сообщений.
Цели кодирования (выбери из предложенного списка):
1) засекречивание информации; 2) быстрый способ записи;
3) передача по техническим каналам связи;
4) формальный способ представления информации;
5) выполнение математических вычислений.
Какой код является первым в истории техники способом
двоичного кодирования информации?
1) код Морзе; 2) код Бодо; 3) код Цезаря;
4) компьютерный код; 5) телеграфный код.
Какой подход в измерении информации не связан с ее
содержанием?
1) содержательный; 2) алфавитный; 3) вычислительный;
4) математический; 5) предметный.
Основной единицей измерения информации является …
1) 1 бит; 2) 1 байт; 3) 1 Мбайт; 4) 1 Кбайт; 5) 1 кг.
Какова мощность компьютерного алфавита?
1) 2; 2) 32; 3) 54; 4) 256; 5) 1024.
Запишите основную формулу информатики.
Сколько битов информации несет сообщение о том,
что из колоды в 32 карты достали «даму пик».
Сообщение занимает 23 страницы. На каждой странице по
48 строк. В каждой по 64 символа. Найдите информационный
объем такого текста, если при его составлении использовали
256-символьный алфавит.
И 10 Вопросы к тесту №1 по теме «Информация»
Какие части можно выделить в современной информатике?
Что такое информация?
Философские точки зрения (концепции) на понятие информации.
Что такое язык с точки зрения информатики?
Какими бывают языки?
Что называют кодированием?
Код Морзе, код Бодо. Их преимущества.
Алфавитный и содержательный подходы в измерении информации
Единицы измерения информации
Алфавит, мощность алфавита.
Основная формула информатики. Решение задач.
И 10 Вопросы к тесту №1 по теме «Информация»
Какие части можно выделить в современной информатике?
Что такое информация?
Философские точки зрения (концепции) на понятие информации.
Что такое язык с точки зрения информатики?
Какими бывают языки?
Что называют кодированием?
Код Морзе, код Бодо. Их преимущества.
Алфавитный и содержательный подходы в измерении информации
Единицы измерения информации
Алфавит, мощность алфавита.
Основная формула информатики. Решение задач.
И 10 Вопросы к тесту №1 по теме «Информация»
Какие части можно выделить в современной информатике?
Что такое информация?
Философские точки зрения (концепции) на понятие информации.
Что такое язык с точки зрения информатики?
Какими бывают языки?
Что называют кодированием?
Код Морзе, код Бодо. Их преимущества.
Алфавитный и содержательный подходы в измерении информации
Единицы измерения информации
Алфавит, мощность алфавита.
Основная формула информатики. Решение задач.
И 10 Вопросы к тесту №1 по теме «Информация»
Какие части можно выделить в современной информатике?
Что такое информация?
Философские точки зрения (концепции) на понятие информации.
Что такое язык с точки зрения информатики?
Какими бывают языки?
Что называют кодированием?
Код Морзе, код Бодо. Их преимущества.
Алфавитный и содержательный подходы в измерении информации
Единицы измерения информации
Алфавит, мощность алфавита.
Основная формула информатики. Решение задач.